鼓勵作文400字三篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的鼓勵作文400字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

鼓勵作文400字 篇1

鼓勵是一個讓人喜愛的詞語，有了它許多人可以恢復信心；有了它，許多人可以勇往直前……在星期三的一堂體育課上，有一名同學也鼓勵了我

在那節體育課上，徐老師讓我們女生5分鐘繞風雨操場跑5圈。徐老師下了懲罰命令：最後一名再多跑一圈。不得已，大家便飛快地跑了起來，剛開始，我還在第一名後面，跑得十分輕鬆，可到第三圈時我就承受不住了，肚子像被針扎一樣疼。名次也落後了，第三名、第四名、….居然落後到了25名。我心想：重跑就重跑吧，乾脆不跑了。此時，一名同學從我的右邊慢跑了過來，看我心神不定的樣子，邊跑邊對我說：“加油，只剩下一圈了，這時放棄不就前功盡棄了嗎？”聽了她的話，我振奮起來了。我們倆肩並肩跑了起來，她一邊跑還一邊教我正確的呼吸方法。終於，在我快耗盡體力的時候，我把5圈跑完了，保持了名次。

事後，我十分感謝那位同學，但她卻說：“不用謝了，我沒幫上什麼忙，是你自己堅持下來的。況且在鼓勵你的時候我自己也獲取了力量。”聽了她的話，我豁然開朗：“我明白了，鼓勵是相互的，我也要去鼓勵別人！”我們倆微笑地看着對方，從此我們便成了一對密不可分的朋友。

在堂在許多人眼中十分勞累的體育課，在我眼中卻不一樣，這堂課讓我明白了一個我至今難忘的道理：當別人沒信心時，鼓勵別人不僅幫助了他，你也會收穫一份友誼。

鼓勵作文400字 篇2

開學已經很長時間了，期中考試也離我們越來越近了……班裏面的同學也非常的努力，非常的上進，只要我一來到班裏，總會看到同學們在學習，當然，我也不例外，因爲，初二兩級分化嚴重，如果不努力，可能就會落下，所以，我不願意落下！

開完運動會，國慶節一開學，就面臨着其中考試。

因爲我是英語課代表，所以，我更加努力，在國慶開學的第一天，我就給寇老師寫下了問題，因爲，我很想了解我的學習情況，和最近幾天的表現！

當第二天，作業本發下來時，一行行字跡就映入我的眼簾，上面寫着：

“整體上我感覺還不錯，但如果能夠再認真，踏實些就更好了！我相信你已經盡了自己的最大努力，我也相信你一定會做得更好！”

當我讀完批語後，心裏頓時變得開朗而又高興，因爲，寇老師給我寫得最後一句話，讓我鼓起了要努力學習的信心和勇氣。我真的是很開心。

可是，開心是開心，但是，這個學期，我好像什麼英語練習題都不會做了，雖然考出來的成績還不錯……這樣，我還怎樣能提高呢？於是，我又把疑問寫在了本上！

第二天，寇老師回覆了，是這樣的：

“主要是對所學內容不熟悉，沒能及時完全消化，課後又沒加強練習，如此一拖再拖而造成現在局面。所以一定要下功夫多複習，提前預習！”

當我讀完後，我的信心和勇氣更加強烈了，因爲，我一定要考出好的成績，來報答老師！

鼓勵作文400字 篇3

1956年，第16屆奧運會在澳大利亞墨爾本開幕前夕，18歲的悉尼大學一年級學生巴里·拉金和他的`同學，想開一個玩笑，感受一下拿着火炬在人羣中奔跑的感覺。

清晨，他穿着政府規定的白色外套，就像真的火炬手一樣，穿過城市的街道。在接近城市廣場的時候，他身邊出現了一支由6位騎摩托車的警察組成的護衛隊爲他開道，附近有三四萬人、許多官員和攝影記者都把他當成了真正的火炬手。他硬着頭皮往前跑，將火炬傳遞給巴·希爾斯市長。不知什麼原因，市長並沒有發現火炬的異常，而是高興地接了過去，並開始講話。

隨後不久，真正的火炬手跑進了城市廣場，人們這才發現剛纔的那一幕竟然是一場鬧劇。

第二天，巴里·拉金成爲輿論的焦點，各大媒體對他爭相報道。

令人欣慰的是，澳大利亞人對巴里·拉金的這場鬧劇並沒給予過多的指責，而是報以寬容的微笑。更令人深思的是，44年之後，在20xx年第27屆澳大利亞悉尼奧運會上，62歲的巴里·拉金被選爲真正的火炬傳遞手，令人羨慕地舉起了真正的奧運火炬！