瞧,那個男孩 作文
瞧,那個男孩_作文
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的瞧,那個男孩_作文,希望對大家有所幫助。
瞧,那個男孩
他,是一個男孩,成績一般,圓圓的眼睛,閃爍着智慧的.光芒。他平凡得不能再平凡了,但他有與衆不同的愛好。他愛琴棋書畫,卻樣樣不精。那我們先談談――
琴
他家有一臺鋼琴,每天放學後,他便會與它談(彈)心,談談(彈彈)《月光曲》,談談(彈彈)音樂課上所學的歌曲。喲,下面該說什麼了?哦,對了,是――
棋
“爸爸,陪我殺一盤吧。”“媽媽,跟我玩一玩好嗎?”瞧,他又在死纏硬磨了。棋是他的“快樂寵物”,他十分愛玩,有時候爸爸媽媽頂不住,只好和他玩一盤。有時他贏了,會跳得老高,平局,他會要求再來一盤,輸了,便丟下“快樂寵物”不管,去和琴談(彈)心去了。棋真是他的快樂寵物。下面該說――
書
書是他的好朋友,他每天都離不開書。有時候看書看入迷了,叫了多少次,他也無動於衷,他經常把書帶到學校,一下課就看,一直看到上課才依依不捨地把書放好,走路時也看書,爲此,他媽媽不知批評了他多少次。看來,書真是他的好朋友。下面再說――
畫
他喜歡畫畫,但有時把貓畫成老虎,把狗畫成貓,但他還是興致不減。爸爸媽媽見他那麼喜歡畫畫,都十分支援他,畫得不好不但不破口大罵,反而獎勵他。得到了獎勵,自然畫得更起勁了,現在,畫畫成了他每天的任務,畫畫成了他生活中的一部分。
除了琴棋書畫之外,他還要揹負着爸爸媽媽的期望做練習題,有時候到晚上十點還不能上牀睡覺,簡直比伏爾加河上的縴夫還“慘”。瞧,他的駛向題海的船又要起航了。再見!
他把這篇作文交給老師,老師說:“那個男孩真像你”。偷偷告訴你們吧,那個男孩,嘿,就是――我。
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