選擇什麼作文600字9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的選擇什麼作文600字9篇，歡迎大家分享。

選擇什麼作文600字 篇1

辯論話題：我可以選擇新嗎？

正方觀點：可以。反方觀點：不可以。

正反一辯：我們要選擇新。創新，奮鬥是我們社會發展的前提。人類從茹毛飲血的原始生活奔向小康，從飛鴿傳書到電話網絡，無不體現出“創新”的重要。著名的發明大王愛迪生因爲對一切的好奇與不斷的創新，一生有20xx多個發明。李時珍懷着對舊草藥書的懷疑，遭受着命運的考驗與身心的創傷，完成了醫藥學著作《本草綱目》。看着河水的清淋，永遠不會知道前方有廣闊的大海，看着森林的繁茂，永遠不會知道森林中的動植物。你還會選擇墨守陳規嗎？

反方一辯：我們不可以選擇新。現在，人們可以把一本《烏龍院》讀數十回，不願碰名著一下，更加不願感受《三國》的謀臣勇將，《水滸》的江湖俠義，《西遊記》的正義俠腸，《紅樓夢》的兒女情長。可以把流行歌曲唱到滾瓜爛熟，不願靜下來欣賞一段戲曲。滿屋子日星、韓星的海報，又有幾個瞭解秦怡、謝芳、趙麗蓉，小香玉這些爲我國藝術發展做出奉獻的老藝術家。寧願在電影院待一整天看羣星雲聚的商業電影，也不願重溫黑白的抗日鬥爭。這種“新”是多麼可悲。這時，衆多歌星將懷舊引入自己的歌曲。但真正理解，並可以欣賞的人並無一二。

正反二辯：是啊！正是因爲“新”，戲曲輝煌後纔有流行音樂，黑白電影不斷髮展成彩色影片，這些是“新”的表現。

反方二辯：新並不僅僅只指創新，如果愛迪生的電燈泡，李時珍的《本草綱目》爲當時的“新”，現在它們已經“舊”了，我們在不斷髮展的過程，無時無刻不想着那些已故的東西，我們也一直是在追尋上一代的步伐向前進，況且，正當外國人不斷學習我們先進的文化，光輝的文明時，我們卻漸漸把它們忘記，這該是最大的悲哀了。

總結：社會是人類文明的結晶。我們在不斷追求中進步，但我們更需要也必須回顧那些曾經的輝煌。選擇“新”，也要看看它曾經走過的路。

選擇什麼作文600字 篇2

家裏的茶花開了。

大朵大朵爍於枝頭。層層疊疊的花瓣託着蜷縮着的花心，黃色的花蕊躲在未綻開的花瓣間翹首。陽臺上總隱隱浮動着香氣這是奶奶的功勞。

奶奶不知從哪兒得到兩盆茶花，還特地移了盆精心打理了好長一段時間。她呵護的花長高了，長大了，生機勃勃的。奶奶便迫不及待地給我們送來。這花粉粉的，可好看了，還有香味呢，你聞着也一定會開心的。她一臉欣喜地看着我。我本想拒絕，可她期待的眼神令我不知所措了。

我從小在奶奶身邊長大，卻未覺着感情有多深，甚至，這是她第一次出現在我筆下，不由心生慚愧。

每一次去到奶奶家，她總會塞給我們自己種的蔬菜，鼓鼓囊囊一大袋。自家田裏的菜好，新鮮有營養，你們多帶點走！還會再拿幾袋餅乾或水果，有時甚至是一些錢，不由分說地往我口袋中塞。

