澆水作文400字6篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的澆水作文400字6篇，歡迎大家分享。

澆水作文400字 篇1

今天，老師通知我們明天每人帶一個大瓶子到學校來，幹什麼呢？同學們七嘴八舌地議論着，我正尋思着是不是做什麼實驗呢？“春天來了，小樹發芽了，明天我們去給小樹苗澆水，”老師說。同學們立刻歡呼起來。

晚上，我第一時間把這個消息告訴了爸爸媽媽，並且找到了一個1.5升的大礦泉水瓶。心想，這下樹兒可喝個飽了。

第二天，老師帶我們來到了籃球場旁邊的幾排樹下，說到“兩人一組，給一棵小樹苗澆水。”我和同桌孫少鵬一組，來到一棵小樹面前，我倆輕輕地把一瓶水緩緩地倒入泥土中，就這樣來回幾次。樹兒喝足了水，在微風中輕輕地搖擺，像是在感謝我們。雖然同學們都忙得滿頭大汗，但誰也沒有喊累。澆水工作完成了，我們還有點依依不捨呢。

雖然這次澆水的時間不長，只有短短二十分鐘。我在想：這小樹就像我們同學，老師就是給我們澆水的園丁，讓我們茁壯成長，難道不是嗎？透過這次澆水，我又一次感受到老師的可敬。我們一定要好好學習，報效祖國，不能辜負了老師對我們的培育。

澆水作文400字 篇2

今天吃早飯的時候，我沒有看見我的爺爺奶奶。就問：爸爸，爺爺，奶奶去哪裏了，怎麼不吃早飯？爸爸說：今天我們要去地裏給樹澆水。你爺爺，奶奶天剛亮就走了。一會兒我們也呢，你去嗎？我知道媽媽也去，就表示贊同，和他們一起去澆水。

外面的天氣有點冷，風兒刮在臉上還有點疼。我和爸爸，媽媽來到地裏，看見爺爺奶奶在幹活。我對爺爺，奶奶說：你們不吃早飯就來幹活了，不餓嗎？爺爺對我說：習慣了，幹一會兒回去吃。

我在地邊上玩了一會兒，媽媽讓我去家裏拿地裏幹活需要的工具，送到來到地裏。我拿上工具回來，他們已經給很多樹澆水了。因爲，樹很多，我不知道這些都是什麼樹，只是，覺得爺爺，奶奶對這些樹特別關心。爸爸說，這些樹結了果，賣掉能換回來很多錢，爺爺奶奶的生活費就夠了。

猛然間，姑姑向前跑得很快，還大聲喊着讓爸爸快點來。怎麼了？原來是姑姑看見水渠上有一個大洞，流向大樹的水順着洞流了進去。大人們趕緊跑過去，用鐵鍬鏟上土，將洞口填滿補上。水又開始往樹林裏流淌了。

我在地裏跑來跑去，邊玩，邊給大人們傳遞工具，還觀察看哪裏有了大洞，水流走了，趕快告訴他們來補救。

以前，我以爲樹上那些好吃的果子都是自己結的，這次看着爺爺，奶奶他們給樹澆水，才知道，不是的。我也明白了：樹不澆水不會結果子，人不學習不會有知識。

給大樹澆完水，我們一大家人就高高興興地回家了。

澆水作文400字 篇3

姥爺有一片菜地，菜地裏有許多菜。我早就想去給姥爺幫忙，今天，姥爺終於答應讓我和他一起去菜地澆水。

我扛着鐵杴，拿着噴壺，還真有點像“小農民”。就這樣，我和姥爺騎車來到菜地。在路上，姥爺就說：澆地不能用噴壺澆，要挖一個水槽，讓水流過來。我很好奇，用水槽澆地是什麼樣呢？

說幹就幹，只見姥爺先用鐵杴在菜地周圍挖了一個口，然後又讓我幫他挖好槽，而姥爺自己則去給菜上肥料。

我回想姥爺剛纔的樣子，決定先從水閘口挖。挖了幾下，身上就有點想出汗，不過我不能放棄，要不然還是男子漢嗎？於是我鼓着勁接着挖。不一會兒，一條水槽就挖好了。然後，我又把水溝通往別人的菜地的口堵好，否則等會兒放水時，水跑到別人菜地裏可就糟了。

這時，姥爺把肥料也上完了。於是姥爺把水閘放開，清水立刻“嘩嘩”地涌了出來。不錯，一切正常，我向四周看了看，咦？怎麼別人菜地裏也有水，我又仔細看了看。哎呀，不好！原來是我忘記把那一個出水口堵上了。於是，我又趕緊拿起鐵杴把那裏給堵上了。過了一會兒，我們菜地裏就澆滿了水。

