【精華】朗誦作文500字三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的朗誦作文500字3篇，歡迎大家分享。

朗誦作文500字 篇1

今日，是週末，晚飯後我閒得無聊，便央求爸媽陪我一起搞個“家庭朗誦會”，來看一看我們這個“朗誦之家”裏到底誰讀得最棒。而且，誰得了冠軍，還可以得到一盤草莓外加一星期電視遙控掌管權。

比賽開始了，誰先上呢?“那當然是我們的唐天航同學啦。”媽媽笑着說。我聽了，便拿起我最喜歡的一首古詩—李順的《古從軍行》，大大方方地讀起來，當我讀到“公主琵琶幽怨多”時，媽媽正靠在沙發上，閉着眼睛。也許媽媽感受到了當年劉細君在馬上，以琵琶取樂的情景。當又讀到“年年戰骨埋荒外”時，爸爸則嘆了口氣，也許爸爸想到了征戍生活的悽苦。我讀完後，爸媽兩位“評委”一致認爲，我讀得抑揚頓挫，語調優美。但有一處讀音發得不準，所以評委只給我打了99. 1分。

接下來，輪到媽媽上場了。媽媽朗誦了高爾基的一首散文詩《海燕之歌》，媽媽不愧是她們單位的優秀播音員，她讀得聲情並茂，使我彷彿看到了海燕在與狂風巨浪抗爭。我見媽媽讀得太好了，便有些妒忌，就不懷好意地走到媽媽的身後，猛地撓她癢癢。“哈哈……”整個屋子充滿了笑聲。最後媽媽得了98.1分。

爸爸讀了岳飛的一首《滿江紅》，讀得不錯，但有兩處錯誤，只得98分。

最後，冠軍自然是落到了我頭上。我高興地拿起草4，大口吃起來。這次比賽既鍛鍊了我的朗讀能力，又使家庭生活增添了趣味。

爭強好勝，是每個孩子的天性。

朗誦作文500字 篇2

賈聰明開始朗誦李白的著作《靜夜思》．朗誦到：“靜夜思，李白。牀前明月光，疑是地上霜……！”，他的聲音時而輕言細語，像蚊子一般，時而如同巨浪拍岸，讓人振耳欲聾。

同學們紛紛議論起來：

“恩！真不錯，朗誦的真好！”

“簡直太好了”！

“朗誦的比寫的還美！”

“不錯！不錯！真好！”

劉禪說：“恩！恩！恩！朗誦的好，李白聽了一定很高興！”下來以後把我這個沒啃完的雞腿吃了！

老師高興極了喜上眉梢，紅光滿面的對他微笑着點點頭，還指揮同學們鼓掌：“一、二、三、開始”。

賈聰明聽到了老師對他的表揚，和同學讚賞高興的就要飛了。用手把頭髮一抹，然後一個三百六十五度的大甩頭，一會學着周杰倫一樣的跳，一會學着古人朗誦那麼搖頭晃腦，一會兒如高山流水那麼優雅，一會兒又如巨浪拍岸，那麼振耳欲聾。“舉頭望明月，低頭思故鄉。

他乾咳了兩聲：“咳！咳！”整了整衣服，雙手後背，學着紳士的樣子，面帶笑容，臉上好象樂開了花，向大家鞠了一躬，以表致謝。

他高興的閉上了眼睛，邁着方步走下講臺，一不小心摔了個狗啃泥。原來是他的死對頭——小強，做在第一排，故意把腳伸的老遠。

看見賈聰明的狼狽像，大家哈哈大笑起來，差點笑破了肚皮。

朗誦作文500字 篇3

天，陰雲密佈，如寒刀割般的寒風颳到臉上。可是空氣中好像又透着一種躁動不安。忽然，人如泉涌，似一股洪水般涌向一間寬大明亮的教室，但也有條不絮地在位置上坐下。

空氣中透着一種壓抑的感覺，但還是有人在議論紛紛，一時間說什麼的都有，但是被一陣隨之而來的掌聲所代替，原來是主持人說：“現在有請王子晨璽，夏裕峯來個朗誦。”第一個就是我們！我心裏有些緊張，可還是相信這兩個學霸。只見他倆從容不迫地邁着整齊的步伐走上了臺，還未站定，淒涼的.音樂響了起來。我看見嘉毅臉上又露出他那迷人微笑，老師也綻放出了笑容。朗讀者激情澎湃的讀着，直到最後那一句“相信戰勝死亡的年輕，相信未來，熱愛生命”這句話深深的震撼了在場的所有人，那句話至今還在我的耳畔迴響，他們臉上依然是山泉般清澈的笑容。臺下頓時掌聲如雷，我把手都拍麻了，還是想表達自己的敬意。接下來又是一陣陣掌聲，一聲聲讚歎聲。直到我們班的朗誦，我屏住呼吸，連大氣都不敢出，把臉繃緊了。生怕吳浩澤會笑，因爲他即使面對黑板也會笑場。輪到他時，他一點也不忐忑不安，而是一次又一次發出抑揚頓挫的聲音，直到這次朗誦結束，我們又再次發出掌聲，但相比之前多了幾分敬重。

寒風帶着一片落葉，猶如結束的電鈕，拉上了朗誦大會的帷幕。