精選小學學作文600字六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的小學學作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學學作文600字 篇1

上帝給每一個人都只有一條生命，不會多給任何一個人一次。而在當今這個十分繁忙的社會，交通也隨之越來越發達，這也使交通事故越來越平凡。

前些時候，我在電視上看到：政府規定機動車要在斑馬線前停車停車禮讓行人，不然就要罰款。我心中有一個問號：那麼多開車的人，會做到嗎？ 有一天，我和外婆正在經過斑馬線。我們先站在斑馬線的附近看着，只見一個騎自行車的男子，就在綠燈快要變紅燈的一剎那間竟然騎着自行車若無其事地從我們身邊衝過去，真險啊！忽然，我們又發現一位叔叔開着車在車流之間停停走走，差點從車上摔下來，真擔心啊......之後看到不遠外駛來一輛6路公交車，我和外婆想等公交車開過再走，便停了下來，出乎意料的是：公交車在我們面前停了下來，車上的駕駛員叔叔對我們擺了擺手，示意我們先過去。可是在公交車同行旁邊車道上的好幾輛小轎車，他們都好像沒有看見我們，都從我們的身邊快速穿過。我對公交車叔叔說了聲謝謝，便拉着外婆快步走過了斑馬線。

這件事深深在烙在我的腦海裏，我國交通一直很擁護，經常出現堵塞、撞車的現象，嚴重的時候還導致死亡。雖然現在有許多不文明的現象，但也有互相謙讓的好市民，看前方路口，車水馬龍，司機們並不因爲擁擠而煩躁，而多是笑眯眯地相互禮讓，等待......但如果每個開車的人都能像這位公交車叔叔一樣，做到文明禮讓，我們行人能自覺遵守交通規則，那麼，我們就能生活在一個安全的環境中了。

我知道不文明的現象依然存在，但只要我們遵守交通規則，文明謙讓，我相信我們的城市一定會更美好起來的！我們一定要遵守好交通規則，珍惜自己僅有的一次生命！ 讓我們都從最簡單的做起：禮讓斑馬線吧！

小學學作文600字 篇2

離考試還有五分鐘的時候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準備好了沒。

中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒裏內；橡皮，安靜地坐在文具盒裏；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴裏還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看錶，糟了，快上課了，怎麼辦？怎麼辦呢?我着急地看了看旁邊的同學，心裏想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有，周圍的同學都在認真地準備着東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無主的我心裏想有一隻調皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現在怎麼沒了呢？難道它長翅膀飛了？那我考試怎麼辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎麼辦？向同學借？可是每個同學也都只帶了一把呀！我越想越着急。”上課了，我連作業都不寫了，一直在背書。（萬一老師抽查到我，看我背得結結巴巴，會不會批評我呢？要是老師抽查到我會背的小節就好了，就怕老師抽查我不會背的段落，那我就慘了！）可等了半天老師還是沒有抽到我。一會兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。他背得不熟，老師說下午還要抽查他。我心想：下一個肯定輪到我了，我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒有抽查我。今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗臺。這時我的心裏非常緊張，心砰砰地跳着，彷彿是一分鐘裏跳了一億次。這時校長宣佈：“升旗儀式正式開始！第一項，升國旗，奏國歌。“隨後一陣雄壯的交響樂聲迴響在整個校園的上空，我忙抓起了升旗臺上的繩子，開始用力的向下拉，心裏想着媽媽對我說的話：“別害怕，別緊張，國旗是不會掉下來的。”終於，國旗升上了頂端，呼啦啦的迎風招展，我心裏暗暗的說“最緊張的時刻終於結束了。”

小學學作文600字 篇3

今天，我寫完作業出去玩，玩着玩着，我來到花壇邊，我把自己當成蜜蝶在那裏採蜜。這時，我發現了這個長20釐米的圓柱體的鐵棒，鐵棒一處平的地方刻着“時空隧道、蟲洞、飛碟、造幣四合一儀器”。我當時心想：“這難道是外星人的東西?”我將信將疑地按下“時空隧道”的按鈕，頓時，我眼前出現了一行字：“請說出時間”，我想了想說：“三零一零年。”這時只見我前面出現一個高約兩米的一個像空氣中的漩渦一樣的東西，我走進去，腳下立即出現了一個盤子似的東西，帶我到了盡頭，我出來後驚呆了，我發現地球上能住人的地方由原來的面積上變得更小了，有的因爲環境污染太重使天氣變暖，北冰洋全部融化而被變成了海洋，有的因爲戰爭而被陸續幾十次被作爲原子彈的爆炸點，據說反一顆原子彈產生的輻射就是一百年之久也消不怎麼完呢

