期中作文600字九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的期中作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

期中作文600字 篇1

今天我們考完了試，內心平靜了很多，心想：終於解放了。

考數學的時候，非常緊張，當考卷發下來以後，也就放鬆了。我急急忙忙寫好卷頭，便做題了。一轉眼，快做選擇題和判斷題了。我一看，呵，不錯，這不是老師講過的題嗎？老師我愛你。忽然，我被一道判斷題難住了，不管他了。往下做。時間一分一秒過去了，我終於把最後一道應用題做完了。於是，我開始看前面的那道題。哈哈，終於有了思路，我趕快寫了上去。“叮鈴鈴。”下課了，我只好交了卷，完蛋了，前面的還沒有檢查。咳。

下課還沒有去廁所，又上課了。監考老師發下試卷以後，我和上次一樣，填寫卷頭。填好後，翻過來一看，天哪，作文怎麼不是我想的那個呀，我已經把那個作文背得滾瓜爛熟的，到頭來 …… 咳。在看看格數，天哪，兩面。不會吧，這還讓不讓人活了。沒辦法，只好先做前面的題了。哈，前面的基礎知識沒有什麼問題。這就到了閱讀了。不錯，以前沒白練閱讀，裏面的全是我做過的。我飛快的寫着。好了，閱讀寫完了，這就要寫那篇破作文了。我認真看提示。便往上寫了。當寫到第四行時，我又仔細的看了一遍提示。糟了，寫錯了，只好粘了從新寫。時間又一分一秒過去了。當我把作文寫完的時候，又下課了。咳，又沒有檢查。

一轉眼，又上課了。這次考得是英語。我匆忙寫好卷頭，便開始答題。第一題是發音題。我在心裏默默的念着，想完一題便寫上。第一題終於做完了。我接着往下寫，下面的題也很好做。我一直做到最後一題，很棒，沒有作文，這正是我所期待的。只是有一篇閱讀，沒事，不用擔心，我不怕。哈哈，終於做完了。看看錶，還有時間。於是，我便認真檢查起來……

放學了，我飛奔出教室，向天空吶喊：“解放了。”

期中作文600字 篇2

“不尊重別人也會得不到別人的尊重”。這是錢老師在教訓我時，我印象中最深刻的一句話。

事情只是從一個小本子引發的：

美術課時，在我畫畫時，一個小本子出現在我的眼前，上面寫的字也不由得令我眼前一亮，玩的熱心佔滿心頭，是不由自主的攀上本子，開始與發資訊的其他兩位同學熱火朝天的聊起來。

“只是聊一會而已，沒事麼大礙的。”我在心裏安慰着自己，但這是在爲我的錯誤找理由不是麼？

我何必自作自受？看着講臺上講課活躍的老師，我心裏難道一絲內疚感都沒有嗎？但是好玩和好奇心迫使我的手在這張看似平凡，但充滿罪惡的紙上揮灑着。敏敏之中，這張紙上我所寫的一筆一劃都變成了我犯錯的證據。

我不知悔改，而且總是抱着僥倖心理，自認爲“老師不可能知道的”。

但我錯了。紙，終將包不住火，天下沒有不透風的牆，猜一下課功夫，我和其他兩位犯了同樣錯誤的同學被老師請到辦公室去“喝茶”。

“喝茶”過程中，我體會了“倒茶”，“品茶”兩個階段，我想這次喝的“茶”，將是最刻骨銘心的一次吧。

是的，我又有什麼好反駁的呢？想到美術老師在臺上賣力地講課，但我卻心想着如何“發信”，“回信”。這顯然已經超過了我的道德底線了吧。人人平等，掃地阿姨也有受人尊敬的權利，更何況是教授我知識的老師呢？

我真的錯了，錯的越過了我的想象……

“尊重”兩字，我做對了麼？顯然這次的做法回答了我的問題。我不配說自己會尊重別人，也不配說別人不尊敬我。尊重，是從自身做起，是從自己對別人的態度中行動。

在這條路上停下腳步，我一定要學會尊重。上課講話是我的錯，或許學會聆聽，學會動腦纔是真諦；上課傳紙條是我的錯，或許學會多寫寫習題纔是真諦；上課不把老師放在眼裏是我的錯，或許學會尊重纔是真諦……

