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  • 番茄太陽續寫作文

    番茄太陽續寫作文

    番茄太陽續寫作文1明明隨父母來到了大醫院,換上了眼角膜,之後便隨父母回去修養。在修養期間,明明總會問一些關於顏色的問題:什麼是顏色?顏色是一種蔬菜嗎?顏色有哪些?爸爸總會耐心的回答……很快要回去拆線了,一路上明明激動...

  • “番茄太陽”作文

    “番茄太陽”作文

    在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的“番茄太陽”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。“番茄...

  • 番茄太陽_小學作文

    番茄太陽_小學作文

    無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的番茄太陽_小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。心底有了...

  • 《“番茄太陽”》教學反思

    《“番茄太陽”》教學反思

    《“番茄太陽”》教學反思這是一篇很感人的文章,課文給我們的啓發也是多元的,有明明(小女孩)“笑對生活,對生活充滿自信與無限嚮往熱愛”一面,也有明明能“珍惜別人給予自己的愛,又想把得到的愛無私地獻給別人”,同時又隱含着...

  • 番茄太陽說課稿

    一、說教材本課以“我”的見聞爲主線,按時間發展的順序敘述盲童明明的言行舉止,描繪他的音容笑貌,同時抒發自己的內心感受字裏行間飽含着對盲童的喜愛之情。盲童明明是這篇課文的主人公,她雖然生下來就看不見美好的世界,可...

  • 《“番茄太陽”》說課稿

    《“番茄太陽”》說課稿

    作爲一名優秀的教育工作者,常常要根據教學需要編寫說課稿,藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的《“番茄太陽”》說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。《“番茄太陽”》說課稿1...

  • 《番茄太陽》教案

    教材分析:本課以“我”的見聞爲主線,按時間發展的順序敘述盲童明明的言行舉止,描繪她的音容笑貌,同時抒發自己的內心感受,字裏行間飽含着對盲童的喜愛之情。明明雖然看不見美好的世界,可是她美麗可愛,聰明機靈,有一顆善良的心...

  • 番茄太陽閱讀答案

    番茄太陽閱讀答案

    在現實的學習、工作中,我們都不可避免地要接觸到閱讀答案,閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考,有着不可或缺的作用。大家知道什麼樣的閱讀答案纔是規範的嗎?以下是小編爲大家收集的番茄太陽閱讀答案,歡迎閱讀與收藏。番茄...

  • 12 “番茄太陽”教案

    12 “番茄太陽”教案

    12“番茄太陽”教案1一、教材分析“番茄太陽”是個十分有魅力的名字,接到公開教學的任務,我便再次仔細地翻開本冊書的目錄,目光又一次被這個名字吸引。“番茄太陽”多麼美妙的組合,對了,就上這一課吧!我喜歡,我選擇,我要努力...

  • 讀《番茄太陽》有感

    讀《番茄太陽》有感1今天,我們學了《“番茄太陽”》這篇文章,使我深有感觸。這篇文章主要講述了作者在一個小城市裏,認識了一個盲童明明。因爲明明的善良,陽光,給雙腿殘疾的作者在生活艱難,心情陰鬱的時候帶來溫暖,快樂的事...

  • 番茄太陽原文素材

    番茄太陽原文素材

    那年,我來到了這座城市,臨時租住在一棟灰色的舊樓房裏,生活很艱難,心情灰暗無比。附近一個小型菜市場,一對年輕夫妻帶着個女孩兒守着攤位。那女孩5歲左右,是個盲童。每次從菜場經過都能看到那家人,夫妻倆忙碌,女孩安靜地坐着,...

  • 番茄太陽語文教案

    番茄太陽語文教案

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編收集整理的番茄太陽語文教案,希望對大家有所幫助。番茄太陽語文教案...

  • 番茄太陽教學隨筆

    《番茄太陽》這篇課文雖美,但是頭緒太多,有盲童的父母對孩子的耐心和關愛,有小姑娘快樂爽朗的笑聲以及她純真善良的心靈,有“我”的心情變化的心路歷程,還有好心人捐獻眼角膜帶給小女孩復明的希望。這麼多的“頭”放在一起...

  • 讀《番茄太陽》有感作文

    今天,我們學習了一篇關於盲童的課文,名叫“番茄太陽”這篇課文對我的啓發很深。這篇課文的主人公明明,她是一個小女孩兒,生下來眼睛就看不見。聽親戚說城裏大醫院可以換眼角膜,於是父母就帶着孩子到城裏來了,在賣菜的時候認...