這時，我看見一架飛碟從地球低空快速閃過，我想：“我不是也有飛碟嗎?”便把儀器上的“飛碟”按鈕按下，儀器便飛出手中，變成了一架飛碟，懸浮在空中，我站在飛碟的下面，一道綠光射下，我還沒晃過神兒，就已經在飛碟裏了。我按照圖片指示，把連着電線的膠片貼在腦部指定位置，然後想要幹什麼，飛碟就會接受到我的腦電波。我飛了一會兒，心想：“今晚住哪兒呢?”飛碟便自動顯示出蟲洞，要輸入行星名稱，可我哪知道那些行星的名字，便用腦波開啟了“行星錄”行星錄裏有許許多多的行星，如火星，金星，天王星，海王星，還有一些我還不知道的行星爲了圖吉利，我選了88號：“天啓xn6行星”，便感覺宇宙開始摺疊，一秒鐘就到了，我瞭解情況後，發現我的運氣十分好，天啓星的天啓幣是所有行星中最值錢的，於是，我用飛碟造了500個天啓幣，到交易行星買了一套房子，一些傢俱和一些食物，回去已經是深夜了。我再次按下“飛碟”按鈕，把飛碟摺疊成一個儀器，正要睡覺，突然傳來一聲熟悉的“兒子，起牀了!”把我吵醒了，我這才明白過來，原來是場夢啊!

不過，我明白，要想我們以後生活得更好，目前環保、節約資源刻不容緩，另外我們更應成爲一個博學多才的人，以後纔會有神奇的高科技。

小學學作文600字 篇4

我的弟弟叫樑**，一看這個名字，可能你就想去大名鼎鼎的影帝梁朝偉。名字上很像，但比起樣子來就有天壤之別了，明知道自己不帥，卻常常說自己是帥哥。只要我們望他一下，他就立刻一捋自己在額前挺有個性的幾根頭髮，擺個“酷”姿勢，裝作很帥氣的樣子，說：“看什麼看，看帥要給錢的”或是頭往右一揚，說：“用飄柔，就是那麼自信！”逗得我們笑得前俯後仰，媽媽唱說他是“自大狂”。

可不上我故意貶他，看，那常被我笑稱爲三角形的小眼睛，一笑起來就眯成一條線了，牙齒呢，要說成整齊也太離譜了。不過最讓人羨慕的`是他的面板，白裏透紅的，怎麼讓曬也不黑。

雖然我的弟弟有時候很淘氣，常惹得我哭鼻子，但是他還是有許多優點的！其中尊老愛幼這一點連我也自愧不如。每次吃飯，他人還沒坐下飯桌，嘴就喊：“奶奶，過來吃飯！”他對小朋友也非常疼愛，有什麼好玩好吃的都會傾巢拿出，辦鬼臉，傻笑……常常逗得小朋友笑嘻嘻的，深受小朋友喜歡呢！我有一個表妹，都會時不時把我們叫來喚去的。我還以爲弟弟會不耐煩，可他還是挺有耐心地陪她玩。看到這裏，是不是對我弟弟的好感增加了呢？

不僅如此，我的弟弟還愛看書，知識豐富，天文地理，新聞歷史，無一不曉，而且記憶力超強，四年級還被同學稱爲“樑博士”，“作文大王”呢！有一次，爸爸和媽媽在品《三國演義》，突然弟弟也加入了他們，媽媽卻揮了揮手說：“去去去，小孩子懂什麼，快去做作業！”誰知，弟弟卻對《三國》裏的人物，有名戰役等如數家珍，娓娓道來，使我們都刮目相看，目瞪口呆。原來，他趁暑假時在舅舅家把那本《三國演義》看完了，而且還記得滾瓜爛熟呢！從此，他也成了家裏的“小諸葛”。

要把我的弟弟的趣事說完，得花上一千零一夜。弟弟就是這樣的一個人，成績優秀卻有點小馬虎，腦子聰明卻愛搞惡作劇，經常一句話能讓我們笑得喘不過氣來，永遠是我們家的開心果。

小學學作文600字 篇5

春雨的愛，給了碧綠無垠的小草，使得草兒快快長大；大地的愛，給了世間生長的萬物，使得世界異常美好；江河的愛，給了連綿不絕的溪流，使得流水潺潺向前；而外公的愛，則給了我這個無憂無慮的孩童，使得我每天歡聲笑語。