尊重別人纔是尊重自己，不會了尊重，那麼這將會是我人生路上的一次敗筆。

期中作文600字 篇3

光陰似箭，日月如梭！

時間過得可真快！一眨眼的功夫，半個學期過去了，我們即將面對中段測試！回想以前，每次到考試的時候纔會認真聽講，我就覺得自己學的很不踏實。

考試——我們都要經歷的事情。考試是對我們每個人前一段學習的測試，看看你掌握了哪些知識，記住了哪些知識，考試的時候不用緊張！

時間不多了，爲了考試可與取得一個理想的成績，我就給自己設計了一些完美的複習計劃，如果你想考個好成績，就來看看我的法寶吧！

語文法寶：

抓住三天早讀的機會，下課時少玩會。多記一些重點，多積累一些好的字、詞、句、段、篇，學習的過程中要做到多看、多聽、多背、多總結、多動手！語文不能光學習一些課本上的知識，可玩的只是有時也會考。

數學法寶：

做數學一定要認真、細心，不能有一點馬虎！背會並默寫學過的定義，被定義不能死記硬背，要在心裏想着背，這樣才能理解。把平時小測試和不懂的題再做一做，問一問老師或家長，自己出一些計算題，找一些

資料做一做，一定要鍛鍊自己的計算能力！

英語法寶：

英語其實並不難，就是要做到：大膽說，努力做，積極唱！學英語方法一定要靈活，課文、單詞要想着意思去背，不然會很吃力。要讓家長把單詞、短語再提一提，課文再背一背，重點再記一記。除了筆試部分外，我們還要鍛鍊自己的聽力，英語有一半的分都是聽力部分！

考試注意事項：1.拿到卷只要快速看題，看看有沒有不會的。2.考試時不能東張西望，要認真做題。3.不會做的題先空過去，先想其他的題，所有題做完後再回頭認真思考。4.考完數學時一定要仔細驗算，檢查。爭取把會做的題都答對。

廢話不多說，總之同學們要記住：認真審題，仔細答題，細心檢查，不留遺憾！

期中作文600字 篇4

在我們多姿多彩的生活中,處處是美景,有大自然五彩繽紛的美;有人與自然和諧的美;有社會關愛幫助的美……但對於我來說，生活中，真正屬於我的一處美景，是家庭甜蜜溫馨的美——是外婆對我濃濃的愛！

“喂，外婆，你什麼時候來城裏看我呀？”

“豆，外婆過幾天把田裏的菜澆完水就出來看你哦！”電話那頭，外婆總是這樣說。

說起我的外婆，那可以說，她是我在這個世上最親的人。外婆從我出生的那一天起，一直陪伴着我成長，是她陪我走過了一個七彩的童年。

外婆很疼愛我，因爲近年來的食品安全問題一直困擾着全中國人。外婆也懂，菜場裏許多綠油油的蔬菜都是“掛羊頭買狗肉”的。她爲了讓我吃上綠色有機蔬菜，生於農民世家的外婆，又再一次拿起了鋤頭，種起了田。

外婆一種就是好幾年，她幾乎每過兩三個星期就揹着大包小包的蔬菜來給我們吃，有春天的小油菜，夏天的綠豆，秋天的玉米，冬天的蘿蔔。外婆把汗水潑撒在田野裏，夏天與酷暑鬥爭，冬天與寒冷戰鬥，外婆把濃濃的愛注入了這些鮮美的菜裏。

有時外婆也會作出犧牲，因爲外婆不打農藥，所以經常親自用手把菜上的蟲子捉下來。好幾次外婆被松毛蟲等害蟲咬去，她卻不以爲然，這讓我既感動又心疼。

沒過幾天，外婆揹着大包小包的蔬菜來看我了，吃着外婆親手種的蔬菜，我不禁心想：“外婆老了，有時候走一會兒路就累，這什麼還要種菜呢？”我問媽媽，媽媽對我說：“這就是所謂愛的力量。”聽了這話，我覺得，我就像是一顆種子，在外婆的田野裏感受着陽光雨露，感受着愛。我成長着，外婆卻失去了昔日的健壯，我們之間的親情與愛無論何時都不會變，這份愛變成了一道美麗的“風景線”，一道充滿愛的“風景線”。

