小船作文600字7篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的小船作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小船作文600字 篇1

這個假期，媽媽帶我去了桂林，灕江的美讓人陶醉，而遇龍河上當船伕的快樂更是讓我回味無窮。

當天下午，我們就來到了遇龍河，只見奇峯林立，碧水縈迴，真是美不勝收。導遊姐姐告訴我們：“我們可以坐着小竹筏在水上漂流。以前的竹筏只有五根竹子，現在爲了保證旅客的安全，改成十五根了，大家可以自己試着撐船。”我想：既然這樣，那我可要過一把當“船伕”的癮了。

一坐上竹筏，我就迫不及待地要叔叔把竹竿交給我。一旁的媽媽卻讓我別急，先觀察一下叔叔撐船的動作。我只好回到座位上看，可我看叔叔撐得很輕鬆，心想:不就是把竹竿撐在河底，然後往後一推就行了嗎，這有啥難的？於是我信心滿滿地接過竹竿，鼓足了力氣使勁地撐。可出乎我意料的是，這撐船遠沒有我想象的.那麼簡單，不管我怎麼用力，船就是在原地打轉，最後把水都攪混了還是沒有向前挪動半米。我有點泄氣了！朋友軒軒試了試，也跟我一樣以失敗告終。眼看着就要被其他人追上了，而我們只能乾着急。這時叔叔接過軒軒手裏的竹竿說：“孩子們，撐船不但要用力，而且要把握好角度，控制好方向，並且要左右兩邊一齊划動，這樣纔不會原地打轉，你們可以合作喲。”叔叔的話讓我重拾信心。這次我和軒軒默契配合，我們倆分別站在竹筏兩側，同時往斜後方用力一撐，竹筏果然移動了！我們頓時信心大增，渾身充滿了力量，越撐越快，一隻只竹筏被我們甩在身後！我興奮地跟叔叔打趣說，我們是不是可以留在這裏上班了。叔叔哈哈笑着連聲說“好，好！”媽媽也高興地說:“你倆都可以當專業的船伕了。”我們聽了真是別提有多開心了！

夕陽西下，一天的快樂旅程很快結束了，但我還久久沉浸在當船伕的喜悅之中。“今天，我和軒軒當了一回快樂的小船伕。”這快樂的一幕不但留在了我的日記裏，也將永遠定格在我美好的人生記憶中！

小船作文600字 篇2

從前，在我國的長江流域的一個小鎮，那裏有一條河，叫九龍河。河邊住着一個老人，那老人性情孤僻，很少人知道他是幹什麼的，有人說他是渡船的，有人說他是漁夫。

他沒事的.時候，駕着一葉小木舟，在河裏溜達，像是在等待着什麼？像是要去做什麼似的？讓人捉摸不透。

一天，對岸有人向老人招手，老人便把小舟划到岸邊問：“這位先生，有何貴幹？”那位先生回答說：“能否將我送到對岸？錢嗎！就你說了算！”“好，先生可是個爽快人！一個銅板！”就這樣，老人把他送到對岸！

有時，老人一大早就搖動了小船，船裏放了魚網，魚簍，還有魚餌等，在河裏一邊搖啊，一邊唱着山歌，真是悠哉！他把魚餌一個個套在網鉤上，然後把網放在河裏，過了半個小時，老人又悠哉地把魚網收了回來。他的力氣可大了，拉上來一看，個個都是肥魚，他拿了一些去賣，留幾條好的自己吃，所以，有人說他是漁夫。

有一次，颳起了大風，河裏頓時浪濤濺起，老人剛好從遠處划船回來，這時，剛好對岸有個人因爲有急事需要過河，就像老人求助，老人九答應了他，就搖船送他，船多次差點被河水掀翻，但因爲老人駕船技術嫺熟，自然就沒那麼容易翻船，他把那個人送到了對岸，然後搖船轉身，可是突然來了一個大浪，船給掀翻了！那個人看到了，馬上找了一根竹竿伸向在小河中的老人，老人抓住了竹竿，被那個男人拉了上來，老人得救了！

可是，老人的船沉到了河裏，老人就沒事幹了，因爲輩子他都靠這條船，他有些傷心。那個乘他船的男人有些過意不去，他就向大家宣揚了這件事，說這個老人是因爲幫他船才翻的，大家就湊錢造了一隻船送給了老人，老人說了很多感謝，老人又有了工作。

以後，這個老人還是像平常那樣，每天在河裏一邊搖啊，一邊唱着山歌，過着悠閒自在的生活！

小船作文600字 篇3

春之樂

春暖花開的日子，我們在一起嘻嘻哈哈，走過了兒時的光陰。

在記憶中，幼小的我和她的手一直熱乎乎地握着，握住不散。來到體檢室，針頭在手上紮了一下，瞬間血液都擠着爭着出來了，天生怕疼的我淚水在眼眶中打轉，然後順着臉頰滑了下來。她拉着我的手走出來，安慰了我幾句。我突然感覺那天的.陽光很暖，直暖到心頭。但那時的我還不懂友情是什麼？只知道無知地玩耍。

