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精選我的六一兒童節作文700字6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的我的六一兒童節作文700字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選我的六一兒童節作文700字6篇

我的六一兒童節作文700字 篇1

我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化爲遙遠的往昔,六一兒童節,屬於我們的節日。還記得,初入小學,老師便爲我們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要爲飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!無限的過去,都以現在爲歸宿;無限的未來,都以現在爲起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。

只有把握現在,忘掉過去,做到德、智、體、美、勞全面發展,才能創造出輝煌的未來。那麼,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,提高品德,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,後來他被錄取了,正因爲他的品德,認定他是個全面發展的學生,大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。如今,五年過去了,我們已經是五年級的學生了,今年的九月,我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別小學,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。

只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張的進入初中而激烈的學習。學習並非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最爲賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。

古人云:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!

人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿着夸父的腳步追逐太陽;循着精衛的身影修補藍天。趁着火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,爲少先隊的未來而努力!讓明天爲我們驕傲!

同學們,21世紀屬於我們,讓我們時刻準備着迎接新的挑戰,創造新的輝煌!最後祝同學們節日快樂!謝謝大家!

我的六一兒童節作文700字 篇2

在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福礙…

在屬於自己的節日裏,媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求着我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因爲自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。

他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,爲何失去了那麼多?還好,福利院的.阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起牀,爲他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有着美麗心靈的地球人嗎? 我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!

我的六一兒童節作文700字 篇3

昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因爲爸爸平時週六週日沒有好好陪我,所以答應今天帶我去動物園。

今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的。”昆蟲們也不甘落後,用演奏的形式爲我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。

動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多麼沉醉呀!好像動物園裏的動物是爲了映襯這美麗的風景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們瞭解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不捨地離開這美麗的地方一路前行。

動物園裏的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因爲我最喜歡它們。

我們先來到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時,我十分驚異,彷彿身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它並不是因爲它身份高貴,而是因爲它憨態可掬,十分討人喜歡。看!正有隻可愛的熊貓在吃竹子呢!最後,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉十分遙遠,是在冰雪覆蓋的南極,爲了讓企鵝適應動物園裏的生活,企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間裏,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間裏開着和南極溫度一樣的空調,也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那麼低,我想,一般人進去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會受不了的。在這裏我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個個小企鵝一搖一擺地走着,真像一個個剛剛學步的孩子,十分活潑。

今天的天格外藍,因爲有爸爸媽媽陪伴我;今天的雲格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態。這次去動物園遊玩不僅使我加深了對許多動物的瞭解和認識,讓我知道了一些動物並沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物親密接觸。今天和父母同遊我更真切地感受到了父母對我無限的、無比真誠的關愛,使我的心情無比愉悅,度過了一個快樂的六一。

我的六一兒童節作文700字 篇4

七年級了,我們不再依偎在父母的身邊,我們開始換上大的紅領巾,領巾大,責任大。這是我們從兒童成爲少年的標誌,是人生中的一個重要里程碑,這個隊風紀活動在我班同學的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。

在去體育公園的路途上,大家興高采烈,天氣也很好。首先是初一年級的舞蹈比賽,等呀等,終於輪到我們了。一班和二班正在激烈的競爭着,恰似那天上的烏雲和白雲,宣示聲有力響亮,氣氛越來越緊張。

突然我們無意的從身邊的地上發現“星星點點”,下雨了?一瞬間,同學們的猜測證實了,雨點啪嗒啪嗒地落了下來,頭上、身上、書包上、到處都是雨點,越來越大。雨,算什麼?只不過是些水。同學們一改先前的模樣,雨傘甩在一邊,挺胸擡頭,大家報着必勝的信念走到了中央,沒錯,就如恩格斯所說的:“勇敢和必勝的信念常使戰鬥得以勝利。”

雖然說這不是戰鬥,但是這更能磨礪自己,挑戰自我,超越自我。雨,在這裏是一道障礙,但是它不但沒有阻礙我們,更使我們在困難中燃燒、沸騰,展現出我們特有的精神。雨,在這裏是一劑良藥,使我們清醒,有了必勝的想法,“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任你東西南北風。”