  • 番茄太陽課件

    番茄太陽課件

    番茄太陽教案一、教學要求1、正確、流利、有感情地朗讀課文,默讀課文第四段。2、學會本課8個生字,理解生字組成的詞語。3、體會“番茄太陽”給“我”留下的深刻印象,感情“明明”美好的童心對“我”的感染,有感情的讀好課...

  • 《番茄太陽》教案範文

    《番茄太陽》教案範文

    一、課前問候:師:同學們好!生:(學生的聲音很小,參差不齊)師:該怎麼稱呼,怎麼問候?生:師:聽說你們都很聰明,喜歡幫助別人,幫張老師一個忙。一日,我去郊遊,一蟲子飛進老師的耳朵,怎麼辦?生:往裏捅(這個辦法哪兒不好?討論)生:引出來(怎麼引起來)師...

  • 番茄太陽教案

    在教學工作者開展教學活動前,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的番茄太陽教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。番茄太陽教案1...

  • 《番茄太陽》說課稿

    《番茄太陽》說課稿

    《“番茄太陽”》是蘇教版(國標本)小學語文四年級下冊第四單元中的一篇課文。本文以“我”的見聞爲主線,按時間發展的順序敘述盲童明明的言行舉止,描繪她的音容笑貌,同時抒發自己的內心感受,字裏行間飽含着對盲童的喜愛之情...

  • 課文《番茄太陽》教案

    教材分析:本課以“我”的見聞爲主線,按時間發展的順序敘述盲童明明的言行舉止,描繪她的音容笑貌,同時抒發自己的內心感受,字裏行間飽含着對盲童的喜愛之情。明明雖然看不見美好的世界,可是她美麗可愛,聰明機靈,有一顆善良的心...

  • 番茄太陽原文

    番茄太陽原文

    那年,我來到了這座城市,臨時租住在一棟灰色的舊樓房裏,生活很艱難,心情灰暗無比。附近一個小型菜市場,一對年輕夫妻帶着個女孩兒守着攤位。那女孩5歲左右,是個盲童。每次從菜場經過都能看到那家人,夫妻倆忙碌,女孩安靜地坐着,...

  • 番茄太陽的課件

    番茄太陽的課件

    導語:讓學生從生活入手,結合經驗,瞭解殘疾人生活的艱難,體驗殘疾人的內心世界,理解他們內心的痛苦和對美好生活的嚮往,並喚起同學們的同情之心,產生對美好精神境界的追求。下面是由小編爲你整理的番茄太陽的課件,歡迎大家閱讀...

  • 《番茄太陽》的說課稿

    《番茄太陽》的說課稿

    《“番茄太陽”》是蘇教版(國標本)小學語文四年級下冊第四單元中的一篇課文。本文以“我”的見聞爲主線,按時間發展的順序敘述盲童明明的言行舉止,描繪她的音容笑貌,同時抒發自己的內心感受,字裏行間飽含着對盲童的喜愛之情...

  • “番茄太陽”說課稿

    “番茄太陽”說課稿

    《“番茄太陽”》是蘇教版(國標本)小學語文四年級下冊第四單元中的一篇課文。本文以“我”的見聞爲主線,按時間發展的順序敘述盲童明明的言行舉止,描繪她的音容笑貌,同時抒發自己的內心感受,字裏行間飽含着對盲童的喜愛之情...

  • 三次不同的番茄太陽——《番茄太陽》教學反思

    三次不同的番茄太陽——《番茄太陽》教學反思

    讀《番茄太陽》剩下的就是感動,對於三十多歲的我來說有着這種感動,我相信孩子與我一樣有着這種感動。如果學生在想想今年春節聯歡晚會上的歌舞《千手觀音》,知道《千手觀音》中的那些演員們,把這篇文章與這些演員們加起來...

  • 番茄太陽續寫600字-小學四年級續寫改寫

    番茄太陽續寫600字-小學四年級續寫改寫

    明明隨父母來到了大醫院,換上了眼角膜,之後便隨父母回去修養。在修養期間,明明總會問一些關於顏色的問題:什麼是顏色?顏色是一種蔬菜嗎?顏色有哪些?爸爸總會耐心的回答……很快要回去拆線了,一路上明明激動地跳來跳去,興奮地說...