今天我非常高興，因爲我幫助姥爺澆好了菜地，而且還靠勞動取得了成功

澆水作文400字 篇4

三月十二號植樹節那天，我們全班在校園裏面種了一棵小樹苗，每天我都看到學校的園林工叔叔再給小樹澆水，可是最近幾天，都很少見到那位叔叔，我很是擔心小樹苗，於是決定去找那位叔叔。

不一會，我就看到叔叔在給新種的'小樹苗澆水，看到這裏，我就更加生氣了，大聲的問到：“叔叔，你爲什麼給別人的小樹苗澆水，卻不給我們的小樹苗澆水呢？”叔叔看了看我，對我說：“你們的小樹苗是前段時間種下的吧。”我點了點頭，表示同意。叔叔告訴我：“其實，樹苗澆水也是有學問的。你看，這些剛剛種下來的小樹苗，根基還沒有扎穩，只有多澆水，才能夠讓它們活下來。而你們的小樹苗，已經成功的活了下來，如果我還像這樣澆水的話，你們的小樹苗就不會繼續往下紮根，而是把根都紮在了表面。我只有減少澆水，這些樹苗爲了生存，才必須要往更深的地方尋找水源，這樣才能長得更加牢固！不僅僅是樹苗，你們學習也是這樣，只有把知識學深了，才能夠穩固。”我聽了之後，沉思了好久好久。

原來是這樣，原來給樹苗澆水都有這麼多學問，看來我得好好學習了！

澆水作文400字 篇5

記得在上幼兒園大班時，總是分不清“澆水”和“膠水”這兩個詞，可能是因爲音一樣，也可能是都有“水”這個字，總之，它們就是和我過不去，也因此產生了兩個有趣的故事。

那時，我老家的後院有一個挺大的菜園子，我非常喜歡在裏面玩耍，捉蝴蝶、找黃瓜、拔野菜、捉蟲子……都是我每次必“玩”的“遊戲”。一次，我正在裏面玩的開心，媽媽對我說：“兒子，快，花需要澆水了。”我連想都沒想，直接衝進房間，從櫃子裏翻出一瓶膠水，跑進菜園子，放到花的旁邊，天真的說：“小花呀，膠水給你了，你快快長大啊!”結果，下次再回來時，那些花已經全部枯死了。

還有一次，放寒假，快過年了，我和爸爸、媽媽一起回老家。一下車，我就看見爺爺正在貼對聯。於是我迫不及待地衝了過去，想幫爺爺貼對聯。可是，爺爺又看我太小，就只讓我做一個負責拿東西的小“助手”。過了一會兒，爺爺說：“乖孫，去給爺爺拿膠水!”我一聽，立刻跑進後院，把澆花用的水壺給爺爺拿來，爺爺眼睛不好，手一抖，水“譁”的流了出來，把爺爺嚇了一跳，見到這個場景，我們都笑了。

回家以後，媽媽把這兩個詞的區別給我講了一遍，我才明白。我們中國的漢字真是博大精深，“吃一塹，長一智”，我以後要認真學習，用心鑽研。

澆水作文400字 篇6

今天是陽光明媚的一天，我到陽臺上玩耍，無意中看見了爸爸養的仙人掌。爸爸是個愛養花的人，可是他這幾天很忙，經常早出晚歸。剎那間，我有一個想法：幫爸爸管理陽臺上的所有花。我找到了爸爸一直在用的紅色小噴壺，用力開啟蓋子，小心翼翼地開啟水龍頭，放了滿滿一大壺水。裝滿水的小噴壺就像一位穿着紅色T恤的、挺着將軍肚的大力士。我按住開關：“嘶……”噴出了一團團、清亮的自來水來，我看着被水滋潤着的花朵，心裏有種說不出，道不明的喜悅。我一眼看過去，所有的花都有自己獨特的顏色：有白的，紅的，嫩黃的……。唯有那盆仙人掌是綠色的。仙人掌？我一想到這個名字就鬆開了噴壺的開關，心裏起了一陣害怕。仙人掌可是不能多澆水的，它喜歡乾點，澆水多了反而會枯萎，甚至死亡。於是我手忙腳亂地把仙人掌搬到陽光底下，讓它盡情享受陽光的照射。希望不要死掉。

第二天，我去看仙人掌時，它還是好好的，我鬆了口氣對它說：“仙人掌啊，你可嚇死我了。”