夏之情

太陽把大地照得燙手，我和她牽着小狗走在已被太陽烤“熟”的大地上，狗鈴鐺鐺地響。

“快看！那滿樹黃黃的是什麼？”我們向前跑去。“呀！滿樹都是杏子！”我蹦跳着歡呼起來。我向四周瞅了瞅，沒人，然後伸出手拉着杏子枝一拽，閃過一個影子後，杏子已被我變到布兜裏去了。我們幾乎把能夠摘到的杏子摘完了才快速離開。

誰也不知道我們正興奮的摘杏子時，小狗布丁已向着衚衕口跑去。滿袋而“歸”的我們發現後一臉茫然，抱着一堆杏子滿衚衕地追，之後滿衚衕都是我們的呼喊聲。

秋之淚

那天默默坐在教室裏的她臉色有點差，然後我便得知了她要轉學的消息。那一刻，我的心口像壓上了一塊大石頭，壓的我喘不過氣來。

在最後一個星期間，我只要想到她要轉學了，就會淚流滿面。時間像流水似的，一星期很快過去了。她真的要走了，但臨走前送給我一串手鍊，那串手鍊在風的吹拂下發出微弱但卻美妙的聲音，彷彿述說着我們真摯的友誼，但這些並未能抹去我心頭那濃濃的離別之痛。

冬之盼

冬天的到來，讓雪花飛舞，落在地上後被踩成一串一串的腳印。從那之後我再也沒見過她，她的模樣隨着時間的流逝，在我的腦海中漸漸淡化，直到模糊不清。但有了這串手鍊，那些兒時的回憶便會時不時跳入腦海，在這片雪地中，我彷彿又看見了和她一起堆雪人的情景……一時間，我愣在原地不動了，努力回憶着童年裏那點點滴滴的美好，嘴角不自覺掛上了笑意。

朋友，我不會忘記你我之間的一切，儘管我們的遇見，只是擦肩而過。

小船作文600字 篇4

一天，小蟲躺在小牀上，夢見一隻木船正向着遠處的大海駛去，而這片大海是如此美麗啊！夢醒之後，小蟲不禁感嘆道：“我真想看看大海！”蝴蝶妹妹說：“小蟲弟弟，你可以自己做一條小船呀！”“對呀！”小蟲說。“我怎麼沒想到！”

於是，小蟲決定自己製作一條船。可一切剛開始他就犯難了，要用什麼材料製作一條船呢？這時，他看見了一塊石頭，心想：石頭堅硬，用來做船一定會很堅固。可是，他遇到難題了：自己連搬動小塊的石頭都十分費力，更不用說用石頭做船了，再說了，石頭也會沉到河底，根本做不成船！於是，他只好再去尋找別的東西做小船。

他正坐在大樹下想辦法，突然，一陣風吹到了小河邊，颳得樹枝搖動起來，一片片落葉掉進水裏，浮在水上。小蟲看了，高興地說：“我有辦法啦！”只見他撿起一片落葉，放到水面上，正想坐上去時，又意外發現落葉上有破洞，不一會兒落葉就沉進水裏了。他又摘了一片綠葉，想：我得再認真嘗試幾次！在接下來的幾天，他一直在試船，雖然總是失敗，但是他沒有難過，而是繼續努力嘗試着。

小甲蟲看到了，安慰說：“小蟲，算了吧，我們不看大海了！”小蟲聽了，心裏也有點想放棄。但那天晚上，他做了個夢，夢見自己乘着小船到海邊，看見了美麗的.大海，海里有很多五顏六色的珊瑚，還看見了潔白的珍珠……

夢醒之後，小蟲幹勁十足，又開始繼續嘗試。果然，“功夫不負有心人”，他成功了！

小蟲乘着小船，從門前的小溪一路前行，傍晚時便到了海邊。“啊，這裏比我夢裏見的還要美！這裏有瓦藍瓦藍的大海，黃色和橙紅色相間的夕陽，金黃色的沙灘……一切真是太美好了！”小蟲終於明白了只要肯大膽嘗試，付出努力，夢想也會實現的。

小船作文600字 篇5

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船那出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它給踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。用力的摔在了地上，又扔進了垃圾堆裏。

“你......”陳明跑到垃圾堆旁，目光急切地看着自己的小木船。他那焦急的眼中彷彿要噴出火似的。呆滯地站在原地一小會兒。迅速轉過身，伸出手指頭衝我怒吼:“你知道嗎？這是我花了好久才完成的！我只是不小心弄壞你的，有這個必要嗎？”我反而被陳明突如其來的怒吼微微一愣，冷哼一聲便走了。 就這樣，小木船毀了，我們的友誼也毀得一乾二淨了。 從這以後。我與陳明總是擦肩而過。我們的眼中總是露出了不屑的目光。上牙磨着下牙，眼中最深處的地方總有火光在跳躍，一閃而逝。這樣的日子我在幾天後終於忍不住了，呆呆的看着他的背影。漸漸，那瘦弱的.背影從我的眼中模糊了...... 我熬不過兩三週，心裏卻早已充滿了孤獨的滋味。看着同學們三三兩兩、勾肩搭背地一同回家，心裏很不是滋味。走在路上，總不停的回想起我與陳明所作所爲，心中感到十分的抱歉。一回到家就開始想着如何玩就這場已經死去的友誼。

