星期天星期天作文600字九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的星期天星期天作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

星期天星期天作文600字 篇1

星期天，是一個星期中我最喜歡的一天。

平時早晨都要早早地起牀去上學，而這一天可以痛痛快快地睡個懶覺。起了牀，吃完早飯，媽媽開始忙家務，我便坐到課桌前學習。首先做爸爸佈置的幾題奧數題，做完了告訴爸爸我是怎麼想的，爲什麼這樣做，不會的讓爸爸講解給我聽，直到弄懂爲止；接着，我便跟着磁帶讀《新概念英語》5~10遍，爸爸抽我單詞，讓我把它拼寫出來，最後讓爸爸讀一篇英文故事給我聽。數學和英語學完了，當然少不了語文。先要把這一星期學的需要背的背給爸爸聽，再聽寫幾個生詞，最後回答爸爸抽問的課文內容。就這樣，2個小時過去了，我星期天的學習也就結束了。我便衝進書房玩遊戲，可惜只能玩20分鐘，當我還在開心地玩時，媽媽卻走過來說：“時間到了。”我不得不馬上關掉電腦，不然我下次就不能再玩遊戲了。

爸爸檢查完我的學習情況，就到單位加班去了，我則陪媽媽去上班，在單位讓叔叔陪我下象棋，玩。吃了午飯，我就騎車去了爸爸單位，到大操場和小朋友們堆沙子、蓋“城堡”、玩軍體訓練器材、在操場上和小朋友踢足球……我盡情地玩耍，開心地大喊大叫！多爽啊！等到4點50分了，我趕緊跑到辦公樓裏，爸爸、叔叔他們都已經在打乒乓球了。輪到我打了，我發一個旋球，叔叔一接一個下網，有時我再來個扣球，讓叔叔無法接住。叔叔們都誇我：“又有長進了嘛！”

我和爸爸回到家，媽媽已經燒好了可口的飯菜，這時的我，胃口大開，狼吞虎嚥，撐了個大飽。吃過晚飯，家庭周未談話也開始了，我會把學校裏發生的趣事講給爸爸、媽媽聽，而他們就會問：“上課認真聽了嗎？老師的提問有沒有回答正確？有沒有和同學發生矛盾？”……總而言之，談話中總是少不了我的學習和學校表現。在得到爸爸的表揚之後，他又去加班了，我玩我的玩具，媽媽則開始了她那“左三圈，右三圈”的減肥運動：轉呼拉圈、壓壓腿、做做仰臥起坐……

“8點半了，時間到了，該睡覺了”，在媽媽的再三催促聲中，我只得去洗臉，睡覺了。

看，這就是我家那輕鬆、快樂而又充實的星期天。

星期天星期天作文600字 篇2

星期天中午，又像往常一樣，小夥伴又來叫我去爬山。我連忙穿上運動鞋跑下樓去。

我們爬着爬着，突然聽見“呀!誰往我嘴裏扔沙子?”原來是早已爬過鋼管的曉肖不小心踩垮了一塊土下來。鋼管算是爬過了，陳鑫章說：“這一次我來當先鋒，你們大可放心。”我也想當先鋒，可誰讓他的年齡最大呢?劉方源又說：“曉肖，快點推我一把，這草根快斷了。”

爬了一會兒，我們個個都累得走不動了，口也幹了，可又沒有水。突然聽見“滴嗒、滴嗒——”的滴水聲，原來是石壁上在往下滴水，下面小水坑裏水滿滿的。大家一擁而上，大口大口地喝起來。不知誰又冒了一句“遠水解不了近渴，你們誰有瓶子?把泉水裝一瓶吧!反正泉水又甜又香!”可走得急，都忘了帶。

又走了一會兒，來到了磚瓦場。我們到處玩耍，還到廢棄的瓦房裏用木棒把那些磁磚和瓦片一棒兩半。玩了一會兒，娘娘腔的何小龍提出：“這多沒意思，我們去爬磚山吧?”“好吧，我正求之不得呢。”我搶着說。這可不是一般的磚山，而是高達到幾十米的碎磚山。曉肖不到兩三分鐘就爬了上去，我走在何小龍的前面，一不留神給了他一個“飛禮”——磚頭，把何小龍的手給砸了，頓時他的手一下就變紅了。這可把我嚇慘了，生怕出什麼大事。可何小龍說：“沒什麼!”我才放了心。爲了安全，我們只好慢慢下了磚山。

