小木船讀後感600字
小木船是幼兒教育中經常出現的小故事,下面就是小編爲您收集整理的小木船讀後感600字的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!
小木船讀後感一
最近,我認真閱讀了《小木船》這本書,感受很深。
《 小木船》主要講的是我和陳明本來是好朋友,卻因爲我把陳明的小木船弄壞了,陳明氣的也把我的小木船踩壞了,我們的友誼從此破滅。後來,陳明就要搬家了,他又把一隻精緻的小木船還給了我,從此兩人又和好的一件事。這件事說明了同學之間應該各自諒解,才能團結友愛。
讀了這篇文章,我不禁想到了我們班的那些事。
那是新學期剛開學,我們班新轉來一名茹學生,因學習成績不太好,所以許多人都欺負她。那天,班上陳和劉將一張寫有髒話的紙條貼到了茹的後面。直到中午放學,我們班的同學發現了纔將它撕下來。老師首先懷疑的'就是坐在茹後面的陳,陳矢口否認。老師便沒有再追究,他叫我們誰做的就站出來自己認錯。經過一番波折,兩人終於承認了。其實只要對同學留一份尊重,這些事就不能發生的了!
就在上個星期三,我們班發生了這樣一件事:陰雨綿綿,大風呼嘯,靠近李同學旁邊有一扇窗子。這天她覺得冷了,就慢慢的關窗戶。宋同學猛地一下開了窗戶,押到了李同學的手,她有些生氣,便推了他一下。宋同學又碰了她一下就趕緊往外跑。李同學追了過去,叫宋同學和她說對不起。宋同學硬是說了一句對得起,還罵了李同學一句。李同學也不甘示弱。於是兩個人便吵了起來,吵得昏天黑地、不可開交。其實只要一方謙讓一小步,這件事就不會發展到這個地步了!
又是一個下午放學時間,同學們都在收拾書包。只見龐和母在那裏吵着什麼,後來吵得越來越兇,甚至開始你一句我一句地對罵起來,最後直接拿着對方的鉛筆盒,一塊向外扔了出去,這還不罷休,最後她們直接打起架來。同學們,你們說,他們做的對嗎?
其實在我們的生活中,這樣的事例每天都在發生。只要我們用心呵護,同學之間別什麼事都斤斤計較,友誼纔會天長地久。
透過讀了《小木船》這篇文章後,使我懂得了,朋友之間、同學之間、親人之間不要因爲生活中的一些小摩擦、小意外,鬧出矛盾傷害了彼此之間的親情和友情。更使我懂得了親情也好、友情也好,都要我們用一顆寬容的心來呵護。
小木船讀後感二
今天,老師在課堂上給我們講了《小木船》的故事,聽完故事,我深受啓發。這個故事告訴我,友誼在生活中是多麼的重要。
《小木船》講的是小作者和他的好朋友陳明因爲小木船產生矛盾的故事:一天,小作者和陳明在一起做小木船,小作者拿起陳明做的小木船看了看,一不小心,他把陳明做的小木船掉到了地上,小木船摔壞了。陳明很生氣,推了小作者一下,他又踩到了陳明的小木船上,小木船被踩碎了。陳明哭着讓他賠,他對陳明說:“對不起”,陳明把他的小木船摔到地上踩了兩下,提起書包嗚嗚的哭着走了。
過了幾個星期,陳明跑到小作者那兒,送給了他一隻小木船,對他說:“明天我就要搬家了,這隻小木船送給你,留做紀念。”說完陳明就走了。我的生活中也有這樣的事情,我上二年級的時候,有一次,我們的小組在做值日,杜建雙不小心把水灑到我的身上,我很生氣,他對我說:“對不起”,我不理他,從這以後我不跟他玩了。有一次,我寫作業,有一道題我不會做,他看到了,主動過來幫助我,在他的幫助下,我很快做完了這道題。
從此,我們又成爲了好朋友。我覺得大家應該互相關心,互相幫助,這樣就沒有矛盾了。
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