生活中處處有美景，只要您有一雙善良，仁慈的雙眼，你就能發現，那道屬於你自己的“風景線”……

期中作文600字 篇5

我家住在一個偏僻的地方，由於交通不便，爸爸把我送到外地就學，並寄住在二姨家。一眨眼，幾年的時光就要過去了，但不知從何時起，一種惆悵爬進了我的心坎。

我害怕放假，因爲我不想回家，回家就要看到爸爸粗糙的雙手，回家就要面對滿臉皺紋的媽媽。

在我讀初中之前，我們一家的生活還可以，但是，自我讀初中以後，一切都變了，大量的錢用來供我讀書。媽媽以前時常帶有笑容的臉，現在不時會飄過一絲愁雲。爸爸媽媽的全部希望都寄託在我身上，他們希望我多學點兒知識，將來不要再困在偏僻的山村裏，在社會上有立足之地。可我令他們好失望，因爲我學習成績好差。

每當放假，同學們都好高興，嘰嘰喳喳笑着、叫着，奔回自己的家。而我卻徘徊在車站，不知道回家後該怎麼面對爸爸媽媽。當我來到家門口，我總低着頭，儘量躲開父母的目光，想快速走到自己的屋裏，可父母一看見我，就一起放下手中的活兒，用滿含喜悅的目光看着我，連忙接過我的揹包，問：“回來了!”簡簡單單三個字，包含着他們對我深深的關懷之情，而我只能痛苦的“嗯”一聲，好幾次淚珠差點滾下。爸爸問寒問暖，媽媽趕緊繫上圍裙，給我做飯，像招待遠方貴客一樣，做這做那的忙碌着，這時，我的心更加不好受了。臉上猶如被狠狠抽打一頓，火辣辣的，因爲這幾年的學習生活，我無法拿出一份考得像樣的試卷來讓他們看看。在學校裏，我的學習成績總上不去，父母親對我太多的關懷，只能使我加倍地羞愧，更加感到對不起他們，使他們對我的那點小小的希望，我似乎都滿足不了，我不知如何是好。

每次要上學，當我伸手接過父母手中的錢時，曾多次想向他們說“我不想讀書了”可話剛到嘴邊，又咽進去了，因爲我不想看到他們難過的樣子。我帶着父母的希望返校，又帶着令人愧疚的失望回家面對父母。

我不想回家，我不願看到父母飽經風霜的面孔，更不想聽到他們那充滿殷切希望的話語，因爲我沒有優異的成績。

將來，我將用什麼來報答他們呢?

期中作文600字 篇6

午夜，靜坐在書桌旁，於是熟悉的氣息撲面而來，寂寞孤單輕輕襲來，在喧囂的世界中，這是個寧靜的角落，永遠使人縱容少年的思緒點燃綠的回憶。

回想初三的生活，鬱悶而苦澀，卻又無怨無悔。我知道有很多和我一樣屬於午夜的孩子，他們一樣的無奈，一樣的孤獨，在這個繁華而頹廢的都市中生活着。我能聽到他們在午夜和我一樣悄悄的哭泣聲，我能看到他們溼熱的手新捧着自己辛酸而堅定的淚，我能嗅到他們拼搏過的路上撒滿青春無悔的花香。初三，那圍牆一樣的書山，那無窮無盡的題海，那一雙雙疲倦的眼睛，那會心鼓勵的微笑，那片刻逍遙的臆想……一切的一切，在午夜清冷中滋長開來，溫暖着冰涼孤寂的心房。

記憶裏的陽光總是很暖，暖得能將一切冰雪熔化；記憶裏的笑容醇得像酒，一罈陳年老酒，叫人醉不倒也醒不了；記憶裏的日子燦爛得像霞，像彩雲編制的夢，夢裏永遠也不會唱起離別的歌……

