我這個迷作文範文600字（精選6篇）

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我這個迷作文範文600字（精選6篇），希望對大家有所幫助。

我這個迷作文1

花瓣輕輕抖動，灑下了一份對生命的執著。

——題記

初秋之際，金色的陽光佈下金黃的氛圍，空氣中瀰漫着陽光的味道，使內心感到安寧。雖是早秋，但陽臺那棵小雛菊開得燦爛，讓我不禁多看兩眼，怕是爲它那一份執着樂觀着迷。

煩悶的夏季中，太陽灼烤着大地，我漫無目的地翻着書本，而心思不知已飛往何處，雙眼空洞地望着眼前的一切。聒噪的蟬聲在窗外不適時地傳來，糅合着空氣的悶熱，腦袋彷彿處於高壓之下，心頭涌上不知名的煩悶。

我推開書桌上的東西，走向陽臺，只期盼獲得些許的寧靜。

陽臺上的空氣與室內的壓抑不同，多了一份自在與輕鬆。轉頭一瞥，一株含苞待放的花兒刺入眼簾。那時之前買的雛菊？我心生疑惑，走近一瞧，橘紅色的花瓣擁簇成一個小球，中間淡黃色的花蕊微微露出，宛如花季嬌羞的少女，遮掩着臉龐，它那美麗的身姿令人着迷。

一瞬間，心頭的煩悶一掃而空，只留下一份愉悅盪漾在心間。還記得那盆雛菊是在暑假買下的，剛開始興致勃勃地照顧了幾天，久久不見發芽，便晾在了一旁。一個月來，暴曬，狂風暴雨，高溫……它反而生長了出來，還創造了此般美麗的奇蹟。

我回想起自己就，只因煩悶就可隨意放棄嗎？答案是否定的。猶如這株雛菊，歷經了種種磨礪，方可成就此刻的美麗，若沒有暴曬，它無從獲得陽光；若沒有暴雨，它無從獲得水分；若沒有高溫，它無法找到適宜的溫度生長……所以在磨難的背後，終究有沉甸甸的收穫。

從那時起，我彷彿對它着了迷，天天細心呵護，小心翼翼地照顧。那份着迷，不僅僅只是因爲它的美麗，更重要的是它那份積極樂觀的精深感染了我，激勵着我不斷向前，讓我爲它對生命的執著而着迷。

如今，花兒開得燦爛，風輕拂過花瓣，花瓣輕抖，橘紅色的光亮伴着淡淡的芬芳，是如此沁人心脾。它的樂觀，在心間久久地迴盪，它那一份對生命的執著，在我心中深深紮根。總有一天，我的心田也會有一朵燦爛的雛菊。

我這個花迷，是爲那一份執著而着迷。

我這個迷作文2

在外公的薰陶下，我在別人玩樂撒嬌時變開始拿起沉重的羊毫，緩緩地感受着這書法的美妙。

我是一個書法迷，每次見到書展上有臨摹的字帖，就一定會買一本回家練習，甚至真的到了廢寢忘食的地步。

我喜歡書法，它陪伴了我十個春秋。寫大字可以培養性情，但我覺得，寫大字，更是一種人生的態度。

有一次外公讓我練寫大字，並領悟從中的道理，我答應了，便去了書房。拿筆，暈墨，撇墨，下筆，不一會兒一個個大字便躍然於紙上，但外公卻搖搖頭，說我的字太浮躁，有些轉折的地方墨沒有撇幹，下筆不夠乾脆，我呆了，外公從未如此嚴厲過。

我坐下來開始沉思，拿起顏真卿的臨摹本，細細品嚐這其中的韻味，筆畫有力卻不失細水綿柔，字草卻給人一種美的感受。我想了很久，琢磨了很久。拿起筆，再重複了一遍剛纔的過程，只是，這一次更細心，更專注，更聚精會神，每寫一筆，心裏都要告訴自己要靜下來，不要浮躁，手肘十分有力手腕卻似隨風飄動的絲巾一般柔軟，筆鋒濃轉淡，一顆顆豆粒大的汗珠凝於鼻尖，下巴，在猛然落下，暈開了宣紙上的墨跡，也暈開了我的心，目光專注的隨着筆尖移動。我想，這一刻，從未如此專注。

一個“靜”字躍然於紙上，外公終於有了一絲滿意的神情。

我是一個書法迷，即使學業繁忙，至今我還在堅持寫大字，在這一刻，我想我明白了，寫書法就是一種人生態度，要經得住千錘百煉，要靜下心來專注做好一件事，這樣才能更好。書法家們的字乾脆利落，不拖泥帶水，寫得正氣，寫得無悔。

