扎辮子作文500字
【第1篇】
丁零零,上課的鈴聲響了,同學們最喜愛的習作課開始了。當課上到一半的時候,盧老師邀請一位小朋友上臺做模特,幫她扎辮子。
同學們一聽非常高興,有的把小手舉得高高的,有的已經把頭髮散了下來,還有的在東張西望,猜想誰會被選中。最好笑的是我們班的男生,這時候只能摸着頭,傻傻地嘆氣。
盧老師最終選中了羅潁當模特,她的頭髮烏黑髮亮,非常柔順。大大的眼睛烏黑烏黑的像兩顆黑葡萄,小小的嘴巴粉嫩的似櫻桃。
老師把羅穎的`頭髮散了下來,右手握着梳子,左手輕輕按住頭頂。慢慢地地從頭頂上往下梳。一梳子下去,頭髮很順滑,一下就梳到了底。再一梳子下去,可就沒那麼順利了。頭髮打了結,盧老師的左手馬上來幫右手的忙,把打結的地方一根根拆開來,梳子再一梳,頭髮就通了。老師就這樣一梳子一梳子地梳着,梳了七、八梳子就把所有的頭髮給梳順滑了。頭髮披在背上,烏黑髮亮,真像塗了黑顏料一樣光亮。
接着,老師伸出左手,張開手指,把某某的頭髮,一把握住。右手握住梳子,在左手下方的髮根部位用梳子把手中的頭髮擡高,一梳子下去,手裏的辮子高了一點,再一梳子下去,手裏的辮子又高了一點。到了老師要的高度後,老師從桌上拿起了一根圈形的牛皮筋。右手五個手指撐開,牛皮筋就被撐的圓圓的了。接着,把牛皮筋往辮子的根部套去。辮子就乖乖地把小半個身體鑽進了牛皮筋裏,這時老師的左手拉住牛皮筋的一頭,右手拉住辮子的小半個身子往外拽,牛皮筋第一圈就紮在辮子上了。接着,左手裏的牛皮筋交叉一下,繼續套到辮子上去,右手拉住牛皮筋,左手拉出辮子,第二圈牛皮筋就上去了。就這樣一圈圈用同樣的方法紮下去,到了第四圈的時候辮子就紮緊了。紮好的辮子長長的,彎彎的,真像一根長長的馬尾。 最後,同學們用掌聲歡送羅穎回到座位。
不知不覺下課的鈴聲響了,這真是一節有趣的習作課啊!
【第2篇】
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我看了看課程表,這節課是習作課。不一會兒,湯老師滿面春風地走進教室對同學們說:“今天我們來寫一篇關於扎辮子的作文,老師還請了一名小模特,她的名字叫陳雯”
陳雯一上到講臺上,我們的眼球都被吸引了,她的頭髮烏黑亮麗,像一條條黑色絲帶;她的眼睛亮晶晶的,像兩顆又大又亮的黑珍珠。
只見老師用左手按住她的頭髮,右手輕輕的拿起梳子從上往下梳,等頭髮梳到一半的時候,湯老師用右手幫忙在中間打了一個結。不一會兒,湯老師又把頭髮上的結拆開了,把頭髮梳得又滑又通順。
過來一會兒,只見湯老師用左手推,右手把頭髮拉過來,並拿起講臺上的橡皮圈把頭髮套上去。頭髮像人一樣乖乖地進了橡皮圈裏,然後老師用左手緊緊地握住頭髮,生怕手一動頭髮就要滑下來似的。老師用右手把頭髮盤了一圈,又套進橡皮圈裏,然後緊緊地握住橡皮圈,湯老師始終把陳雯的頭髮緊緊地握在手裏擔心手一滑頭髮就散了。最後一圈時,老師說:“我的手馬上沒力氣了.”她用力
拽着辮子,過來一會,一個完美的辮子紮好了。教室裏響起了熱烈的掌聲。
這節作文課,老師透過親自師範讓我們更加清晰地知道了扎辮子的過程,真是太有趣了!
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