然而只過了三年，有時候覺得恍若隔世，有時候又覺得知識看了一場電影，而裏面全是別人的故事我站在很遠的地方站在紅塵之外，爲裏面的故事感動得流淚。

懼往矣！初中，那段有血有肉的生活，那刻骨銘心的記憶，成也好，敗也好，無法否認的是曾經的拼搏與執着。再回首，往事依稀如煙，如果中考是一場風雨，那風中雨散的雲，是純真和淚水編織的雲，在每個人心上飄蕩。

幾年書階攀爬，汗水凝成千千心結，夢想延伸無數心願。幾多歡笑，幾多淚水，我堅信沒有歡笑就沒有七彩的人生，沒有淚水就沒有今天的我們。曾共同拼搏過，共同微笑過，共同品嚐了友誼的甘果，那麼無論走到哪裏，回憶總會溫暖如六月的陽光朗照。

中考，該是六月的結束，過後不論這個句號是否畫得圓滿，都該有屬於自己的新的生活。請綻放最美的笑容，去迎接明天更美的夢！

午夜清冷，回憶卻有着特有的溫暖。記憶的寶石，我將永遠珍藏。

期中作文600字 篇7

“馨月語文98.5分，數學97分。總分全班第三名……'老師讀出我的期末考試成績。

一瞬間，同學們的目光都聚集在我身上，那目光中寫滿了羨慕。小孫猛地一拍腦門，“糟了，又落在人家後面了。”我的同桌李李可是回回考在我前面，這次卻被我超過了，她不相信地說：“你的分數真的比我高!?”

第三名?我能考第三名?會不會是老師唸錯了?我有些不敢相信。媽媽可是說過，我也就是十幾名左右的水平吧!

可看看周圍同學的反應，這一定是真的了!頓時，我的心裏好象有千軍萬馬在奔騰，我興奮得都要跳起來了!不過我壓住心頭的狂喜，裝模作樣地端坐着，當做什麼事兒也沒發生。

終於放學了，我把東西一股腦兒都塞進書包，三步並作兩步地衝出了教室，飛快地奔向校門。

突然，我發現周圍的人全都在看我們，有一個老奶奶羨慕地說：“瞧人家那孩子多優秀呀!”我一下子臉紅了，趕緊拉着媽媽從人縫中擠了出去。

回到家裏，我拿起電話就撥通了老爸：“老爸!告訴你個好消息，我考了第三名!你怎麼獎勵我呀?”電話那頭兒，爸爸說：“獎勵你一百元錢!”

我又給姥姥、姥爺打電話，“姥，我考了第三名!獎勵我一百元錢行嗎?”姥姥滿口答應。

我又給爺爺、奶奶打電話，一邊打一邊想：如果奶奶再給我一百元，那我就有三百元了!這下我可發財了!

電話正響着呢，媽媽走過來把它按了，輕輕地說：“馨月，媽媽告訴你，得意的時候不要趾高氣揚、忘乎所以;失意的時候要百折不撓、奮發圖強。要勝不驕、敗不餒。這一切都會過去的!”

媽媽的話像一盆冷水潑在了我發熱的頭上。是的，這一切都會過去的!

期中作文600字 篇8

走過大唐的青山綠水，邁過大宋的幽幽古道；伴隨着夕陽與明月，追逐着大漠與駝鈴，我站在歷史的塵風中放開歌喉，爲你歌唱。

爛漫。李白。

攜手天上的明月，相約庭前的.百花，飲一杯濁酒，我爲你吹一曲爛漫之音，餘韻悠長，三夜未絕；放開歌喉，我爲你歌唱，唱你的詩，柔意綿綿。“舉杯邀明月，對影成三人”你浪漫得連月亮都想向你訴情。“此曲只應天上有，何人不起故園情”你自在得讓神仙妒嫉；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，浪漫又不失豪情壯志，你不愧爲一代詩仙，你不愧是一朵開在淤泥中的白蓮。