她總是這樣，不論我愛不愛吃，不論我願不願意接受，只是一個勁兒地給予。我也總是這樣委婉地拒絕或悄悄地扔下。總覺得她這樣一意孤行是在添麻煩，讓我心生煩惱。

可這一次，我似乎無法拒絕。

因爲我擡頭與她目光相對，不禁愣住了，以前的她，目光也如此懇切嗎？努力回想，卻怎麼都像想不起來。我的屢次拒絕可有讓她那熾熱的目光黯淡，殷切的舐犢之心慘然？

這餅乾是外國產的，你放學時慢慢吃啊。

不用不用，家裏餅乾多呢！我嫌棄地推開。

馬上春遊了吧，這錢拿去買點零食，別省着。

不用不用，我有錢呢！我逃也似地離開。

想到這，我越發愧疚，蹲下來品味茶花的幽香。這一次，我選擇欣然接受：奶奶，你不用這麼累送過來，下次我們去拿就行啦。不要緊，你們開心就好了，我不累的！

是呀，我們開心幸福，便是她的開心幸福。我們幸福的每一天，便是她的花開時節。這一次，我選擇接受，接受了那兩盆花，也接受了她的一顆誠摯的心。

花開時節，陽臺上暗香浮動，這都是奶奶的功勞。

選擇什麼作文600字 篇3

離我們遙遠的那個年代叫做古代。讀着那些詩書典籍，以爲古代觸手可及，可仔細想起來卻是那麼神祕莫測。如果上帝能給我一個選擇的機會，我一定會選擇回到古代，去揭開她神祕的面紗。

我會選擇去戰火紛飛的三國，聞着桃花散出的香味，讚歎劉關張三人的真誠。聽見長阪坡上的一聲怒吼，驚訝張飛的勇識過人，看着熊熊燃燒的赤壁，感嘆周瑜與諸葛亮的智慧。馬超使得曹操割須棄袍；關羽的過五關，斬六將……一幕幕的兒女情長、硝煙瀰漫，讓我感受到了戰爭帶來的'緊張氣息。

我會選擇去繁榮昌盛的唐朝，與李白稱兄道弟。我們共同遊覽祖國的山川大河，一起感受“蜀道難，難於上青天”的疲憊；一起領略“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢；一起迷戀“衆鳥高飛盡，孤雲獨去閒”的幽靜。整日把酒，吟詩作樂。看着高力士爲他提鞋，楊貴妃爲他磨墨，我暗笑他的不羈與高傲。又看着他與叔父獨上高樓，對天長嘯，吟出那“欲上青天攬明月，俱懷逸興壯思飛”的名句。我明白仕途坎坷的他低落，消沉……流放於夜郎被釋放後，五十九歲的他突然辭世，帶給了我無限的悲傷。

我會選擇去詩情畫意的清朝，與曹雪芹一起書寫夢裏的悲歡離合。“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目”的黛玉，我會讓她與寶玉有一個有一個完美的愛情結局，讓那“執子之手，與子偕老”的承諾銘記在心。黛玉焚稿斷癡情的畫面不會再出現，那句“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的句子灰飛煙滅。我要懷着真摯的愛意，用歷史與未來，現實與理想來述完這段不解的姻緣。

古代，一個令人神魂顛倒的年代。如果給我一個選擇，我會選擇重回古代。

選擇什麼作文600字 篇4

生命中值得銘記的，哪怕只是那麼一瞬，也可以給人以無限芳香，因爲那一瞬裏，傾注了無限的愛。

——題記

記憶中一個個關於母親的瞬間如傾瀉般涌來，時間被定格在幼時的一個黑夜，我裹着厚厚的棉被，聽着窗戶被風吹得顫抖，心臟咚咚地撞擊着肋骨。黑暗中我瞪着眼盯着母親，“媽媽，你不怕黑嗎？”“黑有什麼可怕的，有媽媽在呢！”忽然，一隻大手覆上我的手，來，到媽媽被子裏，我乖乖地被媽媽抱在懷裏，幾近石化的身體漸漸鬆弛下來，母親口中溫溼的氣息撲到我的臉上，那一暖被深深地烙在了心裏，有媽媽在，我什麼都不怕，天黑了，心亮着。

