我的校園生活500字優秀作文
篇一:我的校園生活
六年前,我還是一年級的小學生,戰戰兢兢地走進了嶄新的小學。時光如梭,轉眼間,六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,我進入了初中的校園,我的初中校園生活就像一塊大餡餅,它的外皮被人烤得金黃,可僅僅是這樣也就沒有一點兒味道可言了。你會認同我的觀點,所以還要再適當地灑把青椒和臘腸,隨後添油加醋一翻纔會更美味。我每天都吃一個餡餅,用一天的時間哦!每個味道都不同,酸甜苦辣鹹樣樣都有。
隨着快樂暑假的結束,我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經令我無奈又迷茫,但時間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味。
宿舍是我的天堂。每天,都從這裏開始,這裏結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關係很好,我們一起把宿舍打掃得乾乾淨淨,好好地保護它,因爲宿舍是我們的家。看着整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。
教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學習,的確事半功倍。老師在這裏爲我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發芽,期望着有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的`學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。
篇二:我的校園生活
六年前,我還是一年級的小學生走進了嶄新的小學。時光如梭,轉眼間,六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了。
在老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成爲了一個有知識的好學生。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經成了校園中的大哥哥大姐姐了,成爲小弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學,珍惜最後的日子。
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有4個月,我就要離開陪伴了我六年的母校。啊!多麼精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收穫,我將永生難忘!
篇三:我的校園
人的一生中,學校是必不可少的。在大學畢業之前,我們在學校的時間甚至比在家的時間還要長,所以,我一直把它看成我的第二個家,把同學們視爲我的兄弟姐妹。接下來,我就帶大家去參觀一下我的第二個家吧!
我的學校是位於管城區的鄭州市創新街小學。想必大家都知道這個學校,因爲他有先進的教學設備,每個教室都有多媒體功能,所以我們每次上課時都會覺得非常的輕鬆自在;每週都有電腦課,讓我們在學習書本知識的同時,還能跟上社會的節奏;課餘時間,那寬敞明亮的排練廳裏會傳出悅耳動聽的音樂聲;圖書室裏,許多渴求知識的少男少女在認真地查閱資料、品味書香。其實,我最喜歡的還是我們學校的綠化功能。地上都是一大片一大片的草坪,中間還鋪有小路,走在上面,聞着花香,看着水池裏的魚兒自由自在的玩耍,那是多麼愜意呀!
有些同學都把上學看作是一種負擔,而我呢,則是把學習看作是我人生中的一種享受,因爲我可以和自己的朋友長時間的在一起:上課時一起探討功課,下課時聊聊天,向對方訴說自己的各種想法,有什麼心事說出來,總比自己悶在心裏強,這是我在學校感覺開心的事情之一。另外一個就是關於學習的,在課堂上認真聽講,下課後,回憶回憶老師上課時講的內容,伸個懶腰,吧唧吧唧嘴,就好像是把所有的知識當成了一頓大餐,仔細品味後,一點一點的把它消化掉!考試的時候,不慌不忙,取得一個好成績,那不也是人生的一種樂趣嗎!
我愛我的校園,我的夢想在那裏孕育,我的青春在那裏閃光。
篇四:我的校園生活
校園生活,多麼純潔淳樸的字眼啊!校園裏,有和藹可親的老師,團結友愛的同學,濃濃的師生情,美好而又令人難以忘懷的友情……校園生活,在我的生命裏交響着,如一支“高山流水”般的樂曲,令人流連忘返。然而,最令我刻骨銘心的一件事還是那個週五的下午……
隨着放學鈴的響起,班上同學都洋溢着難以掩飾的喜悅和興奮。我也開心極了。一個星期沒回家,終於輪到星期五可以回家了!
“放學!”隨着老師的一聲令下,大家都如同離弦之箭,狂奔向教室門口,把教室門口擠了個水泄不通。
終於出來了!我走到樓梯口,一摸口袋,我心裏一沉:“糟了,我的10元錢不在了。”是不是忘在教室了?我寂寞跑回教室,教室裏早已空無一人。我把桌子瞧了又瞧,把東西翻了又翻,把剛纔走過的路看了又看,還是沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻。我想:唉!完了!我回不去了!我媽媽會着急的。想着想着,我竟然走到了辦公室門口。我想向老師借錢,可我不敢,一直在教室走廊徘徊。
這時,語文老師走了出來,看到我還在走廊上,就走過來問我道:“你怎麼還沒有走啊?”“我……我……”我咬着嘴脣,在走廊上等了一個多小時,所以說話明顯有些底氣不足。“怎麼了?有什麼困難老師幫你解決。”我像一隻泄了氣的皮球,擡不起頭來。“我的錢丟了,回不去了。”“多少錢,我給你。”說着,老師從他那錢夾裏拿出一張10元的鈔票,遞給我,話也不說,就走了。
我拿着錢,眼淚奪眶而出,說不清是感動還是開心……那10元錢,猶如雪中送炭一樣,我如視珍寶的攥着……
我想,這就是師生情吧,在你困難時,拉你一把……現在想起,覺得那就猶如一束陽光直射我的心田,讓我的心暖暖的。又一次,我的同學也丟了錢,我毫不猶豫的借給她……這就是友情吧……當然,我要感謝我的語文老師,謝謝你!讓我明白:贈人玫瑰,手留餘香……
篇五:我的校園生活
時光如流水,我的小學生活已經走過了五個春秋。校園的每一個角落都留下了我成長的足跡。
我還記得,在上四年級時,下課的時候我們班有很多女生都在踢毽子我羨慕極了,以爲踢毽子很簡單,於是要求試一下。沒想到,第一次只踢了兩個,第二次只踢了一個。別人都取笑我,我知道自己當衆出了醜,於是就下定決心踢好毽子。現在,我已經是一位毽子能手了。我可以在課餘之時與大家一起玩了,我很開心。
小鳥在枝頭歌唱;花兒綻放微笑;風兒吹過,小草頻頻點頭;伴着教室裏書聲琅琅。我們在學校裏收穫知識,領悟道理,這是多麼快樂的一件事!我彷彿步入了快樂的殿堂。
走在校園的小路上,回憶着成長的艱辛,我覺得,我長大了。校園裏的小樹也在迎着風沙成長起來。在老師的關愛和同學的幫助之下,我們也像小樹一樣,歷經坎坷,茁壯成長。
時光如流水,我的小學生活已經走過了五個春秋。校園的每一個角落都留下了我成長的足跡。
我還記得,在上四年級時,下課的時候我們班有很多女生都在踢毽子我羨慕極了,以爲踢毽子很簡單,於是要求試一下。沒想到,第一次只踢了兩個,第二次只踢了一個。別人都取笑我,我知道自己當衆出了醜,於是就下定決心踢好毽子。現在,我已經是一位毽子能手了。我可以在課餘之時與大家一起玩了,我很開心。
小鳥在枝頭歌唱;花兒綻放微笑;風兒吹過,小草頻頻點頭;伴着教室裏書聲琅琅。我們在學校裏收穫知識,領悟道理,這是多麼快樂的一件事!我彷彿步入了快樂的殿堂。
走在校園的小路上,回憶着成長的艱辛,我覺得,我長大了。校園裏的小樹也在迎着風沙成長起來。在老師的關愛和同學的幫助之下,我們也像小樹一樣,歷經坎坷,茁壯成長。
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