何謂迷？我想，是快到了“癡”了的地步，我喜歡書法，我癡迷於書法，它教給了我人生的道理，我相信它會陪伴我一起走下去。以爲我是一個書法迷。

我這個迷作文3

獨把舊事作新詩，提筆行處，唯以詩詞爲友，且見我這個詩詞迷。

中午十二點五十分，座標學校圖書角——

預備鈴已經響了第二遍，喧鬧的學校漸漸安靜了下來，圖書角內只剩下女孩兒一個人。女孩兒一手執詩集，另一隻手上筆動的飛快，全然不顧走廊另一端那同學越來越近的叫喊：

“老夏！上課了上課了你還在這兒！找你一中午了你還……”

那同學揪着女孩兒的袖子越走越遠，嗔怪的聲音亦漸漸聽不見了。

沒錯，那女孩兒就是我，人送外號“詩呆子”。不過這個外號我可不願意承認，不信請看：

凌晨五點四十分，座標正慢慢開動的班車上——

“春江花朝秋月夜，往往舉酒還獨傾。”“江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。”“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰。”一人一句，飛花令玩的好不熱鬧。“十，九，八——”不出所料，他果然接不上了。隨着一方的認輸，支援另一方的隊伍隨之歡呼。歡愉的聲音擠出天窗微微張開的縫隙，驚擾了天上睡的正沉的幾點忽明忽暗的星。

任何時候，鄰座任一人口中叨唸上句，似條件反射般下句便脫口而出。似乎是一種對詞句的自覺，若鄰近處有人論詩，即使不能插足也要側耳細聽，風捲着落葉蕭蕭，雲捲雲舒，任花開花落。凡事皆可因詩而靜謐，因詩而煥發光彩。

有人言我這一“呆”，連邊上的人亦也“呆”了起來。可不是麼，素日交心者三句話離不開詩詞，玩的略好的談話也總以詩詞爲中心。班車上與我挨近的都飛花流觴無所不能，人人見我時都先一嘆而後言道：

“真是個詩詞迷！”

總是聞言一笑，修身養性。何而不爲？微搖筆桿，流下零碎幾行無關緊要的雜詩——流年偷換，詞句依然。

吟罷《風雨夕》，又添《葬花吟》，話不多說，讀詩去也！

我這個迷作文4

胡某生平至此，可謂碌碌無爲。愛好無他，科學哲理無所懂，故惟願動動筆桿，寫些粗劣文字，博衆一笑。

小時讀書不求甚解，只求懂個大概，不做“睜眼瞎”而已。後長成少年，幡然醒悟，於是書無所不讀，上至泰斗經典、四書五經，下至風花雪月，牛鬼蛇神，皆有所涉獵。

讀《紅樓夢》，便愁“眼中能有多少淚珠兒，怎禁得秋流到冬，春流到夏”；讀《人間詞話》，便懂只有捱過西風凋碧樹的落魄，忍受獨上西樓的寂寞，才能以自己的姿態望盡天涯路；讀《浮生六記》，便想詩意的棲居“且將詩酒猖狂，唱一曲歸來未晚，歌一調湖海茫茫”；讀《百年孤獨》，便知“只有用水將心上的霧氣洗淨，榮光纔會照亮最初的夢想”……

爲人處世，皆遵書籍，不敢忤逆。

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”從幼時至今，不敢說書破萬卷，但千卷總歸是有，可每及下筆之時卻不勝惶恐。

曾有江日延清月，夜隱星輝，淺吟寂清風，靜默無言。胡某常想：若許歲月靜好，亦當砥礪前行，奔走於市，放縱於朝。但胡某觀人之匆匆，似忙於九天，忘於星河。高屋建瓴，亦不曾變。只嘆無人可近吾心，只“文學”二字得以相伴。

雲歸而隱，魚肚翻白。臥也惘然，立也惘然，達旦燈火未熄。臨於窗前，望手中書籍，思“文學”二字。風也冽冽，雨也灩灩，唯此心無垠。

我曾經作爲一個迷茫的當局者，沉浸在無知的快樂中無法自拔。那是零點的黑夜，沒有明亮的燈，沒有皎潔的月，更沒有璀璨的星河。只有凜冽的風和繚繞的迷霧。現在我不敢說自己有多麼清醒，但是有了一條名爲“文學”的道路鋪在我面前，縱使荊棘叢生，縱使前方唯我一人踽踽獨行，我又有什麼不敢的呢？