開啟記憶的閘門，我來到了外公的大花園。那裏有兩個身影，一大一小，他們在夕陽中靜臥着，幸福地笑了。

記得孩提時，每逢假日，我便會去外公家玩，和他住在一起。外公總是笑呵呵的迎接我到來。而我就吵吵嚷嚷的讓外公開啟那扇已經生鏽的大鐵門，因爲鐵門後面是一個全新的世界，是我獨自一人的小天地。花兒的芳香迎面而來，我靜躺在那鬆軟的土地上，眺望那湛藍的天空，所有的煩惱都會煙消雲散，餘下的只有滿心的喜悅。

每當這時，外公便挑逗我說：“喂，小懶鬼，有空不如給花兒都澆澆水吧。”我知道，外公又在做活了。就奔跑到他身邊，我不能爲外公除去雜草，但可以爲他講些有趣的笑話；我不可以爲外公撒播花種，但可以用毛巾拭去他的汗水；我不可以扛起鐵鍬來挖掘土坑，但可以爲他送去一杯解渴的綠茶。外公會時不時地看看我，也會用那粗糙卻寬大的手愛撫着我的頭。

花園裏有純如白玉的白百合，有清香誘人的玫瑰花，還有嬌貴豔麗的紅牡丹。我好奇的一會兒摸摸這朵，一會兒摸摸那朵。有時可以靜靜的待上一天，或看蜜蜂勤勞的採蜜，或看螞蟻費力的運食，或者美美地睡上一覺。

當夕陽西下之時，我和外公會坐在一塊很大的石頭上，悠然地欣賞這一大奇觀。我總會扭頭看看外公那蒼白的鬍子，深深的皺痕，情不自禁地說上一句“外公，我喜歡你。”外公也會溫和地看看我，笑着說：“傻孩子，外公也愛你呀！”

外公的愛，在我的心中如花兒般逐漸長大。散發出的芳香，於我心四處洋溢，到最後，滿是幸福的回憶。

小學學作文600字 篇6

每到新年長輩們都會給孩子們壓歲錢，也是我們小孩子最開心的時刻！我們多想天天都是新年，這樣就可以得到很多壓歲錢了！

小時候，我們向叔叔阿姨們打個招呼，他們就會給我們壓歲錢，看着得到的壓歲錢心裏美滋滋的！隨時都可以用它去買玩具，好吃的，新衣服……我們可喜歡花壓歲錢了！

上一年級的時候，媽媽教我用壓歲錢買些鉛筆，橡皮，鉛筆盒，尺子……有一天我們經過一座天橋，看見一些衣襯破爛的爺爺奶奶們在天橋上向人們乞討，行人沒有幾個向他們伸出援助之手，看到這些我傷心極了。我悄悄對媽媽說：“媽媽我可以把我的壓歲錢分一些給他們嗎？”媽媽滿臉讚許的說：“可以啊！”我拿出一些壓歲錢分給了他們，爺爺奶奶們連連對我說：“謝謝你，善良的小姑娘。”他們的話使我非常開心！

二年級的時候，我和妹妹一起去圖書館看書，我隨身帶了些壓歲錢，我們看到一本很好看的書，書名叫《一百個孩子一百個夢》，妹妹特別喜歡這本書，我就問妹妹：“你喜歡這本書嗎？”妹妹大聲說：“我很喜歡。”我就用我的壓歲錢給她買了這本她喜歡的書，看着她那高興得手舞足蹈的樣子，我心裏別提有多開心！而且我自己也很喜歡這本書。

三年級了，在寒假過年的時候我們一家子一起去了趟

大西北，去看爺爺奶奶。在西北我有很多大爺大娘，過節的時候他們過來拜見爺爺奶奶，看到我們和爺爺奶奶在一起，他們也很開心，因爲我們很少會見，見面的機會很少，因此他們給了我們不少壓歲錢。

奶奶年紀大了，特別珍惜這來之不易的見面機會，總是拉着我和妹妹的手，給我們講她的故事。我和妹妹商量了想給奶奶一個驚喜，就拿出大爺大娘們給的壓歲錢，給了爺爺兩百元，給奶奶兩百元，奶奶看着我們給她的錢感動的哭了。爺爺奶奶說：“寶貝真乖，真懂事呀！”

我的壓歲錢不是很多，但卻有很多用處。同學們，沒想到壓歲錢有這麼多用處吧！那你們的壓歲錢去哪兒了呢？