【精品】老師的作文300字4篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的老師的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師的作文300字 篇1

我常常懷着感激之情，思念着我的啓蒙老師鄧老師。是她，在我們童稚的心靈裏插下美好的種了，教導我：字如其人。三年過去了，老師的話彷彿還在我的耳邊迴響。

我從進入小學學習，到三年級下學期，我的字一直寫得不好：橫不像橫，豎不像豎。現在我翻了一下那時的作業本：“犬”字寫成“大”字，“人”字變成“入”字……

其實，我那時不是沒有能力反字寫好，而是馬虎、趕時間，隨便應付完作業就算了。鄧老師早就看出了這一點。

每一次練字本發下來，上面都寫着“良”字，而我並沒有改過。很久以來都是這樣。直到有一天——作文

那天，鄧老師叫我到辦公室去。我到了辦公室，鄧老師對我說：“俗話說：‘字如其人’。你知道嗎?”我說：“知道。”“你的字歪歪斜斜，那麼你的人也是歪歪斜斜的嘍?”

這時，我才明白了老師叫我來的用意。我很羞愧，也很悔恨，決定改過自新。從此，我的字不再“龍習鳳舞”，雖然不是特別漂亮，但是這字已經“如其人”了。

“字如其人”這句話到這一刻仍迴響在我的耳邊。是那麼的耳熟，又那麼的陌生。

師恩難忘。

老師的作文300字 篇2

一個寒冷的假期，我摸着冬爺爺的鬍子走在那熟悉的小路上，想象着時隔一年的老師的模樣。

推開那曾經留下我手印的大門，看見了老師。沒錯，就是這個老師，雖然一年沒見面了，但老師的笑容和昔日的一模一樣，還是那麼和藹可親。雖然劉海上添了幾根銀絲；雖然眼睛比昔日多畫上了一對微微突起的眼袋；雖然老師的心跟着我們長大了一載，但是老師的笑容沒變，老師活躍的腦細胞沒變，老師和我們一樣的童趣沒變。老師真的沒變，還是想着搞她的魔鬼類殺手型的超級測驗。

說到這裏，我似乎感覺傾有一種思緒捉摸不定有揮之不去。是什麼？看醒了，是皺紋在她面前也像我們一樣聽話，一直都沒有對她進行騷擾。想到這，不知怎麼，感覺老師在某些方面變了。是哪呢？

這裏是多麼熟悉啊！這個昔日教我的老師，教過我作文，教過我閱讀，教過我一個道理：無論在什麼時候都要樂觀，用笑（微笑、大笑甚至苦笑都可以）面對生活。這是我的老師，是我人生路上的一盞燈啊！

老師的作文300字 篇3

親愛的老師；

第一次走進母校，陌生，迷茫，不知道前進的道路，是您，似茫茫大海中的引航燈，似黑暗中的，照亮我心頭的燈。

光陰似箭，日月如梭，時光不知不覺在手中漸漸流逝。我們在成長，您卻在悄悄的，又失去已所剩無幾的青春。

在我眼中，最讓我難忘的是您那甜蜜的微笑，那麼明亮，那麼清澈。您公私分明，小小的鼓勵，適當的表揚，一絲絲建議，委婉的批評。一個動作，一個表情，一句話，都深深落在了我的心中。

記得一次，一個同學用手去砸母校窗戶的玻璃，受了傷，您放下了手頭的工作，急急忙忙趕了過來，刀子嘴豆腐心。眼裏滿是焦急與關心，一邊叮囑，一邊把同學送去醫院。而您自己生病了，卻堅持給我們上課......

時光匆匆逝去，轉眼六年過去了，我不在迷茫，因爲您爲我指引了道路。

謝謝您！陪伴我成長，教我做人。

祝您；

青春常在。

老師的作文300字 篇4

又是一年教師節。校園裏，紫荊如霞，那是老師燦爛的微笑麼？

老師的笑，是舒心的.笑。

又一次，是我的生日，媽媽邀請了許多她的好朋友，同時也邀請了我的同學和老師，到了下午，媽媽的好朋友來了，我的同學和老師也來了，看着她們來參加了我的生日宴會，我的心裏甜滋滋的。吃過晚飯，媽媽把買來的蛋糕拿出來和大家一起分享，大家和我一起唱生日歌，祝我生日快樂，後來我和老師照了一張照片，留作紀念，媽媽把照片發給老師，老師看了，舒心地笑了。

老師的笑，是自豪的笑。

記得有一次，我們全班同學都參加了歌詠比賽，要想得到第一名是多麼不容易啊！老師花了許多心思給我們排練節目，可是我們怎麼也唱不好，老師告訴我們：“只要你們有自信心，無論做什麼事都可以做好。”要比賽的前幾天，我們勤學苦練，終於獲得了很好的成績，老師看見我們獲得了很好的成績，自豪地笑了。

拾起一朵紫荊，夾進日記，讓老師燦爛的微笑，永遠留在我的記憶裏。

老師像辛勤的園丁，老師是人類靈魂的工程師，多少對老師的讚美，但小作者從細小的事例中更好地表達了對老師的讚美之情，尤其老師那自豪而舒心的笑。