黃昏時，我們纔開始下山。這次我們走了一條更險的路，這條路比上山的路難多了。我們都坐在自己準備好的報子上，滑下這一段又滑又彎的坡。這一下子就輕鬆多了，因爲要走很長一段路纔有剛纔那樣的滑坡。我們到處吹蒲公英，它像雪花一樣漫天飛舞，十分好看。又要下陡坡了，這可比剛纔難得多，大約有兩層樓那麼高，要把刺草抓住，才能慢悠悠地往下踩。突然，我腳一滑，手又沒抓住，一骨碌滾到了坡底下。這下樂得夥伴們哈哈大笑，個個幸災樂禍。因爲摔得不重，我也跟着笑了起來。

就這樣，我們一路跌，一路笑地下了山。

那天，我們真是太高興了!

星期天星期天作文600字 篇3

週末會有許許多多快樂有趣的事，夏天的一個週末，我和爸爸媽媽來到離家不遠的小溪邊度過了快樂的週末時光……

那天下午，天藍藍的，萬里無雲，溫暖的陽光照在人們身上，舒服極了。我呆在家裏無聊，想來想去，還是去小溪裏捉魚、捉蝦吧。我把想法告訴爸爸媽媽，他們相視一笑，異口同聲說道：“走吧!”我高興極了，立即從箱子裏找出了小魚網和一隻塑料小水桶，然後換上我的短褲、涼鞋，和爸爸媽媽出發了。

一到小溪邊，映入眼簾是一條清澈見底的小溪，在陽光的映照下，水面波光粼粼。我抑制不住心中的歡樂，一下子跳進小溪。那本是平靜的小溪，被我弄得浪花四濺，“波濤洶涌”，水濺了爸爸媽媽一身，幸好是夏天。魚兒也被我驚走游到另一處去了，我又趕過去，它們逃得無影無蹤。我沮喪極了，爸爸說：“心急吃不了熱豆腐，你那樣毛躁，魚兒還不被你嚇跑。”說完爸爸開始給我示範，只見他輕輕將腳放入水中，慢慢地向一條魚兒靠近，那魚兒剛想跑，可說時遲那時快，爸爸伸出手中的小魚網一舀，魚兒便落入了“魔網”中。爸爸將那條巴掌大的魚兒放進裝滿溪水的小桶中，任它歡快的蹦跳。隨後，我學爸爸那樣，慢慢向一隻小蝦靠近，小蝦真像一位七十歲的老人，遊得慢吞吞的。我得意地一笑，向那隻小蝦米伸過手去，哎呀，我的手被它夾住了，好痛，我使勁甩手，想把它甩掉又甩不掉，爸爸急忙跑過來，將小蝦米的鉗子掰開，才把我的手“解救”出來，我鬆了口氣，如果再夾上一小會兒，手肯定會流血的。趁那隻小蝦米還沒逃掉，我悄悄跟上去，用手捏住它的背，這下它便夾不到我了，哈哈，看到它在我手裏掙扎的樣子，我對它說：“小蝦米呀，你也有今天，剛纔對我太狠了吧。”說完，我叫爸爸開啟小桶，將這隻“可惡”的小蝦米丟了進去。過了許久，我們已經捉了一大桶魚兒蝦兒，今晚它們就是我們的美食嘍。

回家之後，我和爸爸媽媽齊動手，烹飪了一頓美味全魚蝦宴。

這真是一個快樂的週末呀。

星期天星期天作文600字 篇4

有一次，我在星期六就把所有的作業都寫完了。

便對媽媽說：“明天是星期天，我們去哪玩?”媽媽反問到：“你說呢?”我說：“如果明天天氣好的話，下午我想去放風箏。”媽媽同意了我的建議，我真是高興極了。

第二天，早晨一起牀我就拉開窗簾向外望去。

外面陽光燦爛、春光明媚。

我心理特別高興，因爲我可以去放風箏了。

上午，上完兩個小時的作文課，和往常一樣，我和爸爸、媽媽來到姥姥家吃午飯，剛一進門就聞到了一陣陣香味，我向飯桌上一看。

呵!全是我愛吃的飯菜。

在吃飯時姥爺問了我一個奇怪的問題：“咱們家缺什麼?”我思考了半天也沒有想出答案來。

最後姥爺說：“咱們家缺人才。”我不解地問：“缺什麼人才啊?”姥爺語重心長的說：“缺你這個‘博士研究生’啊，我現在最大的願望就是你和你哥哥、姐姐將來考上大學，考上博士研究生。

