插曲作文400字3篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的插曲作文400字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

插曲作文400字 篇1

晚上，書房，三張桌子擺放在不同的位置。我和爸爸媽媽在柔和的日光燈下每人佔據一張桌子，認真地做各自的事情。三隻筆在紙上寫寫停停，書房裏“沙沙”地響着寫字的聲音，很好聽。

我做完作業，準備寫日記，寫什麼呢？

我轉眼，看見我那隻無聊的小貓正蹲在牀上聚精會神地舔着它的梅花腳，感到有趣，順口說了一句：“媽媽，你看小貓好講究衛生。”媽媽擡頭一笑，說：“是啊，小貓的確比我們家的兩位男士乾淨。”這句話狠狠地幽默了我和爸爸一下。我知道媽媽對我和爸爸有時不講衛生有意見。但爸爸不大習慣認錯，坐直身子笑眯眯地還擊：“我們家的一位女士比小貓的確乾淨一點點。”我突然記起昨天媽媽沒洗手就拿餅乾吃，也幽默了一句：“看來大家都差不多。”這時小貓突然站直身子，面朝我們“喵”地叫了一聲，模樣怪怪的，大家都被逗得歡快地大笑起來……

笑聲平靜了，大家繼續各做各的事，爸爸、媽媽的`筆又在紙上“沙沙”地響了起來。我靈機一動，在日記本上工工整整地寫上標題：小插曲。我今天的日記又有了生動的內容。

插曲作文400字 篇2

有人說，小學生每天演奏春四步曲：起牀，上學，讀書。作業。有人說，小學生活單調乏味，但是，就在這個也許令你乏味的步曲中，每天都會有小插曲。因爲有了這些插曲，你是否品嚐到了生活的酸甜苦辣。

我的生活中也有小插曲，早晨一起牀，媽媽那聲音便叫起來：“陳昱靜啊！起牀了，快下來吃早餐，於是我只好急急忙忙的跑下去。上學時，只見我的好朋友李玫萱便在後面叫我：“陳昱靜，等等我！”我只好停下腳步，站在原地等他。讀書時，只見班長說：“陳昱靜，你上來幫我管一下紀律，我去找老師。”我只好放下書，走到講臺上，無精打采的管起紀律來。

寫作業時，只見老師來到教室，轉過頭，對我說：“陳昱靜，你跟我到辦公室來一下。”沒辦法，我只好放下筆，跟着老師走進了辦公室，至於老師說什麼？我一句話也沒聽進去。生活的四步曲，痛苦呀！但是我也希望在這四步曲中成長，起牀時，媽媽叫我，是爲我好，怕我上學遲到，上學時朋友叫我是怕我孤獨，讀書時，班長叫我，是看重了我，寫作業時老師叫我是讓我的學習成績更拔尖，更優秀，在同學們中間做一個好棒樣。我討厭這四步曲，但我有時卻又喜歡這四步曲，我討這四步曲是因爲它有時讓我很厭煩，我喜歡這四步曲是因爲它們都給我帶來了五彩斑斕的樂趣。

插曲作文400字 篇3

這是一堂語文課，課堂上的小插曲。突然，不知是誰喊了聲：“報告”。同學們不約而同地把頭轉向後面。正在來回輔導的老師，急忙向第三組的最後一排走去。只見陳朝捂着胸口，一副很難受的樣子。原來她剛嘔吐過，老師一邊親切地詢問，一邊扶着她走出教室。

老師剛走，安靜的教室裏就有了些不和諧的音符，最會發表高見的高航同學一邊寫作業，一邊小聲嘀咕着：“這小丫頭，一定是昨晚吃壞了肚子。”說完，裝做嘴饞地添了添嘴脣，課堂上的小插曲。“別吵了，靜說些瞎話，我看啊，一定是辣條吃多了。” 在他身後的胡慶又不耐煩地加了一句。

我不想加入“討論”，就從書包中拿出一本愛不釋手的書——《葉聖陶兒童文學全集》，擱在大腿上，津津有味地看了起來，纔看了一會兒。我便迅速地進入“角色”，周圍的一切都好像消失了。突然，不知是誰拍了我一下，我一擡頭，呀，老師，於是便迅速地把書塞進課桌裏，低下頭，等待“暴風雨”降臨。老師突然溫和地說：“把書給我看看，好嗎？”我很不情願地把書遞過去，我心裏忐忑不安。

“這樣的書多看有益，但不能上課看。”說完，老師把書還給了我。

教室裏又恢復了平靜，可我的心久久不能平靜下來。