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橋樑作文600字4篇

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的橋樑作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

橋樑作文600字4篇

橋樑作文600字 篇1

在我的腦海裏,電話只有一個淺淺的剪影,這個剪影上殘留的卻是一些永遠不可能褪色的美好記憶。

五年前,我還在老家上一年級,電話成了我和溫州表哥聯繫的主要通迅方式。那時我還記不住他的電話,也還不會撥電話,只會每天抱着電話,等表哥的來電。

從二年級開始,我搬到了溫州市區,那時家裏只剩一個小小的固定電話,爸爸媽媽都有自已輕便小巧的手機,這個電話便成了我和爺爺奶奶的專用“郵箱”。開始都是爺爺奶奶給我來電。爺爺的聲音乾淨、響亮,絲毫沒有過年回家時的那種拖拉機似的一咳咳不停的咳嗽聲,直到那一次。

那天,我破天荒地一改以前的龜速,利落地幹掉了所有作業,所有的事都做完了才六點鐘不到。還能幹點什麼事呢?對,打電話給爺爺奶奶!可是我一連打了六個電話,也沒人接,只能先停停了。

終於,我在晚上八點多撥通了電話,爺爺接聽了。可這回爺爺的聲音卻像老式的自行車似的,咯噔咯噔,剛說兩個字便又是一串的咳嗽。

原來每次來電,都是爺爺嗓子舒適的日子,爲了不讓我擔心,每次都得提着嗓子講話,而掛了電話後又是一曲哮喘咳嗽交響曲。

爺爺的咳嗽和哮喘是老毛病,儘管一直在吃藥,但無法根治,據爸爸那得來的準確情報,每次爺爺咳嗽厲害的時候,奶奶都會躲在角落裏偷偷地哭,雙眼哭得通紅。得到這個消息後,我和媽媽都驚呆了。我們不能爲爺爺做些什麼,只想透過電話給他老人家捎去一些安慰和開心!

電話真的很神奇!電話在我的童年裏就像一座心橋,傳遞真實的情感。有些話面對面說不出口,電話裏卻暢所欲言。

橋樑作文600字 篇2

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻”也許大家對這句歌詞並不陌生。是啊,心的呼喚,在我們的生活中,真的有太多太多的呼喚。

這呼喚來自家人、來自朋友、來自陌生人、來自心靈......高興的時候你會呼喚、悲傷的時候你會呼喚、痛苦的時候你會呼喚、無助的時候你還是會呼喚。因爲呼喚是提醒、呼喚是關注、呼喚是引領、呼喚是愛心。

就拿上面那句歌詞來說,“這是心的呼喚,着是愛的奉獻”透過它,我們便能深深體會出一些人肯定處在危難時刻,爲什麼呢?因爲這個呼喚是從心裏所發出的,因爲當在最你無助的時候,你就會去用真誠的心去呼喚大家,請求人們的幫助。因此,我們用一句話可以說:“呼喚就是那溫暖而又美好的愛心!”

記得在上八年級時,我們學過一篇文章,時間已久,緝捕大清了,但我印象最深的就是有一句話,作者說:“母親啊,我早已聽到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名。”這個呼喚就深切的表現出作者一種思念家鄉、思念親人的感情。作者藉故鄉的呼喚之情寫出了自己與家鄉的熱愛以及親切之感。因此,我們還可以說:“呼喚就是那甜美而又溫情的感情,是那情感熱烈的抒發!”

呼喚,在這千千萬萬的語言中,真的有許多詞可以形容你,但我真的不知道再用什麼詞來形容你,讚美你纔好!因爲你出現在我們每一個人的身邊,你就在時間的每一個角落。你的威力真的很大,你能是燕子歸來;你能使浪子回頭;你能使許多人變得堅強;你還能使許多人感到溫暖......