你的爸爸、媽媽上學的時候家庭條件和學習環境都不好，現在和過去不一樣了，你們有優越的學習和生活環境，要爭口氣，好好學習，滿足姥爺這個心願。”聽了姥爺的話後，我望着姥爺那慈祥的面孔和滿頭的白髮，突然明白了許多道理。

我心理暗暗的下了決心，一定要努力學習不辜負姥爺對我的希望。

下午二點媽媽對我說：“走，咱們一起去英雄山放風箏吧。”我說：“不，我準備回家把我星期六寫的作文認真地、反覆地修改一下。”回到家後，我花了兩個小時的時間認真思考、反覆修改了我的作文，直到我感覺到滿意爲止。

大約下午四點鐘，爸爸提議：“爲了表揚兒子提高了學習的積極性，現在我們全家一起去放風箏。”聽了爸爸的話我一蹦三尺高，隨爸爸、媽媽來到了英雄山放起了風箏，風箏好像理解了我的心情，像插上了翅膀，飛的很高很高。

後來，我寫的那篇作文得了92分的好成績。

取得這樣的好成績，我要感謝姥爺，在那個星期天對我說的話，從那時開始，我覺得自己長大了，懂事了。

在那個星期天發生的事情使我難以忘懷。

星期天星期天作文600字 篇5

啊！又到週末了！我睜開睡眼，看見窗外已是一片明亮，燦爛的陽光給大地披上了一件金色的外衣。多美的星期天啊！

“雨新，快起牀！我們去郊遊！”正當我準備在牀上再賴一會兒時，聽到了爸爸興奮的叫聲。“好極了！”我一下子高興得從牀上蹦了起來。 吃過早飯，爸爸帶我坐上去雪峯的公交車，很快就到了雪峯。下了車，我們沿小路朝雪峯水庫走去。一路上，我們邊走邊玩。路邊的野菊花開得一簇一簇的，有紫色的，也有黃色的，可愛極了。山坡上的樹葉子在太陽的照射下，已經開始變黃了，偶爾有一兩片從空中落下來，就像蝴蝶在翩翩翩起舞。林子裏不時傳來鳥兒的歡叫聲，好像也在歡迎我們。

轉過幾個小山坡，雪峯水庫就到了。秋天的水庫真美啊！碧水倒映着藍天，四周山水相連，幾位老伯伯悠閒地坐在湖邊垂釣。我興奮地跑到這兒瞧瞧,跑到那兒看看,一會兒撿落葉,一會兒又去採野花。爸爸把我們帶來的吊牀掛在湖邊的樹林裏，悠閒地蕩起了鞦韆。 時間過得真快，我還沒玩夠，太陽公公就快下山了。垂釣的老爺爺收拾起東西，帶着收穫的魚兒準備回家去了，爸爸和我也只好收拾好東西往回走。當我們來到水庫下邊的山溝裏時，忽然看到路邊有一隻螃蟹，我和爸爸都被這意外的發現激動極了，我們倆大叫一聲：“捉螃蟹！”就朝水溝跑去。我們順着水溝邊走邊摸，秋天的螃蟹真多呀，到了溝口，我們已經捉了滿滿一大口袋。

回到家裏，我把螃蟹放進水池裏，他們你擠我碰，非常不和。我趕緊叫爸爸把小螃蟹捉出來放到另外一個盆子裏，免得他們被大螃蟹弄傷了。晚飯時候，爸爸把大螃蟹挑出來洗乾淨，給我們做了一大盤香噴噴的炸螃蟹。當然了，吃得最多就是我了。螃蟹真是太好吃了，我吃了一個又一個。我想這是一個多麼快樂的星期天啊！下一次，我還要去。

星期天星期天作文600字 篇6

在我的腦海裏，對往事的記憶就像一條長長的銀河，而一個又一個的星期天多得數不清，就像一顆顆星星在銀河中閃爍着，其中，最有趣最好玩的就是那個包餃子的星期天。

那是一個晴空萬里的早晨，我早早地從牀上爬起來，因爲今天媽媽要包餃子吃，我更是高興得一蹦三尺高。

可是天有不測風雲，媽媽剛開始做肉餡，爸爸就出去了，沒有爸爸的幫助，媽媽包餃子的速度明顯慢了許多。切肉餡、洗菜、切菜、洗碗、揉麪團等一大堆活都壓在媽媽一個人的身上，到了中午十二點半，我連一個餃子的影子都沒有見着，急得我象熱鍋上的螞蟻，團團亂轉，而我的肚子早就唱起了“空城記”。最後，我實在忍不住了，對媽媽說：“媽媽，我來幫您一起包吧”。媽媽笑着說：“真是好孩子，能幫媽媽做事情了”。這時，爸爸也來了，他聽見也笑着說：“不錯，懂得幫爸爸、媽媽幹活了”。我聽了爸爸媽媽的稱讚，心裏美滋滋的。

