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我心中的孔子作文600字(精選8篇)

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的我心中的孔子作文600字(精選8篇),歡迎大家分享。

我心中的孔子作文600字(精選8篇)

我心中的孔子作文600字 篇1

一千個讀者眼中有一千個哈姆萊特,同樣,在深受儒家文化薰陶的我國,不同的人的心中便有不同的孔子。與許多人不同,我心中的孔子並非聖人。

孔子非聖,他與普通人一樣有着喜怒哀樂。對於子路的輕率勇莾,他哂之;對於宰予的違禮貪睡,他呵斥“朽木不可雕也”;對於顏回的簞食瓢飲,他也會由衷感嘆“賢哉回也”;他有時也會小小地偏心,將點視爲知己……然而,無論他斥責也好,嘲笑也好,師生間的關係總是如此和諧。孔子誨人不倦,學生們也畢恭畢敬。“萬古師表”,這是今人們對孔子的評價。在師道尊嚴日漸淡化的今天,孔子師生間的和諧關係值得我們提倡。

孔子非聖,他是一位失敗的理論推銷員。孔子周遊列國,出發前可謂信心滿滿,又怎料回來時兩手空空。不管孔子將他的大同世界描繪得多麼美好,不管仁、義、禮、智、信聽起來大義凜然,不管君子與小人的對比是多麼鮮明,這一切,仍抵不過尖兵利刃,峻法嚴刑。孔子失望了,對這禮樂崩壞的春秋失望了。他曾說:“道不行,乘桴浮於海。”這位失敗的理論推銷員終究沒有“人生在世不如意,明朝散發弄扁舟”的氣概,也慶幸沒有,否則這將是中國文化史上的一大遺憾。道不行,也不能放棄。將它傳遞吧,歷史會挑選出真正的道。

孔子非聖,他被舊的事物緊緊地縛住了。春秋時間,諸候紛爭,周王朝的繁文縟節已無法適應於時代。而孔子,卻死死地抱住這禮樂制度,將這即將朽爛的船當作救世的諾亞方舟,試圖以自己的微薄之力維護搖搖欲墜的禮樂制度。但這也不能全怪孔子的固執,要知道,是階級的侷限造成了孔了對周禮的推崇。孔子的禮,這一通向仁的途徑,是無法被諸候們接受的,這便註定了孔子學說在當時的失敗。然而,他在杏壇播下的種子歷經千年的滄桑,已成爲參天大樹在建設和諧社會的過程中,孔子的思想顯得越來越重要。

孔子非聖。我無法想像被供在廟堂之上的孔子。也許我們紛紛稱孔子爲“至聖”的時候,孔老夫子仍在“三省吾身”吧?

我心中的孔子作文600字 篇2

中華上下五千年,歷歷代代出過多少儒家著名學者,可最具代表性以及影響力的,非孔子莫屬。而孔子所說的“仁”與“恕”爲儒家理論中最最精髓的東西。

仁,什麼是仁?孔子說過:“夫仁者,已欲立而立人,已欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已。”也就是說,仁德的人,自己想站得住,讓自己在這個世界上能夠安身立命,那就要努力讓別人也立起來。自己想要發達,那就要讓別人也發達起來。在離你最近的地方,有人碰到一些事,你幫助他一下,就是仁義的方法與祕訣了。這就是孔子對“仁”的理解。

那麼,恕又是什麼呢?子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎,己所不欲,勿施於人。”子貢問孔子:“老師啊,你能告訴我一句話,讓我終身受益匪淺嗎?”孔子回答道:“那就是‘恕’吧。”看看,這就是孔子——講一個讓人終身受益的話,只縮成一個“恕”字!聖人就是聖人,不會和你長篇大論地講大道理。而“己所不欲,勿施於人”這八個字又進一步地解釋了“恕”這個字——自己不想要的,彆強加給別人。

