【必備】小學寫作文400字九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學寫作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學寫作文400字 篇1

每年的十月一日是一年一度的國慶節，是我們偉大祖國母親的生日。伴隨着風風雨雨，我們的母親祖國已經69週歲了，這一天，舉國上下都在歡度慶祝這一節日。

一大清早，我們便到了學校，在學校裏，同學們有的出黑板報、畫畫；有的做賀卡、開主題班會；還有的透過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假，同學們跟爸爸媽媽一起走出家門，遊覽名勝古蹟，領略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛着氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢着喜慶的氣氛。裏面人聲鼎沸，原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海，就連坐車買票也要排着長長的隊伍，打的也要等好長時間。風景區的遊人有如長龍，不計其數，男女老少盡在其中，人們都趁着節日出來遊玩。停車場幾乎沒有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀。

遠方北京的叔叔打來電話告訴我們，北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經約好明年暑假一起同暢遊北京。

國慶節是一個快樂的節日，人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中，幸福、快樂地成長，願祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮，願祖國一年比一年興旺、發達！

小學寫作文400字 篇2

一如既往的寒假。

夜無盡的靜謐。泡一杯香茗，點一盞燭炒，輕撫着泛黃的書頁，思緒隨着歷史飄飛，旅程中，留下了我成長的腳步。

“總把新桃換舊符”,每年春節，都要揭下塵封已久的春聯換上人們嶄新的願望。那一年的春節，我雄心壯志地提起筆來寫春聯，一個字的失敗讓這個急性子的我沒有耐心再堅持寫下去，那幢春聯給了我一次沉重的打擊，從那以後，我絕口不提寫春聯了。

雪花的蒞臨爲春節悄開了路，你又來了。

一家人忙得熱火朝天地迎接春節，我又看到了毛筆工具，我連忙轉頭，生怕歷史即將重演。我一這瞥卻引起了家人的注意。在她們的勸說下我不忍拒絕，開始喚醒我對毛筆的記憶，

終於，那麼長的時間，書房的門再次被輕輕地開啟了，我小心地從書櫃裏喚醒塵封已久的毛筆、墨盒、春聯、硯臺，一件一件地把它們在桌上排開，最後，將臨帖置於案首。墨盒氤氳間，我彷彿又看到了從前的我，臉上充盈着笑意。

墨色暈染在春聯上，黑與紅交織映襯，香氣四溢。在我和書法的世界裏，我們只屬於彼此。

我陶醉在中國的博大精深中，浸染着我的心田，芳香。

一幅完整的春聯赫然顯現在我的眼前……..我忘卻了那份牽絆着我的痛苦，舒適安寧……

與衆不同的寒假。

小學寫作文400字 篇3

理想是帆船，載着你去旅行；理想是火箭，載着你的希望前進；理想是斷了線的風箏，載着你的夢想飄蕩。每個人都有理想，這顆種子在我們心裏生長紮根，讓我們朝着理想前進。

有的想當一名科學家；有的想當一位醫生；也有的想當建築師。各種各樣，當然我也有理想，我也帶着自己的理想前進。小時候，晚上吃飯的時候，總是會向媽媽說長大以後要當什麼，自己也總三分鐘熱度變來變去，什麼都想當。其實一直以來自己都有一個理想，沒有跟媽媽說過。但自己卻一直很熱愛它，朝着它前進。我的理想，是要當一名歌手。站在未知的舞臺上，唱着自己製作的歌，被所有人看到，讓所有人聽到。自己才能得以驕傲。我很愛唱歌，有時在學校也會唱一兩句。在家裏更不用說，幾乎剛認識的歌我就要學會唱出來，音要準、聲音要像、氣質要相似。我很愛唱歌，家裏沒人時我總愛自己唱給自己聽，給自己一點鼓勵。告訴自己，我要達到那個目標、我要登上舞臺、我要唱出屬於自己聲喉的歌。我真的很愛唱歌。我告訴自己，要努力，要實現自己的夢想。我的最大樂趣就是唱歌，我的愛好就是唱歌，我的習慣就是唱歌。自己每天都會哼一兩句，我會模仿別人。模仿陳奕迅的《愛情轉移》，模仿曾沛慈的《淚了》，模仿鄧麗君的《在水一方》。我每天都會唱歌，在我心裏，一天不唱歌我想都做不到。我很愛唱歌。我喜愛唱歌，我熱愛唱歌，當上歌星是我的夢想，登上舞臺是我的希望。我希望家喻戶曉都能喜愛我的歌。