同學們站在雨裏,現在沒有人在抱怨,有的只是那一雙雙滿懷鬥志的眼睛,同學們的頭髮全溼了,水從頭髮裏滴了出來,滾到了面頰,但是沒有一個人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽,望出去朦朦朧朧,但是他們看的比平時更清,每個人的心裏都感受到了這份銳氣。戴紅領巾、踏步時的整齊劃一,那份利索乾淨,鬥志昂揚。敬隊禮、呼號時的標準規範,那嘹亮的聲音,熱血沸騰。整個廣場都充斥着我們的氣勢,正如我們心中的隊歌那樣,“我們正向着勝利勇敢前進”,當然這離不開平時艱苦的訓練,放學後犧牲休息,自修課努力訓練。這次的比賽我們班級雖然沒有獲獎,但每個人都感受到了團隊精神的重要性和力量,集體的榮譽是多麼的來之不易,需要每個人的努力,而我們每個人都盡了最大的努力。

隊風紀展示活動考驗的是一個班的團結合作精神,這種精神不只是體現在“六一”那一天,更應該時時刻刻體現在平時的學習生活中,希望大家以後更加努力,取得更好的成績!

我的六一兒童節作文700字 篇5

隨着風的思緒,迎着花的芬芳,聽着鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節。

“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了!學校組織我們參加“遊園”活動(玩遊戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。遊戲規則是:在教室中間放五把椅子,然後由老師放音樂,六個人繞着五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來自

比賽開始了!我懷着一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯着椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞着五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關係,大家一起快樂快樂嘛!心裏雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯着這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯着五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,彷彿在思考着什麼,額頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉,隨後東張西望,好像在心裏打着如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁爲我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態。當我面臨最後一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨着音樂繞着這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯着這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝着椅子一擁而上,彷彿如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹後仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

我的六一兒童節作文700字 篇6

“六一”兒童節是屬於我們孩子自己的節日。20xx年的“六一”節我過得格外有意義!

這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄着幾朵淡淡的雲彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在爲這個節日而歌唱。媽媽和幾個同事相約,帶着我們幾個孩子一起開車到位於呼市東北部五十公里外的小井溝去遊玩。

一路上,我和幾個哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說笑個不停,就像一隻只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個孩子都不耐煩了,真是好事多磨!

經過近一個小時的顛簸,我們終於來到了小井溝!這裏山勢平緩,灌木叢生。我發現這裏的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧譁,這裏顯得是那樣的寧靜和安祥。

我們先去了老龍溝爬山。沿着碎石鋪成的山路,我們幾個孩子你追我趕地向上爬,可是沒等爬到半山腰,就都不願意爬了,因爲這裏沒有太好的景緻吸引我們。

隨後我們轉道來到了小學生素質教育基地。哇!我眼前一亮,這裏有好多好玩的設施呢,有獨木橋、高板牆、梅花樁……

我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去,爭搶着去玩着一樣樣的遊戲。剛開始過獨木橋的時候,我搖搖晃晃的怎麼也站不穩,還差點掉了下來,媽媽在旁邊不停地鼓勵着我,經過一次次的嘗試,我終於大踏步地順利走了過去,真是太開心了!

最難的還是爬高板牆。由於我動作不規範,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看着哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去,我真是又着急又緊張。在叔叔阿姨們的指點下,我雙手抓緊繩子,身子向後仰,小腿用力,一步、兩步,我終於慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都爲我鼓起了掌。我心裏美滋滋的!

這些驚險刺激的項目既鍛鍊了我的勇氣和膽量,也讓我嚐到了成功的喜悅。

在這個素質教育基地,我還發現,在一條小路的兩旁擺放着許多中外著名科學家的雕像,有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發明家爲我們人類做出了很大的貢獻,我們應該牢記他們的偉大功績。

臨近中午的時候,我們帶着有些疲倦的身體回到了市裏。

這個兒童節,媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服,沒有帶我去遊樂場,但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節日!我想這也是媽媽的用心所在吧!