呼喚,你是心靈的訴說;你是真情的爆破;你是高興的極端;你好是那心與心的橋樑。

呼喚、呼喚......我永遠都在呼喚着你---心與心的橋樑。

橋樑作文600字 篇3

社會發展的新穎覆蓋了過往起伏的陳舊,生活在這個日新月異的時代,只有不斷地創新,不斷推陳出新,纔不會被時代、現實所淘汰。

創新是推動社會發展進步的源泉,有了創新精神,我們纔能有更好的發展空間。創新是一個企業得以長期發展的不竭動力,一個企業要想立足於社會,就必須不斷地創新,不斷推陳出新。世界在變化,時代在變遷,唯有發揮創新精神,轉變舊的方式,根據時代的'發展引進新的技術,唯有這樣,產品才能更好地贏得市場,受到人們的青睞。

古詩云:“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”新事物必將會代替舊事物,所以如果故步自封,抱殘守缺必將會在巨大的社會競爭中被淘汰。真正的強者敢於挑戰自我,敢於突破原有的侷限去開創新的一番天地。所謂創新精神,便是把保守的思維方式轉變爲新的思維方式。人的思想如同生在海中的魚沒有禁錮,沒有侷限。人總說,沒有你做不到的,只有你想不到的。所以,我們要發揮創新精神,創造美好的明天。

縱觀古今世事,創新無不影響着我們的生存生活。商鞅變法,開創了秦國的盛大局面,促進了秦國的發展繁榮,雖車裂人死,卻被世人銘記。在炎黃時期,皇帝種植穀物,養殖牲畜解決了人民的飲食問題,也推動了人類從蠻荒到文明的步伐。倉頡造字爲人類傳遞文明創造了卓越的貢獻。創新是時代的發展的必需品,唯有創新我們才能更好的發展,更好的進步。

屠呦呦從衆多的醫學記載中,發現了提取青蒿素的方法,並將其成功提取出來,繼而她又不斷研究,帶領研究人員開創研究合成雙氫青蒿素。她在研究過程中不斷創新,爲人類治療疾病做出了卓越貢獻,使之不再成爲困擾人類的病魔。

創新推動生活方方面面的發展,唯有從舊事物中觀察,研究,總結,找出其各類事物的聯繫,繼而提出自我見解,打破常規,纔有可能取得開創性的成就。

我們走在時代的發展的路上,需要不斷開拓創新,推陳出新,纔能有美好的未來。讓我們一起創造美好的明天吧!

橋樑作文600字 篇4

“老師”一個令人敬佩的職業,“老師”一個偉大的職業,“老師”一個令人嚮往的職業。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹!”不錯,這正是老師職業精神的真實寫照。

老師把知識毫無保留地傳授給了我們,在我們遇到危險的時候,老師會毫不猶豫地挺身而出。看!這位老師爲了讓學生們安全過河,用身體當做橋樑,把學生逐一送到了河的對岸。

故事發生在四川涼山的美姑縣,洪水沖斷了學生們每天上學的必經之路——一座獨木橋。水很深,如果學生從水中走過去,有被水沖走的危險。怎麼辦?這時,有一位老師挺身而出,用自己的身體作橋樑。一個,兩個……老師咬着牙,讓學生從他脊背上走到了河的對岸。一雙雙小腳踩在老師的脊背上,我想,老師,您一定很痛吧!您始終像做俯臥撐一樣支撐着身體,讓學生從脊背上走過,我想,老師,您一定很累吧!您的雙手長時間浸泡在水中,我想,老師,您一定很難受吧!可是,這一切沒有嚇到您,您從來沒有叫一聲苦,喊一聲累。孩子們雖然小,不懂事,但是,他們也知道老師的苦,老師的累,從他們的眼神中,我看出來了,他們是多麼想幫忙老師分擔一下憂愁啊!可是他們卻又無能爲力,只能眼睜睜地看着老師吃苦受累!

終於,同學們都過河了。他們和疲憊不堪的老師一起到了學校。在學校操場上,孩子們不約而同地喊道:“老師,辛苦您了!”多純真啊!孩子們以特殊的方式,表達了他們對老師的愛!

老師,人類靈魂的工程師!您不僅給我們傳授了知識,而且,在我們遇到危險的時候,您會毫不猶豫地爲我們撐起一片天!老師,您是我們永遠愛戴的人!

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