這就是我的理想，那麼你呢？你的理想是什麼？願意告訴我和我分享嗎？

小學寫作文400字 篇4

葉—————是大自然的產物，而我是一片人見人愛的葉子。

春意盎然的春天來了，小草探出了綠綠的小腦袋，泉水融化了，叮叮咚咚地流向遠方。而我也耐不住了，從媽媽媽的懷抱中跑了出來。

春意盎然的春天，像流水似的重重地走了，酷暑難當的夏天接踵而至。“時間不等人啊！”我不禁感嘆道。我的童年生活也嗖的一聲過去了，現在迎來是身強力壯的青年時代了。於是，我思索着，該幫人們乾點活了！我蹦蹦跳跳的跑到媽媽的頭上，向遠處眺望，我看見了正在遠處農耕的農民伯伯，於是我想：我去幫幫他們吧！我奔向那裏，“到了，到了！”我情不自禁地歡呼雀躍起來！我對正在辛苦勞作的農民伯伯說：您休息一會吧！"農民伯伯笑着說："好啊！"說罷，他便丟下鋤頭，走到了我的身旁。漸漸地，農民伯伯的臉上露出了一絲那笑意，我心裏美滋滋的。

夏天也匆匆地回家了，詩情畫意的秋天來到了我的身邊。

秋天來了，也意味着我的中年時代即將來臨。人們總說：“站得高，看得遠。”我也應該有遠大的理想。所以，我決定周遊世界，我匆匆地收拾好行李，用了一個華爾茲來做最後的道別。我便開始了我的旅程。在路上，我遇到了種種困難和挫折，甚至有一次差點丟了性命。但我堅持到底，永不放棄，最終完成了我的旅程。我看到了英國的埃菲爾鐵塔、杭州的美麗西湖、還有那令人嚮往的夏威夷。

完成了我的旅程，就開始享受我的天倫之樂—————晚年生活。

冬天，人們把我做成飼料孕育來年的希望。儘管壽命要終結，我卻並不難過，因爲我知道，明年的春天，另一個“我”就會出現，繼續延續我的使命。

我的生命雖然短暫，但我活的很有意義，很精彩。我喜歡自己——————樹葉。

小學寫作文400字 篇5

中午，我們正在操場上跳繩，突然聽見單槓那邊發出一聲驚呼：“媽呀，這黑乎乎的是什麼呀？太可怕了！”我們一聽，趕緊跑上去一看，果然有一團黑乎乎的、滿身疙瘩的東西正靜靜地趴着。

“蛤蟆！”不知道誰喊了一聲：“這是一隻蛤蟆。”隨着這喊聲，同學們一下子把這蛤蟆圍得水泄不通。“咦，天這麼冷了，哪來的蛤蟆？”“那邊在造房子，一定是挖土挖出來的唄，它一定很冷吧？”“咦，不對啊，它的背怎麼有點兒駝呢？”可能是被土壓着的緣故吧。”“不對，不對，不是駝，而是背上馱着東西呢！”“大家七嘴八舌的議論着，我蹲下身來一看：哈，那蛤蟆背上竟然馱着一隻小蛤蟆。只見那小蛤蟆前腿緊緊地抓住大蛤蟆的脖子，後腿牢牢地夾住大蛤蟆的腰，緊閉着雙眼，真不知道它到底是受傷了還是正在冬眠呢！