時間又停留在了一個清晨的霧氣裏，那是我升初中考試的清晨，母親抓緊了我的手，什麼也沒有說，我的手鬆鬆的躺在母親的手裏，就像我躺在母親的懷裏那樣，“怎麼感覺我考試您比我還緊張啊，我都不怕您還擔心什麼？”“父母都是這樣的”母親嚴肅地說出了這句話“到了，快進去吧，時間還早，去了再看看書，考試別緊張，不會的就空下，……”但母親的手卻依然緊握着我的手。“知道了，媽”母親的手緩緩鬆了下來，“好好考啊，考完媽媽在外面等你……”我回過頭，鬆開了媽媽那雙手，帶着媽媽的眼神和觸感，走向了考場，短短的一瞬，無限的凝望與愛意注射到我的身體裏。

時間倒流到昨天中午，媽媽就像往日一樣給我炒好了菜端上桌，“今天多吃點飯，上了一上午課，餓壞了吧。”“嗯……”“吃點肉吧，你愛吃肉”“嗯……”我默默地順從媽媽的意思，好久沒有如此靜靜地聽媽媽沒完沒了的叮嚀了。微微陌生的熟悉感，媽媽一邊絮絮地說一邊夾着菜，我伸出筷子，衝着一塊肉夾去，只見媽媽的筷子也伸過來，但是，一瞬間後我的筷子夾起了肉，她的夾起了洋蔥調料，天啊！我吃肉，媽媽吃洋蔥！爲了讓我多吃些肉！我不會說話了……

一瞬，一瞬，一瞬……連成的是完整的母愛，無限的綿長不斷的愛，在我心裏流淌。

那一瞬，是愛的鐫刻，是永恆的銘記。

選擇什麼作文600字 篇5

落蝶的柔唱

十里洋場，紙醉金迷，她站在燈火黯然處，燃一隻煙，默然看着這流光溢彩，轉瞬即逝的世界。而後，她緊抿的脣微啓，帶着茉莉的苦澀香味一個個優美的方塊字在腦海中滑過，敲響了最柔軟的神經，中國旗袍下一顆對文字有炙熱觸感的心隨脈搏激烈的跳動。她，張愛玲，以絕佳的才華縱橫於文壇上。

一切，只是過去。

而現在，愛玲頹然坐在初秋深院中，一面模糊的銅鏡照出歲月已無情的爬上了愛玲的臉頰，她笑笑，只是不唱，月下，微閉的眼，青春一去不復返。心的溫度，銳減，而愛玲伸出已不再是珠璣的乾枯手臂，也摟不住逝去的繁華。

我，還可以選擇放歌嗎？

她只思索片刻，那歌聲便響起，一曲《金鎖記》帶着凡塵的悲哀，如霧一般瀰漫在夜氣裏，看不清那月下，是愛玲，還是被金鎖束縛的七巧？

愛玲唱起《半生緣》一滴淚不覺落在桃花之上，那花婀娜的影子，難道註定多嬌而又易逝？一道道精美絕倫的傷疤流血不止，染紅了紙頁，嬌豔動人。

一朵茉莉苦澀地綻放，愛玲的歌聲給了她最後的誓言，愛玲的美麗的國度，對於易去的靈，即是永恆。

殘鷹的高歌

月下，雪間，一個歪倒的酒罐，一個老人微薰而堅定的醉眼。

他仰頭，一杯酒一飲而盡。幾縷銀絲垂在胸前，迷亂的夜，迷亂的李白。一滴淚，順着發，淌到衣襟，他側身倚着樹，像殘鷹一般頹廢，翅斷了，夢碎了，而那深邃的眼，卻映滿了藍天。

翅斷了，還要高歌嗎？

他一笑，舉杯對月，唱出一首首永垂不朽的詩篇。

一隻悲鴻滑過潮溼的天空，帶走李白的高歌，那歌聲，即是永恆。

殘鷹·落蝶·我

兩個時代，兩個故事，兩種文字，兩個不朽的神話，兩個易去的靈，面對挫折，面對逝去的歲月，依然勇敢的選擇了放歌，唱出不朽的永恆，那我呢？我在面臨挫折，會怎樣？我擦乾淚，笑了笑，忽然看見陽光滿天。

