批評作文300字3篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的批評作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

批評作文300字 篇1

有一天，媽媽要我收拾自己的房間。快要收拾完的時候，翻到一本四年級的數學書。我隨手翻開一頁，看到一行我曾經的筆記。看到它，讓我想起了一年前的事。

那時的數學老師叫王勵，曾經有同學私自給她取了一個外號叫嚴加厲。嚴加上厲，那就是嚴厲，她的嚴厲程度可想而知。之所以給她取這樣的外號，是因爲她當時查預習查的很嚴，沒有預習的'同學都要另外加一項作業：那就是期末考試必須考九十五分以上，不然的話，後果很嚴重。

偏偏就在老師說完的第二天，我居然撞在槍口上。沒有預習也就算了，全班竟然只有我一個沒有預習！我站起來的時候，彷彿整個世界都靜止了，只有我心跳的聲音。果然，迎接我的是一陣狂風暴雨在必須九十五分以上的壓力下，我期末居然靠了一百分。領通知書的那天，王老師突然對我說：我之所以給你壓力，是因爲我想讓你化壓力爲動力"

透過這件事，我明白了一個道理：有時候老師給你壓力，是想讓你化壓力爲動力，從而讓自己突破自我。

批評作文300字 篇2

在人生的道路上，人人都喜歡錶揚，不喜歡批評，批評就像一瓢冷水灑向我們，將憂傷籠罩在心頭，但是我們的成長需要批評。

我清楚的記得，那是四年級的時候，有一次，我的好朋友沒有寫作業，她和我說：“你是我的好朋友，你就不要跟老師說了，好嗎？”我一想反正我們是好朋友，就包容她一次吧！我爽快的'答應了，容忍了她沒有寫作業這件事。

可是，下午上學的時候，我們的班主任姜老師把我叫到了辦公室裏，他問我：“你們組的作業都收齊了嗎？”我支支吾吾地回答道：“收……收齊了！”老師生氣地說：“你身爲一名組長，也是咱們班的班長，是班裏的驕傲，你怎麼可以做這種事情？”原來姜老師已經知道我犯的錯誤了。姜老師語重心長地對我說：“你包容你的朋友，不讓她寫作業，這不是一件好事，你這是在犯錯，她也是在犯錯。”我聽了之後，認識到了自己的錯誤。回到教室後，我把事情講給了我的好朋友，她聽了我的話，慚愧的低下了頭，也認識到了自己的錯誤，從此以後他每天的作業都認認真真的完成，我也不會再包容那些不寫作業的人了。

這次批評使我吸取了教訓，認識到自己的錯誤，同時也豐富了我的人生體驗。

批評作文300字 篇3

我走在放學回家的路上，只覺得天陰沉沉的，好像隨時都會“爆發”一場傾盆大雨似的。糟糕的天氣使我聯想到了今天下午發生的一件事——

下午第二節是數學課，大家剛上完體育課，有些興奮。也不知怎麼的，我總想回過頭來講話。我控制不住自己，頭回了一次又一次，也沒有注意到郭老師的反應。課後，他把我叫到了辦公室，讓我反省反省，他還嚴肅的說:“你昨天的考試不太理想，馬上要期末了，看你怎麼辦吧！”聽着他的話，我傷心極了，眼淚早已溢滿眼眶……

一陣刺骨的冷風吹來，把我拉了出來。我使勁地拽着衣角，一步一個腳印地走着，覺得這條路好漫長，好漫長！

我思索着，又想到了即將來臨的期末考試，老師的告誡，大人的期盼，同學的眼神和那些尖子生的暗暗較勁，他們就像放電影似的一一浮現在我的.眼前。

“我是不是對自己的要求放鬆了，學習鬆懈了！”我的心裏彷彿壓了一塊沉重的大石，怎麼也開心不起來，只想痛哭一場。

但是，另一種思想又佔據了我的整個身心：從現在開始，努力複習，以樂觀向上的態度面對考試。“不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

想到這兒，我豁然開朗，腳步也變得輕盈起來，微笑着向前方奔去……