一個淘氣的男孩撿起一塊小石子扔向蛤蟆，那大蛤蟆趕緊低頭向左一跳，笨拙地避開小石塊。又一個調皮的男孩舉起手中的繩子向那蛤蟆甩去，那蛤蟆像是怕抽到了小蛤蟆，趕緊向右一蹦，躲過了繩子，隨即擡起頭臉對着我們，好象在請求我們別打它的孩子。

看這情景，真的讓我們好感動，啊，母愛真的太偉大、太神奇了！大家最也不好意思捉弄蛤蟆了。

於是在我的提議下，我們用樹枝輕輕的把蛤蟆送進了草叢中，願它們母子能平安地度過這寒冷的冬天吧！

小學寫作文400字 篇6

今天語文課上，我們非常開心，這是爲什麼呢？因爲全班進行了一場既激烈又開心的“扳手腕比賽。”

比賽分爲三場，第一場是馬盈和謝秋蕊比賽，馬盈勝利。

第二場是朱樂天和詹典對戰，朱樂天輸了，不過他用自己的行動表現出堅持不懈的精神。

但是最精彩的還屬於第三場了。

第三場的選手是毛老師和葛豪。比賽準備開始了，所有同學“轟”的一聲，像老虎一樣從座位上撲到比賽現場，個個都想賞個眼福。剛剛現場還冷清清的，一會就變成了“菜市場”。

老師和葛豪首先對視了一會兒，從老師眼中，我看到老師好像很緊張。雖然葛豪背對着我，但我看他那腰板兒挺得直直的，就覺得他自信滿滿，信心十足，有種可以必勝的架勢。

比賽開始了。毛老師和葛豪“拼命”地扳，但過了一分多鐘，他們依舊在僵持着。我能感覺毛老師非常的苦惱，看那樣子已經使出了很大的勁兒。而葛豪也絲毫不敢懈怠，他一直咬牙切齒，整個臉都變了樣，他的'腿也一直抖着，只好用另一隻腳使勁一踩。但“觀衆”非常快樂，喊着“毛老師加油！”“葛豪加油！”尤其是徐沁琬和張旭，都喊紅了臉，彷彿比賽的不是老師和葛豪，而是他們。

隨着比賽時間一秒一秒地流失，葛豪耐不住了，用盡了力氣把毛老師的手往左一扳，在就要失敗的緊急關頭，毛老師閉上眼睛，低着頭，憋足勁兒把葛豪的手一點一點地往回扳，漸漸地又戰成了平局。“時間到！”裁判員喊了一聲，意猶未盡的毛老師和不甘失敗的葛豪只得握手言和……

這次扳手腕比賽真是令我回味無窮。它讓我明白：友誼第一，比賽第二。只要不要怕輸，堅持不懈，就會贏得別人的尊重。

小學寫作文400字 篇7

“啊~~~每當想起你，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪，培育新一代辛勤的園丁，今天深夜燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影映在您窗上……”每當我唱起這首歌，我就會想起我們親愛的老師，想起他爲我們所做的一切，我的內心就會變得很激動！

學生時代，每個人都會有很多老師。但，能讓你感激、讓你懷念、讓你每每想起她時會在心頭泛起絲絲暖意的，卻真是不多。 我的語文老師其實是在我四年級的時候轉來的，我現在6年級了，她整整陪了我２個年頭。記得她剛剛第一天來的時候，看上去很壯，很象親人的感覺，我們都呆了，因爲以前的趙老師老師給我們教語文一直到四年級，我們真的很捨不得她，但是看着眼前既陌生又親切的面孔，我突然感覺，我們這個語文老師好像我很熟悉一樣。從來都知道老師在我們身上注入了多少愛和青春，從來都瞭解你們望我們成爲人中龍鳳的心情，從來都體會到你們對我們所有細微的情感。但是我害怕你們不能懂得我們對你們的心。所以今天，我要大聲地告訴你們，各位同學