選擇什麼作文600字 篇6

今年的秋比任何一年都來得早。風捲着葉，葉無情；日射着溪，溪無主。簡單的行囊，沉重的步伐，我獨自向你當初葬花的地方走來。滿地殘花已悄然而落，毫無你初來賈府時的別樣生機。

黛玉，我要走了，這一次我是來和你告別的。

你走以後，在賈府的人心惶惶中，我的思緒還是第一次這麼清晰。

那年冬雪一直在下，你如殘花，帶着獨有的香，深深地與這個讓你流淚、讓你痛苦、讓你孤獨的世界告別。我曾獨自靜佇在冷寂的瀟湘館，聽窗外竹葉瑟瑟作響。時空倒轉，我爲晴雯寫的誄文讓你瞬時顏色大變——悽悽寒風穿堂而過的一瞬，我想我是懂了，那句改後的“茜紗窗下，我本無緣。黃土壟中，卿何薄命”無意間竟預言了我們的宿命！北風悲號，枯竹苦曳，它們低吟的是不是你生命的悲歌？

難道是天意？還是真的難成眷屬？我是不是可以選擇離開？

一串香囊，賈府的不平由此而始。如看似平靜的海面，一旦起潮，萬丈波瀾就永不平息——情同手足、朝夕相處在世上竟失去了本身的意義！那天，探春的淚順頰而落，“百足之蟲，死而不僵”如鐘磬在我腦海迴響良久。是的，昔日的錦衣玉食已不復存在，只剩一攤有待收拾的爛泥！

難道又是天意？還是真的命中註定？我是不是可以選擇離開？

當我想你的時候，總會來這裏，你吟誦“花謝花飛花滿天”的地方。我把那些小小的花墳看作你長眠的地方。你最終去了，我想你是對的，那裏沒有規矩，沒有禮數，沒有尊卑。那麼，請你告訴我，我該選擇什麼，留下，還是離開？

沒有人能告訴我答案，竟連你也不能！

但是，我知道，面對晴雯的離開，你的離開，賈母的離開。我不是可以選擇，而是必須選擇離開！離開，是我最後的歸宿。

選擇什麼作文600字 篇7

小學時期的友誼，像星光一樣璀璨，又似雪花般純潔。

——題記

六年前，走進教室的那一刻，四周陌生的景象讓我有些不知所措。可當我擡頭，對上你澄澈如一汪清泉的眸子時，我們相視一笑，那種默契、熟悉的感覺佔據心頭。

我和你打小便是夥伴，幼稚園告別後，沒想到竟又在小學相遇。看來，這就是所謂“命中註定”了吧！

我們一起打打鬧鬧了十一年，有過開心，有過失望，有過傷心。我們是彼此的“日記本”，互相陪伴、見證了對方的童年。

同每一對朋友一樣，我們的友誼也並非一帆風順，我們駕着小小的船兒在遊行，也無法避免可怕的風浪、礁石。這麼多年來，我們也鬧過矛盾。還記的嗎？我們鬧小別扭甚至長達半個學期。隨着時間的推移，那些不快樂，似乎漸漸模糊起來，回憶起的，除了美好，還是美好。

我們倆都算是“優生”，所以也免不了學習上的競爭，你追我趕，從不停歇，手牽手，一起大步前進，穩坐年級前二十的寶座。

我生性貪玩，惰性又強，做事總是大大咧咧，平時脾氣又暴躁。可你自控力強，勤勞能幹，做事有分寸，頗有些“淑女”風範，我之所以能轉變，也是因爲在潛移默化中受了你的影響，畢竟出於好勝心和自尊心，看到好友面前鮮紅耀眼的100分，再低頭看看自己刺眼的紅叉叉，心裏很不是滋味。你是我的“壓力”，也是“動力”，我們之間也毫不蔽諱，甚至會直接“宣戰”。