第二天，我早早地來到了學校，將一個小塑料袋放在了陳明的桌肚裏，便悄悄地回到位子上，眼睛盯着門，期待着陳明走進門。陳明來了，他搗了搗自己的抽屜，好像我們事先約好了似的。掏出了一個袋子，開啟一看裏面是一封信。我默默地注視着他讀完了這封信，他那深邃的眼睛裏好像流出了一滴眼淚。之後他又拿了袋子，發現裏面還有一個小木船，上面寫着“友誼號”。他緊緊地抓住了信，看着這封信若有所思。 一個小木船，打破了我們之間的友誼，也重新重合了我們的友誼。

小船作文600字 篇6

“她要走了，送什麼禮物給她呢？”我一邊想，一邊在商場裏隨意地逛着。“她”是我的一位特別要好的朋友，因爲一些事情要轉學了。

忽然，我在一個商店的櫃檯前停住了。櫃檯裏擺着一隻精緻的小船。看着這隻小船，我忽地想起了那天的事：那天她說要給一個朋友買禮物，拉着我上街幫她挑禮物，我無意間看到櫃檯裏擺着一隻小巧玲瓏的船兒，眼前一亮，拉過她說：“你看這隻小船怎麼樣？”她似乎也很喜歡這隻小船，便付了錢。一路上，她對這隻小船愛不釋手。我見了，便對她說：“既然你那麼喜歡，爲什麼不給自己也買一個呢？”她搖了搖頭：“我的零花錢只夠買這一個。”“自己那麼喜歡，還要送給別人？你的'那個朋友……是誰啊？”我猶豫地問，心裏卻是慢慢的失落。其實，我有些嫉妒她的“那個朋友”。她轉過頭，笑了笑，然後說：“祕密。”接着，又繼續打量那隻小船……

一陣喧譁聲把我拉回了現實。我看了看眼前的這隻小船，這隻小船和那天她喜歡的那隻一模一樣，既然她那麼喜歡這隻小船，就把這送給她好了。我這樣想着，便付了錢。

一轉眼就到了第二天。那天的天氣很冷，北風如同尖利的刀子一般颳着行人的臉，簡直冷的不像話，行人都急匆匆地往家裏趕，我去她家樓下送她。就在我倆拿出送給對方的禮物時，我們兩個人都怔住了：那是兩隻一模一樣的小帆船，我們兩人愣了一下，隨即大笑起來，笑着笑着卻紅了眼眶……

從那以後，我總會將摺好的紙船輕輕地放在小河上，紙船上總會寫着兩個字：想你。不知遠方的她是否能看見。

小船作文600字 篇7

從古至今，有多少文人墨客讚頌結交一位良朋益友的高興心理。有汪倫客送李白的“情深似海”；有“海內存知己，天涯若比鄰”的深情厚誼；還有伯牙高山流水遇知音——子期，因子期逝世而破琴絕弦從而成爲千古佳話。這些都說明了能結交一位益友是多麼的榮幸啊！朋友是暴風雨來臨時的避風港；朋友是沙漠中的一眼清泉；朋友是盞明燈，爲你照亮黑暗！我非常慶幸我結交了一位益友！我們在生活中互幫互助，在學習上齊頭並進，相互取長補短！

我們是在課外吉他班認識的，他比我早入學是我的師兄，恰巧我們被排在了一個隊，從此以後我們就乘坐着我們“友誼的小船”開始乘風破浪了！我剛剛學吉他的時候，急於求成想快速彈唱優美動聽的曲子，每天漫無目的地練習，久而久之適得其反不僅沒有練會，手指也很疼！師兄見狀，告訴我：“心急吃不了熱豆腐，你要有方法的去練習！”他告訴了我一些彈吉他的竅門還做了示範！因此我的.吉他水平精進了不少！

他是我們學校大隊委中的副大隊長，我當時剛剛進入大隊委，做了他的小跟班！他是學習勤奮，工作認真才如此受到老師的歡迎！在學校的學習生活中他給我講難題，分享學習方法！我的學習成績有明顯的提高！很快我們成爲了死黨兼鐵哥們！他畢業了！我成功的當上了副大隊長，我向他發出衷心感謝！他的品質和學校態度都深深的影響了我！有這樣一位夥伴難道不值得高興嗎？

我認爲知心朋友的真正意義就是互幫互助，共同進步。就像我與我的朋友那樣，真誠相待！我覺得“友誼的小船”在經歷過暴風雨的考驗後有待成爲“友誼的巨輪”！