是文學救了我。

胡某如是而已，讀書做事，均甚認真，往往吃虧，亦不後悔。沒什麼了不得，再活四十年也許能有些出息。

我這個迷作文5

一方瀲灩波色，一面青山碧波。怎能讓我不沉迷？

　　——題記

想起那煙雨朦朧的`長巷，被雨露打溼的青瓦，堪堪落下。我聽見那魚兒嬉戲，楊柳垂笑的聲音，看見那氤氳在煙雨裏，撐着油紙傘的姑娘。多靜，多美好。

我流連於這美麗的景色，沉迷在它所散發出的如女子般的娟秀美好。這江南水鄉，吟唱着寥寥幾句的溫柔小調。怎能讓我這個風景迷不沉醉在其中？

踩着青布鞋，踏上那溼潤的青泥土，嗅到彷彿遠方傳來的古樸氣息，醞釀了百年的秀麗溫潤，在這烏篷船中，呢喃幾句烏篷小調。醉邀月色沉落滿江，卻唯恐驚擾了錦鯉鴛鴦。這美麗的江南，怎能令我不着迷？

畫面輕移，那溫柔的江南小調消失，拖下長長旖旎的尾音，縈繞。那被煙霧撥開而顯露出的青山擡頭，像是沉睡了許久的人悠悠轉醒。滿山的翠色被山風吹的好似在流動，波浪一般，卻又透出一種守得雲開見月明的感覺。莊嚴的山峯屹立着，一座座展現在我的眼前。我不禁被這大好河山的壯麗景色所吸引。作爲一個風景迷，長長的嘆息，是驚奇，更是讚美。

這雄偉巍峨的豪氣征服了我，說是沉迷也着實不爲過。它有着幾百年甚至幾千年來蘊存的靈氣，有着飽經滄桑的歷史感。人不在，青山仍在。好像所有讚美的詞彙都已無法形容這壯麗的山色。

那溫婉的江南古調還在腦海中迴響，但那聳立的高山也給予了我無與倫比的震撼。我在遙望，心中充滿了對祖國大好河山的熱愛。而這，怎麼能不流連忘返，又怎麼能不爲此沉迷？

我感受過那青瓦下的露珠的溼潤，也感受過那青山長留的訴說。一山一水一煙雨。而我在這裏，聆聽它們的心聲。祖國的大好河山，祖國的秀氣溫雅，是因爲這樣，纔有了我這個風景迷，只願深陷不願自拔的風景迷。

我這個迷作文6

自從我在電視上看見劉謙表演的魔術後，我就成了魔術迷，從各種途徑學魔術，不過，這中間還經歷過許多挫折呢！

這天，我從一本書上看到了一個魔術解密，我做了一個實驗後，果然沒錯。於是，我就去強爸爸表演。我先拿來2支筆，一張紙和一個檯曆。先讓我爸爸在臺歷上畫一個“4乘4”的方格，就是要包含16個日期，我瞄了一眼。在紙上寫了個數，將紙翻過來。再讓爸爸用筆在這方格里的一個數劃上圈，將它同行同列的數劃掉，再重複3次，然後讓爸爸把圈的數加起來，我說：“見證奇蹟的時候到了！”說罷把紙翻過來，哈哈！爸爸所得的數，和我之前寫的數一模一樣！厲害吧？

這次的成功使我越來越有信心，於是，我又把另一個魔術表演給奶奶看。

我先做了一個特製的撲克牌盒子。什麼？想知道是個怎樣的盒子？呵呵，天機不可泄露。我先拿着撲克牌，說：“請檢查一下這是不是普通的撲克牌！”“是的！”“好。”我又拿起撲克牌，放到身後，做了一個小動作，又拿出來，把牌攤開，要奶奶拿一張牌，不要給我看，但要記住是多少，然後，我閉上眼睛，讓奶奶把牌放入其它牌中。我再把牌的一半拿開，將另一半放在上面，最後把牌全部放入盒子裏。我用手遮住盒子的上方，說：“見證奇蹟的時刻到了！”便把手拿開，只見一張牌挺立在衆多牌中，我問奶奶：“是這個嗎？”奶奶說：“真是神了，是的！”

哈哈！你知道這個魔術的奧祕所在了嗎？提示你一下：那張挺立的牌，在靠我這邊的所有牌的邊上。自己慢慢的去猜吧！