從上面的這些話中,我們不難看出孔子的胸襟和氣度,以及他品德的高尚。的確,人就應該要有寬廣的胸懷,與人處事的時候,不可以心胸狹窄,而是應該寬宏大量,寬恕待人。

孔子“仁”與“恕”的思想,一直流傳到今天,還一直影響着我們。而我們,在人與人的交往中,也應該懷有這種寬宏大量的胸懷。小學的時候,因爲什麼也不懂,和一個同學玩的時候,鬧了點彆扭,。後來,我們才明白了,其實那些事,只要忍一忍,就可以過去的,所以,我們又一次地和好如初,但我們再也不會像小時候那樣子什麼事也不放過對方了,而是學會了寬容對待身邊的每一個人。

這就是孔子,他的話,並不會隨着時間的流逝而褪去,而是永久的刻在了我們的心中。

我心中的孔子作文600字 篇3

在孔子研究院,我見到了衆多的孔子畫像。其中有太多的畫像,若不經工作人員的介紹,我還真看不出,原來那些形象迥異的畫中人竟是孔子。同畫的是一個人,且多是孔子當年行教時期的作品,可爲什麼相差甚遠呢?

其中一幅畫像,畫得很獰厲,粗鄙。看着兇悍粗壯,雙耳垂輪,二目露白,鼻露孔,嘴露齒,簡直就像蠻夷,看不出有絲毫的涵養與智慧。不由輕嘆:這,怎麼能是孔子呢?

這就是孔子。解說的口氣非常堅定,彷彿她見過孔子。她說,孔子長得就是高大健壯,面目七露,凝重威嚴。見她這般毋庸置疑,我也無心再爭辯什麼。只堅信,我心中的孔子,絕不是這樣的,絕不是這般大魚大肉,大腕喝酒所養就的庸俗模樣。他身材的確高大魁梧,但在智慧和謙恭的映襯下,只會顯得他更加和善,悠遠,大度。

他歷經滄桑,飽受風雲動盪,但依然心有執著,胸懷天下,孜孜以求,誨人不倦。

孔子時刻憂系的是家國天下,掛牽的是芸芸衆生,有着這樣博大深遠情懷的人,怎麼可能會是一副粗鄙蠻野的嘴臉?就算有着某些的不完美,相信也早被那淵博的智見與寬厚的仁德給淡去了。

一直喜歡畫聖吳道子所畫的孔子像。在這裏有見,在家也早有珍藏。他的確畫出了我們心中的孔子,形神契合。老人身着一襲長衣衫,鬚髯飄逸,雙目前視,拱手而立,愈發顯得謙遜和善,那是一種風煙俱淨後的淡然,那是一種千帆過盡後的寧靜。

這幅畫像,不偏不倚、恰到好處地暗合了我心中的孔子模樣,因此,收藏心底,永遠。

以前,曾看過一個小故事,說蘇東坡和佛印兩個好朋友常在一起參禪悟到,一日,忽談到彼此像什麼的問題。蘇東坡說佛印像是一坨牛糞,而佛印卻說蘇像一尊佛。可見,一個人的心境與涵養的不同,也自會導致眼界的清濁及見識的高低。由此,也不難理解孔子在衆畫師作品中所呈現出來的迥異模樣了。

我心中的孔子作文600字 篇4

在我心中,孔子長着一雙明亮的眼睛,一個小巧的嘴巴,最有特點的是他那頭髮和鬍子,好像長在了一起,讓人不知道這裏是頭髮還是鬍子。他戴着一個黑色和紅色組成的帽子。穿一身青色的衣服,袖子很大很大。

孔子有很多學生。他最喜歡的是顏淵,最不喜歡的人是子路。因爲子路很大膽,有時我也很大膽。我和朋友玩的時候,有些樓梯他們可以跳下去,我就會想我也可以。學了《論語》後,我後來又想到了子路因爲太莽撞不怕死,反而被砍成肉醬的事。所以我沒有去逞能。

