【推薦】風箏作文500字3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的風箏作文500字3篇，歡迎大家分享。

風箏作文500字 篇1

美好的三月份到了，在這個時候，春光明媚，微風輕輕地吹拂着溫暖的大地。草坪上的小草，早已綠茵茵的了，到處煥發着一種奇特而又生機勃勃的自然景象。藍色的天空中飄浮着一朵朵雪白的雲朵，這麼晴朗，美好的天氣，誰不想出來放一下風箏呢

今天，我帶着妹妹和一個要好的朋友來到了草坪上放風箏。一走上草坪，就看見草坪上早已經有許多人在這裏放風箏了。哇，這麼多的風箏，天空都已經成了風箏們表演的舞臺了，看吶，有在天空中游泳的黃色小金魚，一條蜈蚣伸着它那無數只腳在天空中爬來爬去，還有一隻威武的雄鷹在天上悠閒地飛翔着……

我拿着線軸，好朋友舉起我的一隻燕子形狀的風箏，我一邊跑一邊放線收線，朋友把風箏往空中一拋。哇，風箏飛上來了，但是風箏卻像生了病似的搖過來晃過去，還翻了個大跟頭，最後還是掉到了地上。

我不甘心，我重新拿起風箏放了起來。這一回啊，我吸取了上一次的教訓和寶貴的經驗，等風箏吃到風以後我再慢慢放線。沒多久，風箏在天空中轉了一個大圓圈，眼看着馬上就要掉下來了，幸虧我拉了一拉線，風箏果然又飛起來了，他尾巴似的綵帶在半空中飄蕩，就像彩虹一般。我擡起頭，遠遠的望着天上飛翔的風箏，我十分高興地笑了。

經過我們的一番努力，妹妹漂亮的蝴蝶風箏從此也飛上了天空，他就像真的蝴蝶那樣展翅飛翔。“我的風箏飛起來了！哥哥，你真棒！”妹妹高興地叫了起來，臉上露出了開心的笑容。就這樣，我們三個人興奮的歡笑聲一直飄啊飄，飄向遠方。放風箏，實在是太開心了。

風箏作文500字 篇2

今天，我們去趙王城遺址公園參加了“快樂作文20xx春季大型戶外課”，戶外課中有我最喜歡的遊戲項目——放風箏比賽。

來到這個公園，一眼望去整個公園很大、很空曠，但是景色很美，因爲昨天下過雨，所以今天的.天空藍藍的，地上的草也像喝飽了水，綠油油的。我們來的比較早，所以張老師提早讓我們先畫風箏，我最開心的時刻到了，鋪開我心愛的風箏，拿出我的彩筆和油畫棒開始畫風箏了。我先用紅色的彩筆塗女阿狸的腦袋和辮子，再用粉色塗它的衣服，一隻漂亮的女阿狸就畫好了。第二個是阿狸穿着短褲是個男士，我用藍色彩筆塗男阿狸的腦袋，再用黃色的彩筆塗男阿狸的衣服，然後用深藍色的塗男阿狸的短褲，這個帥氣的男阿狸就畫好了。現在我才發現它們就像是一對戀人呀！終於，我的阿狸風箏全畫好了。看着像戀人一樣的阿狸們，我心裏真激動，心想：可愛的阿狸風箏飛起來是什麼樣的呢？所以，我決定試一試。

放風箏其實真是一項很有技術含量的運動，掌握不好步驟真的不行，要左手拿着線軸，右手拿着風箏線，逆着風跑，一邊跑一邊慢慢地放線，等風箏快掉下來的時候，用右手把線拽一下，它就重新飛上天。可惜我第一次沒有記住步驟，阿狸風箏飛的時高時低，最後阿狸風箏還是從空中掉了下來，並且摔得很慘。我很心疼，也有些灰心想要放棄時媽媽過來耐心幫助了我，讓我恢復了信心，我決定再去放一次，終於我的風箏飛上了天空。看着我高高飛起的阿狸風箏，我的心裏真是樂開了花！

今天真高興，希望下次還參加這樣的戶外課。不僅好玩，還能學到很多有意義的課外知識。非常感謝老師們，你們也辛苦了！

風箏作文500字 篇3

那是一個適合放風箏的一天，有一支年輕的風箏和一根見多識廣的線。

這一天，風箏飛上了天空，而線，在下面拉着他。但是自從風箏出生後，他就對這根跟他在一起的線極爲不滿意，於是，他對線說：“你這根破線，快把我放得高一點! ”線並沒有說什麼，拉長了一些自己的身體，但過了一會，風箏又不高興了，他說:“你這根線，把我拘束着，讓我飛的這麼低，還被其他風箏嘲笑，太可惡了！”線聽明白了風箏的意思，只得無奈的將他放得高一些。到後來，線不能夠再隨風箏的意願了，因爲它的長度到達了極點，但風箏又責怪起線來了：“你快把我放得高一點！聽到沒有！我好讓其他風箏見識一下我這美麗的風采！哈哈！”就在這時，線終於開口說話了：“年輕人，你不能再向上飛了，再向上飛我就會斷的，到時候你就會被風吹得到處亂飛，最後就會被風吹的無家可歸的！”風箏不聽他的話，用力往上飛。線被風箏扯斷了，他被風吹得到處亂飛，被弄得千瘡百孔，最後他被吹到了一棵大樹上。這時候，他一個人孤零零的掛在樹上，想起了線的話，心想：如果我不爭強好勝，不向線索取那麼多，聽線的話，也就不會落魄到這種地步了。唉，如果我早點知道這樣做的後果就好了，就不會這樣了！

風箏與線的故事告訴我們：向別人索取更多，失去的就更多，則就會使自己陷入困境。聽取別人的意見，就不至於會使自己在最重要的一步上跌倒，更不會讓自己陷入困境無法自拔。