老師對我們的關心是無微不至的，老師時時刻刻都在關心着我們。

老師，您爲我們付出了那麼多，在教師節這一天，我不能送你奢侈的禮品，不能送你什麼昂貴的禮物，唯有送去我最真摯的祝福，希望您教師節快樂！！

小學寫作文400字 篇8

今日，你還能聽見小鳥那美妙的聲音嗎?你還能看見那滿地的翠綠嗎?你還能看見那清澈的河水嗎?如今，地球已經不復從前了，她正在一步一步的衰弱，這是爲什麼呢?因爲我們這些貪心的人類。

因爲我們的貪婪，旅行鳥滅絕了。因爲我們不可滿足的心，鯊魚被捕獲了。你看看那一些滅絕或死亡的動物，不都是我們的“功勞”嗎?

地球不屬於我們每個人，誰也沒有權利去傷害她。她是我們共有的，需要我們共同的呵護、關愛。

水資源是供我們利用的，不是供我們浪費的。現在有多少人因缺少水資源而死的，只有現在去珍惜水、愛護水才能保證不發生這些事情。所以從今天起，大家要做到不浪費水，並監視身邊的人做到節約用水。

大家生活中一定有很多可回收垃圾吧，如：電池、紙張……不都屬於以上一類嗎?所以，大家在生活中一定要做大垃圾分類啊!因爲這樣，才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。

大家買東西時都喜歡用塑料袋吧?是啊，塑料袋既方便又美觀，誰不愛用啊!可是，你知道塑料袋到底多麼不環保嗎?它自然分解需要二百年以上，還污染水源和土壤塑料袋不容易分解，一百年都不會腐爛;如果埋在土裏，就會破壞土壤的質量;如果把它丟在大海里，魚兒們一不小心吃了，消化不良，就會死亡……現在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。

環保聽起來是件大事，但是他就在我們身邊。需要我們仔細觀察，進行修改。說它離我們進，觸手可及。說它離我們遠，它又不會來靠近我們，需要我們去接近它。

我們只有一個地球，她需要我們的愛護。讓我們一起環保，讓昔日鳥棲蟲居的日子回來吧﹗

小學寫作文400字 篇9

我們的動物們，生活在只見茫茫綠色沒有盡頭的森林裏，無比幸福，其樂融融。

可是有一天，來了一批狼心狗肺的人們，他們有的用斧子，有的用電鋸……一棵，又有一棵青翠的樹木倒下了，樹木全被砍光了。事情是這樣的：

我叫笨笨，是一隻成年的公象。這時，我將要離開我親愛的象羣，離開我居住的地方了。媽媽讓我自己找一塊適合我生活的地方，自己獨立生活，活下去。我懷着好奇心，開始了我漫長的旅遊生涯，尋找我那塊風和日麗的地方。我走在山路崎嶇的路上，一路上我看到了這樣的情景：

到處都是一片被洪水沖刷過的痕跡，到處都是一片廢墟，倖存的小動物貝貝向我細說了此事。由於樹木都被砍光，生態環境被破壞了。這正是暴風雨、洪水洋洋得意的時刻了。它們在森林裏爲所欲爲的幹着壞事，尖聲尖氣地說：“怎麼樣，這是您們應有的懲罰！”

“嘩嘩譁……”無情的洪水咆哮、翻滾着，一種無形的巨大力量向小村莊涌來。這一聲聲嘩嘩嘩的聲音驚天動地，震耳欲聾，人們慌亂地逃跑着。

洪水濺起了一米多高的浪花，人、畜、房子都被洪水沖走了，暴風雨仍舊在鋪天蓋地的捲來。一聲聲嘶心裂肺的呼救聲，令人們無可奈何。

聽到這裏，我的心不由一震，想：如果人們不把樹木砍掉，樹木就會阻擋洪水的襲擊，紋絲不動。

這時，笨笨已經對這裏沒有一絲希望了，又回到了自己的家園。象媽媽莫名其妙地問：“你怎麼回來了？”想了半天，笨笨說：“如果人類都保護大自然，就會聽到大自然的笑聲，處處有綠洲，那該多好呀！”