左手和右手300字作文
老師今天給我們每人發了一張紙,一開始我們有些疑惑不解,這紙是幹什麼用的呢?後來老師公佈了答案,是讓我們畫畫用的。
她先讓我們把手舉起再放下,再讓我們用右手畫一個五角星。我心想讓右手畫五角星簡直小菜一碟,我的右手熟練地畫出了一顆美麗的五角星。那五角星好像在紙上炫耀自己說:“看我多漂亮!”我也得意地對着老師笑,好像在說:“這根本就難不到我們!”接着老師又讓我們用左手畫了一個圓,左手哪會畫呀!我心想,老師讓我們試一試,然後我拿起筆一邊思考,一邊小心翼翼地畫着。畫完了,總數還是個圓,至少不會說它是正方形。又再畫了一個方塊了也是如此,邊上歪歪扭扭,看起來就像一個枕頭,但馬馬虎虎總算是個方塊吧!看來不僅我的右手能畫畫,左手也會畫畫,我以前可真是低估了我的左手啊!
下面老師給我們增加了難度,左右手一起開工一起畫。每隻手各拿一支筆,左手畫圓,右手花五角星,這可吧我們難倒了。儘管我已以經非常小心了,但畫出來的還是圓不想圓,五角星不像五角星,圓有了五角星的風格,五角星變的又胖又圓,這兩個圖形可真是不倫不類呀!圓都有了角,五角星的角又變成圓的'了。
在左右開工的時候,左手受到了右手的影響,右手又受到了左手的影響,各個都畫不出像樣的圖形來,單個畫地時候都不錯,到了同時開工了都不行了!
老師的這次試驗讓我明白了一個道理,只有一心一意的做一件事才能做好,反之一心二用的話,一件事都做不好。不過,接下來我一定要好好練習一下左右手的協調能力了。
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