孔子活到70多歲,他16歲時,母親就死了。19歲時結了婚,後來孔子有個兒子,也死了,他本來想把學問傳給他的,但是他死了,他又想把學問傳給顏回,可顏回後來也死了,孔子大哭起來。孔子死後,他的另一位學生曾子和孔子的孫子子思,編了《論語》,傳播儒家思想。

孔子還有一位學生,他也很喜歡,就是子貢,因爲孔子死後子貢在他的墳前造了一座簡陋的草房子,每天陪着他,像兒子一樣守了三年。後來子貢也死了,他的墳葬在了孔子旁邊。

孔子雖然離開了,但是《論語》一直受人歡迎。《論語》裏的學問一直得到傳承。北湖公園的石柱上刻着孔子的話;在九思橋旁邊,也有孔子的話;在人們的心中,也有孔子的話。

孔子的話珍藏在我心中。

我心中的孔子作文600字 篇5

我是孔子的弟子,老師常常教導我們要做一個講信用的人,師兄弟們都非常尊敬他。

有一次我和平常一樣去學堂,可是老師突然把我叫到了一邊:“陳一琪,你最近上完課有和師兄師弟們一起嬉戲嗎?”老師,有啊!”我不以爲然道。“那你最近有忘記了什麼事嗎?咦?老師怎麼突然問起這個?他不會已經知道我失約於師兄的那場算數比賽吧?

“沒沒有啊!”“陳一琪,人而無信,不知其可也,師兄已曾報告於我,你失信於他,這是怎麼一回事?老師平時是怎麼教育教育你的?”

“老師,四日前我一時衝動與師兄約定三日後來一場算數比賽。可是師兄的算術在衆師兄弟中是出類拔萃的,我怕比不過他,受到大家的嘲笑,纔會失信於他。”

這時,子路師兄站了起來,笑眯眯地看着我:“原來如此,師妹比賽總有輸贏的,就算輸了,我們也不會嘲笑你的。”

老師看了看我:“陳一琪,一定要做一個守信用的人,失信的話別人今後就不會再信任你了。再說了,比賽講究的是過程而不是結果,輸不可怕,可怕的`是不講信用,明白了嗎?”

“老師,弟子明白了,以後謹記老師的教導。”我羞愧地低下了頭。

老師教會了我許多做人的道理,這些道理使我刻苦銘心,我一定要做一個像老師一樣守信用的人。

我心中的孔子作文600字 篇6

孔子是每個人都瞭解的,我們學過他的名言警句也不少,但是真正能夠知其意的卻很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的幾句而已。

縱觀他的名言警句,在我所領略的警句中他的這句話讓我感悟極深——學而不思則罔,思而不學則殆。什麼意思呢?意思就是說讀書不深入思考,越學越糊塗;思考不讀書,就無所的。我認爲孔子的這句話說得非常的好,他正適合於我們,可以告誡我們讀書不能讀死,要善於去靈活應用開動腦筋,在念讀的同時要反覆地思考,思考作者爲什麼會這樣寫,它的好處在哪裏,告訴我們一個什麼道理,當然只思考也不行,也要將自己的思考融入課本當中反覆的推敲之後就會有所得。

我就有過親身體會以前我學習成績總是提高不上去,父母也給我報了許多補習班,但是終究沒有太大的效果,後來,在上課時學了《論語十則》後,就對這句話產生了濃厚的興趣,每天晚上做完作業後就躺在牀上仔細體會這句話的用意,子經過幾天的推敲後就發現了自己學習成績提不高的原因,那就是沒有善於思考的習慣,後來在每次上好課後我總會在下課時思考關於上課時的一些問題,在補習班裏就將沒有思考出來的問題問問老師,成就因此有了進步。

如今想想,孔子被稱爲聖人可一點都沒有錯,他的每句話都含有巨大的哲理,每當我理解了其中的一句時,我只會認爲我只是看到了冰山的一角,自己只把自己當成浩瀚的宇宙中一顆沒有光亮的小行星,自己要學的知識還多着呢。