豪放。蘇軾。

坐上搖搖竹筏，看滾滾河浪；挾一壺濁酒，聽雨打荷聲，仰望茫茫宇宙，心容萬物、海納百川；臨蕭蕭江風，心胸開闊、豪氣蕩腸。以江爲琴，以水作弦，我爲彈奏一曲豪放之歌，慷慨激昂、蕩氣迴腸；放開歌喉，我爲你大聲歌唱，唱你的詩，豪氣濤濤。“大江東去浪淘盡，千古風流人物”你豪放如一溝東流的江水；“桂悼兮蘭槳，擊空明兮溯流光，渺渺兮於懷，望美人兮天一方”你快活得如水中游走的魚羣；“西北望，射天狼”豪放又不失愛國情懷，你不愧是一代豪放的鼻祖。

婉約。李清照。

踏上高樓，看千帆駛過、燈火闌珊；獨倚窗欄，看落花飄零、雨打芭蕉。臨冷冷西風，望幽幽古道，我爲你奏一曲婉約之調，如怨如慕、如泣如訴；放開歌喉，低聲爲你歌唱，唱你的詩，眼淚汪汪。“風住塵香花已盡，日晚倦梳頭，物是人非事事休，欲語淚先流”你憔悴如一朵黃花，在冷風中花葉飄零；“簾卷西風，人比黃花瘦”這時你又如一枚被風吹落的枯葉，更比黃花瘦三分；“生當爲人傑，死亦爲鬼雄，至今思項羽，不肯過江東”婉約而又不失英雄的氣概，你不愧爲宋朝最有才氣的女詞人。

……

當大唐盛世的瓦鐺不再敲響，當大宋王朝的千宮萬殿變成一片廢墟，伴着夕陽與明月，追隨着大漠的駝鈴，我仍然仰望，我仍然閃亮雙眸爲你凝視，放開歌喉，爲你歌唱。

期中作文600字 篇9

常常會有人問我：我的夢想是什麼?每每都沉思了許久，但總是一笑而過……對於我夢想的定義起起伏伏，非常模糊。

有時我會嘲笑自己的無能，不敢想象如何實現自己的夢想，甚至質疑自己有什麼資本能夠去與人竟爭，因爲周圍優秀的同學太多了。直到有一天老師給我講了一個故事……

從前，在一個小山上，一位老教師正在給學生們講述太平天國的故事，故事講完後，一個小孩子突然站了起來，小手緊握拳頭，嚴肅的說：“將來我要做洪秀全第二。”從此他一改往日的懶惰的惡習，發憤圖強。功夫不負有心人，最後他成爲中國的第一任臨時大總統。這個人就是孫中山先生。

剎那間觸動我的心絃，有夢想就應該傾注心血，付著實際行動，從那時起我從未有過逃避的想法，自信的昂起頭，每個人都有追求夢想的權利，堅定的向前走去。我一直嚮往當一名律師，也許有些人會笑我的年幼無知，會問我知道律師應盡的職責嗎?瞭解律師該做哪些事情嗎?是的，雖然這些我都不太知道，但我相信一切都只是暫時的，我會爲之而奮鬥。我所欽佩的是律師專業的叛斷能力，獨特的敏銳觀察能力和一種很強的辯駁能力。在我認爲律師這個職業具有很大的成就感!

我明白自己的分析推理並不是很好，可是又選擇了一個不太合適自己的夢想。這並不是偏執而是對自我的挑戰與超越。我相信勤奮會叩開成功的大門，泰戈爾曾說過：“只有經歷地獄般的磨鍊，才能創造天堂的力量;只有彈出血的手指，才能彈出世間絕唱。”

實現夢想的路是曲折坎坷的，但是經歷風雨洗禮的成功，會更加的燦爛。居里夫人曾說過：“通往成功的路上人們流下的不是汗水還有鮮血，成功之碑上的名字大都不是用筆而是用生命刻成的。”

如果是一條小溪，會不希望自己融入大海嗎?如果是一隻小鳥，會不希望自己擁有自由嗎?我的朋友，如果你正處在不斷進步的狀態，會不希望追求自己的一方天空嗎?

人生的旅途中沒有什麼不可能，請和我一樣插上夢想的翅膀，在藍天上展翅翱翔吧!