快要畢業了，或許以後不會在同一所學校，或許還是前後桌。選擇這份友誼，希望你我堅守到底！

選擇什麼作文600字 篇8

人生的旅途中，會有很多個第一次，也會面臨無數個第一次的選擇。

而那一次，我選擇理解。

那天晚上，月亮不太圓。遠處的天很黑，像濃黑塗抹在紙上。天越來越黑，天邊那幾朵晚霞漸漸消失得無影無蹤。零零落落的幾顆黑星星閃爍在天與山連接的地方，如珍珠點綴在黑紗上。頭頂的月亮卻如水一般明亮，宛如像童話故事裏的夢境一般美麗。

媽媽因爲有事，所以我一個人在家看電視。忽然，門鈴響了。哦，原來是爸爸和他的朋友要帶我去吃串串。我飛快地穿上衣服衝向樓下，開吃！

一直到九點多，我們才挺着大肚子回家了。這時，媽媽已經回家了，問我：“你和你爸爸吃什麼了？”我漫不經心地說：“串串”，媽媽一聽，頓時，衝我“河東獅吼”：中午剛吃了串串，還吃啊！聽了這句話後，我生氣極了，便向媽媽頂起嘴來，最後一甩手臂，氣呼呼地跑進臥室。睡覺前，我甚至還想：我以後再也不和她說一句話，哼！

晚風微微地吹，幾朵白雲掩住了皎皎明月，大地昏沉了下來，萬物都陷入了夢魘的誘惑中……

又是一天。一道光芒透過窗戶，照射在我的臉上。擡頭看了下鬧鐘，七點一十了，我馬上洗漱了一下，便去吃飯了。

擺在餐桌上的，是我最喜歡的菜：麻婆豆腐、手撕包菜。“哼，想拿美食來誘惑我，沒門！”可是吃飯的過程中，媽媽不停地給我夾菜，什麼都不說，而我只是低頭默默吃飯。

過了好久，媽媽開口了：“對不起，媽媽昨天不知道情況才那樣說你的。”我聽着，情不自禁，眼淚奪眶而出。

這一次，我選擇了理解。

選擇什麼作文600字 篇9

初三的到來，悄然無聲，沒有任何的前奏她走進了我的生活。面對着親人的嘮叨，老師的勸言，朋友的鼓勵。

都說初三是人生關鍵的一步，是人生面臨的第一個重大的轉折點，但對於14、5歲的我們，正玩心大發的我們，正值叛逆期的我們，她是如此的沉重。我們用沉默來抗議，用歡笑來自欺，用言語來掩飾，我們企圖逃避她。最終，我們發現似乎只有做出選擇，她纔會遠離自己，不再纏繞這自己。

親人說尊重我們的選擇，老師說爲我們好，朋友說共進退。我漸漸明白，人生就是一場賭博，而初三的選擇只是第一盤。只有不給自己退路，把自己逼到絕境纔有可能突破自我，達到預期的目標。志願表上我填寫了兩個一樣的志願，我賭我可以，我告訴自己不能輸，相信自己，這是自信？又或是自欺？沒有人會注意過程，人們往往只憑借結果來評判一人。

初三的我們，面對一句句來自不同處的勸言，說要我們努力。卻發現，我們迷茫了。面對黑暗中一句句呼喚，我迷惑了，到底哪裏纔是最好的選擇，剛踏出一步我就被另一個叫聲呼住，站在原地，不知如何走下去，我渴望這有一束光線到我走出這黑暗，因爲我漸漸怕了。

初三的我漸漸變了，我喜歡望着遠處，帶着一絲絲霧氣的綠山，眼前的欄杆就如牢籠，困住我們的校園之行。是奮力一搏還是做鴕鳥？如果失敗了怎麼辦？如果失敗這牢籠是否會更緊密？

終有一天，我捂住耳朵蹲在黑暗中，之後我兀地站起，不管耳邊的呼喊，我執着的向前走着；終有一天，我平靜的看着遠方，那裏有我的嚮往，不論失敗與否，我要一搏，因爲即使我敗了，但我曾努力過，至少我不會有遺憾。。。。

面對初三的選擇，我們曾困惑過，鴕鳥過，但是最終我們選擇了，這一場賭博我們賭上我的前途，我們必須全力以赴。讓我們努力吧，面對初三的選擇，我們做自己的主人，我們承擔一切後果。