我心中的孔子作文600字 篇7

孔子是個偉大的思想家,教育家。他對中國的文化發展起到了非常重要的作用。這些東西在我心中留下了深刻的印象。

我一直喜歡孔子,透過《論語》,《史記》的記載,爲我們可以看到一個真實鮮活的空子,看到他的豁達,風趣,率性,無私,看到一個真性情不朽的孔子。孔子出身貧賤,身份卑微,是那時候社會的最底層。但孔子性情開朗,是一個充滿人情的人。

我們心目孔聖人已經不在了,他已經永遠離開我們,但他依然存在,他永遠活在我們的心中。孔子,不只是指孔聖人,也暗含了一種文化。這種文化影響了一代又一代中國人,沒有他的文化,我們的生活就會變得沒有禮道,我們也會變得不那麼精彩。是他時時刻刻教育着我們中華兒女,是他教會了我們做人的道理。是他讓中國的文化變得格外燦爛。

古人說‘半部論語治天下。’北宋大臣趙普,很有才華。幫助趙匡胤,策劃陳橋兵變,幫助趙匡胤奪取政權。有一天,趙匡胤看趙普很有才華,以爲他家一定有很多書。便叫人去看看,誰知士兵到處找,卻只找到了半部論語。趙普用半部《論語》就可以幫助趙匡胤治理大宋。可想《論語》的重要。因爲趙普知道了沒有知道是多麼丟人的事情。如何學習,他身爲丞相沒有瀚林大學士學問高,所以努力學習論語,最後他幫明朝成爲最強的國家。

我很喜歡孔子,因爲他讓我看到了,古代人的聰明才智,古代人們的修養。

我心中的孔子作文600字 篇8

在孔子墓前,凝視着那荒草掩蓋下的巨大土堆,穿越兩千多年的時空,毀也罷,譽也罷,風風雨雨,他都默默無言地獨自承受。他不會再爆發,也不會滅亡,只是在那裏、在世人的譭譽中,把血肉變成了白骨,但誰都不會無視他思想的存在。

堅強如他。少年喪父、中年喪妻、老年喪子,飽經人生的苦難,卻始終堅強樂道。“艱難困苦,玉汝於成”,所有人生的苦難都如同烈火淬鋼般催熟他年輕博大的思想,個人的苦難比起大道之不行又算得了什麼。可是,在那個功利霸道橫行的時代,沒有哪一個君主能夠施行他的主張,他就那樣孤獨而倔強地堅持着,“知其不可爲而爲之”。他毫不絕望、不知疲倦地周遊列國、傳道授業,渴望大道能夠在未知的土壤里長成參天大樹。

寬厚如他。在一個秩序混亂的泱泱大國裏,他的思想維繫了一種最起碼的社會和人性的平衡。他歷來主張政教分離,“敬鬼神而遠之”,“不語怪力亂神”,絕不把希望寄託在毫無根據的來世;“己所不欲,勿施於人”,把對生命本身的敬重作爲“爲政”的起點和終點;“以直報怨”,以此張揚生命的尊嚴,決不隱匿自己的不滿和仇恨。“老者安之,朋友信之,少者懷之”是他終生追求的理想,那裏,沒有階級、沒有等級,有的只是老者、朋友、少者。

相容博大如他。他從來就沒有說過,信我者得富貴,不信我者入地獄的話。他說,“不義而富且貴,於我如浮雲”。他就如同一個坦誠長者,把愛推己及人乃至整個世界,他的弟子說:“四海之內皆兄弟也。”今日,極端利己主義的膨脹帶來了人類精神家園的荒蕪,自私、焦慮、仇恨如同瘟疫威脅着人類的進步和發展。在這樣一個呼喚安全、責任和道義的世紀裏,孔子的思想便更加顯得光輝燦爛,面對戰爭和恐怖,孔子所說的“和爲貴”或許是解決問題的唯一途徑。

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