很快我就圍上了圍裙，擺出一副大廚師的樣子。我第一個任務是擀餃子皮，媽媽正要?我講方法，我就拿起擀麪杖，心想：“那麼簡單的事情，還要別人教，真是太丟臉了”。於是，我學着媽媽的樣子，在一塊麪團上撒了麪粉，就擀了起來，可是我擀出來的餃子皮，不是太長，就是太短，總也不會圓，真難看，我一生氣，撒手就不幹了，媽媽見我那樣子，笑着對我說：“不要放棄，堅持就是勝利，要知道用勞動換來的食物是最好的”。我聽了似懂非懂地點了點頭，接着，媽媽就給我講擀餃子皮的方法。我按照媽媽教的方法一個一個地擀了起來。

好不容易擀完餃子皮，還沒有喘口氣又要包餃子了，這回我吸取了上次的經驗，認真聽媽媽講包餃子的方法，所以我包的餃子十分成功，看着我包的“大肚將軍”都下了水之後，我開心的笑了。

這次包餃子，讓我品嚐到了用自己勞動所換來成功的喜悅，我吃着我自己親手包出來的餃子，覺得它並不比酒店裏那美味佳餚差，我邊吃邊想：“雖然忙了一上午，但我覺得很高興，因爲勞動是一件很有趣的事情”，就像媽媽所說的：“自己做的東西是最好吃的了”。

星期天星期天作文600字 篇7

星期天是個讓人放鬆的日子。那天我和爸爸、媽媽並約上同學岑雨、倩倩一起去爬鳳凰山。我們準備好零食、報紙、衛生紙之後便來到學校門口集合。“好了，出發吧！”我對大家說。我們走到山腳，倩倩擡頭一看，說：“呀！這麼高，我們能爬上山頂嗎？”我和岑雨異口同聲地說：“行！一定可以爬上去的！”我們揹着自己的包包爬上一步一步的臺階。爬了一會兒了，倩倩說累了，讓我們休息一下。我說：“再堅持一會兒，到前面的那棵大樹下休息吧！”我們又爬起來。岑雨突然看見桃花了，她說：“快看呀！多美的桃花呀！”我們一看，真的很美。我們便馬上到了大樹下，拿出報紙和零食。把報紙鋪在地上，上面擺出吃的。我們一邊賞桃花，一邊吃零食。“我們來玩詞語接龍，誰沒接上就讓她表演個節目吧。”我笑着說。“好。”岑雨、倩倩開心地回答說。我便起了個頭：“桃花——”“花兒——”“兒子——”“子女——”“女人——”“人類——”該我說了，結果我接不上了。“表演節目！”她倆開心地說。爸媽也笑了起來。我只好講個笑話：“有個小孩考了3分，回家爸爸看了後，打了他三個屁股。這個小孩哭着說：‘下次考試我一分也不要了！’”這個小笑話弄得大家哈哈笑。媽媽說：“休息得差不多了。我們繼續往上爬吧！”我們又起身出發。快到山頂了。我們個個都很累。“快點兒，加油呀，快到山頂了！”爸爸說。我們便咬緊牙關堅持着。快到山頂時，有一段路很不好走。沒有臺階，又是泥沙路，倩倩差點兒摔了。於是我們便你幫我我幫你地相互挽着，抓着旁邊的灌木叢慢慢往上爬。終於爬上了山頂。呀！山頂真美。樹是那樣綠，草是那樣青，空氣是那樣清新，視野是那樣開闊，還真是“一攬衆山小”。我們選了一塊綠草坪坐了下來。大家可開心了，一會兒做遊戲，一會兒賞花，一會兒談天，連爸爸媽媽都覺得很開心。那個星期天我們過得真快樂啊！直到山銜夕陽，我們才戀戀不捨地下山。

星期天星期天作文600字 篇8

五年級的小學生，平時學習任務非常重，整天都忙忙碌碌的，連週六週日也不例外，各種各樣的補習班把日程排的滿滿的。上午8：00—11：00英語班，2：30—4：30電子琴，6：25—9：00奧數班，這樣的安排是我日期天的標準配備。每個星期天我不是在上課，就是在去上課的路上，所以我一點也不喜歡過星期天。

