【精華】文具作文300字5篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的文具作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

文具作文300字 篇1

我有一個文具盒，它是塑料製成的，長25釐米，寬約10釐米，高約4釐米。

文具盒正反面上都印有一隻小兔，它的上面還有一朵白雲。小兔和白雲在進行百米賽跑，小兔衝在前面，白雲緊追不捨，它們誰也不讓誰，誰也不服誰，都勇往直前。

文具盒的正反面蓋子上都鑲着一塊鐵片，鐵片對應的地方有兩個圓柱體的小吸鐵石，蓋子只要輕輕一放，就被吸住了。文具盒中間有塊畫板，我高興的時候，可以畫自己喜歡的東西，我生氣或難過時，它就是我發泄的地方。開啟文具盒，蓋子上有一張課程表，它能告訴我明天上那幾門課。文具盒的胃口可大啦，可以裝很多鉛筆·鋼筆·圓珠筆·尺子·橡皮……

文具盒是我學習中不可缺少的學習用品，我喜歡我的文具盒。

文具作文300字 篇2

我又一個文具盒。過新年的時候，大姨送給我一個嶄新的文具盒。我可喜歡它了。

這個文具盒是長方形的。兩面都可以放東西。正面有一隻可愛的小熊，他穿這一件鮮紅的上衣，趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的，

兩隻眼睛又小又亮，像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的，像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的'，像個月牙，它好像在對我說：“你好，我的主人。”背面印着許多五顏六色的花朵，又紅的，有黃的，還有粉的，好看極了。

在文具盒的一側，是一個小鉛筆器，可以用來削鉛筆。文具盒的裏面，可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學習用具。

當我寫作業的時候，鋼筆就會來幫助我，當我畫圖畫的時候，鉛筆、尺子也會來幫忙。當我寫錯字的時候，橡皮就會來幫我改正。還會提醒我：“下次不要再馬虎了，我的小主人。”

我的文具盒在學習上是我的好助手，在生活中是我形影不離的好朋友。

文具作文300字 篇3

我愛我的文具盒。

我的文具盒是由鐵皮製成的。拿在手裏，首先映入眼簾的是精美的圖案；米妮穿着黃色的公主裙，在跳舞，它旁邊是唐老鴨博士，唐老鴨博士一副文質彬彬的樣子，真像一個文弱書生。看着這一幅幅可愛的圖畫，彷彿在《迪斯尼樂園 》遨遊。

開啟美麗的盒蓋，裏面裝滿了學習用具。文具盒分上下兩層，上面一層放着一把沉默的尺子，它安安靜靜地“ 睡”在那裏，一點兒聲音也沒有。旁邊是尺子的朋友——橡皮。

下層的文具要比上層豐富得多：中間擺着我的鋼筆，在燈光下閃爍着金色的光芒。周圍是形狀各異的自動鉛筆。

文具盒裏的成員雖然個性不同，但它們像一家人一樣。和睦相處，互敬互愛。

在我學習的時候，它們就成爲了我最好的朋友，鉛筆跳出來幫我做完數學作業；鋼筆替我將美麗的詞彙組成一篇動人的作文；在我寫錯時橡皮就像掃雷的勇士，將錯的地方清掃得乾乾淨淨，寂寞的尺子幫我畫出標準的圖形，量出精確地長度。

文具盒——我的好朋友，好幫手。我愛我的文具盒。

文具作文300字 篇4

我，一個漂亮的文具袋，有一個長方形的身體。我可是漂亮的美女，全身是粉色的。

我可漂亮了，我的肚子上畫着漂亮可愛的米妮，它正在跳舞，跳的可好看了！我的肚子上還有一條長長的‘疤痕’它就是拉鍊，開啟拉鍊，裏面躺着正在睡覺的‘鋼筆哥哥’

每當小主人帶我去她的學校時，我就非常高興開心！過一段時間，小主人給我介紹了我的好朋友‘鉛筆妹妹’當小主人用完‘鉛筆妹妹’時，就輕輕地把她放進我的身體裏。小主人可愛惜我了，每個星期給我洗一次澡，把我洗的乾乾淨淨。洗完後，我渾身冰冰涼涼的，小主人就把我掛在高空中，讓‘太陽公公’把我曬乾，在把我放進溫暖的書包裏。

我伴隨小主人四年來，她的喜怒哀樂都記在我心間，當她高興時，我們就一起分享快樂；當她傷心時，我就替她分擔一半的哀傷。

文具作文300字 篇5

故事發生在上個週末，小主人在馬路上撿到一個文具盒，可環顧四周沒有發現人影，就把它帶回了家。這個文具盒裏有許許多多的文具，它們各有各的用途，看上去再不普通不過了。可是有一天，它們開始了激烈的爭吵。

原來是它們都覺得自己的用處最大、最多。之後一場激烈的辯論賽就這樣開始了。

鉛筆搶着發言：“小主人每次寫作業都用我，所以我的作用最大！”“你每次出錯都是用我來修改，所以我的用途最大！”橡皮搶着說。轉筆刀這會兒也開始攻擊鉛筆說道：“你每次變鈍不是需要我出馬，還好意思說你用處最大……。”還沒等轉筆刀說完圓珠筆說：“你們都不行，我根本不需要削，方便快捷我是新時代的產品哪像你們！”它們一直爭論不休，把熟睡的小主人給驚醒了。

小主人說：“你們都有各自的用途，都一樣重要，但又需要互相配合，每個人我都需要，這沒有什麼好爭論的。你們應該多發現別人身上的閃光點，這樣纔可以交到更多的朋友，才能幫助我更好的完成學習任務。”聽了小主人的話它們都覺得很羞愧。從此以後它們不再爭論了，而是互相配合，小主人的成績也是日益進步。