今天，又是一個星期天。清晨，我一睜大眼睛就看到一線陽光透過窗戶斜照在我的牀頭，“今天真是個好天氣呀”我邊抻着懶腰邊想。吃早飯的時候，爸爸提議說“今天天氣這麼好，我們過一個不一樣的星期天，一起去摘葡萄好不好？”我當然是舉雙手贊成了，於是爸爸叫上了姥姥姥爺和小姨一家，就出發了。我和表哥表姐坐在姥爺車上，一路上我們說說笑笑，不一會，車窗外的建築越來越少，農田越來越多，透過一條小路，我們來到了一個葡萄採摘園，園門口三條大狗懶洋洋的趴在那，見到人也不起身，一排排葡萄架整齊的排列着，一串串誘人的葡萄掛的藤上，一顆顆圓鼓鼓的擠在一起，好像在爭着對我們說“快來摘我們吧，快來吃我們呀！”說是摘葡萄，其實是拿剪子剪的，等園主給我們人手一把剪子後，我們就三三兩兩的進入了葡萄園。葡萄地裏插了好多防盜用的松樹枝，不小心就會被刺到，想摘到一串可心的'葡萄還真是不容易，不過摘葡萄有一個最大的好處是可以邊摘邊吃，不一會吃的滿嘴都是葡萄汁。我各表哥發現了一串好大的葡萄，一嘗“真甜！快摘掉”。那一串不錯，一嘗，味道不好，繼續找。這裏的葡萄品種有很多，有又細又長的金手指，像是小孩的手指頭，有又大又圓的夏黑。我最喜歡的是金手指，甜中帶點酸，酸中又有點甜，別提多好吃了。就這樣我們玩的高興極了，你摘了三串，我摘了五串，每人摘一點，放在一起也有一大堆，嚇得爸爸直說：“好了好了，夠了夠了”，一定是心痛錢了。我們都哈哈的笑了起來。

這個星期天過得真是不一樣，雖然有點累，但是玩的很開心，還了解了不少關於葡萄的知識。真希望每一個星期開都像這樣“不一樣”多好呀！

星期天星期天作文600字 篇9

星期天，我們參加了一項重大的比賽，這項比賽是挖野菜比賽。那在哪裏挖野菜呢？在我乾爸的一塊地裏挖野菜，因爲那裏還沒有長出莊稼，所以，野菜很茂密。因此，我們纔會到那裏去挖野菜。

當時，來到地裏我就暈了，因爲我還帶着自行車，想着到這裏來騎自行車運菜呢，結果呀，地裏的路不平，連車都是搖搖晃晃的過來的，更何況自行車呢。我們走進地裏，蹦蹦跳跳的開始挖菜，菜到處都有，但有大有小，挖野菜此賽，是要找大的，所以我們儘量都把大的挑出來，把小的撂在地裏。我們在地裏去找薺薺菜的時候，發現薺薺菜還有一個特徵，愛長在草茂密的地方。我挖了半天也沒把薺薺菜挖出來，我說這是怎麼了呀，難道我的鏟子有問題？爸爸說是的，薺薺菜的根很硬，所以得用帶刃的東西纔好挖。媽媽用的鏟子其實是挖薺薺菜最適合的工具，它有一個非常鋒利的刃，用這個鋒利的刃去挖菜最爲方便。

走着走着，菜越來越少了，原來在我們前邊的人已經挖光了菜，我們就換了一個方向繼續走，果真還有很多的薺薺菜。草越密，薺薺菜就越多，我們就找草最密的地方挖。我們在正挖的途中，還遇到了很多的菜王。爲什麼叫菜王？王代表的是高大、雄偉、領頭的，而在這裏王代表的並不是這個意思，而是代表大，就是薺薺菜裏最大的。但是可惜的是它開花了，老了。我們就把它拔下來埋到草裏面，等它第二年發出嫩芽，再採。

換個方向走，走呀走，也沒了。這時整片地差不多都快挖光了，我們休息了一下，上了個廁所，喝了點水，吃了點麪包。又換了個地方開始挖，換到哪兒了呢？剛纔我們是在路的右邊挖，現在我們到左邊開始挖。

左邊的薺薺菜，看樣子比右邊少，所以我們挖的比較慢，因爲慢，比賽時間到了。我的乾爸，宣佈了比賽結果：我們家獲得了小朋友最佳表現獎——兩張自助餐券。我拿着自助餐券一邊吃一邊說：今天真幸運，不僅有菜收穫，還有券收穫。