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實用的學生描寫小學的作文600字合集5篇

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的學生描寫小學的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的學生描寫小學的作文600字合集5篇

學生描寫小學的作文600字 篇1

今天上午,我津津有味地讀完了《阿呆穿越筆記》,懂得了許多知識與道理。

《阿呆穿越筆記》是一部富有童趣、幽默的科幻小說。它講述了阿呆、惜城、兔子、咪咪幾人受埃及狂熱愛好者毛毛的影響,五人結成夥伴,一起去探索、學習埃及悠久的歷史與民族風俗的故事

從《阿呆穿越筆記》中,我不僅讀到了許多有趣的故事,還懂得了一些鮮爲人知的埃及傳說與歷史。例如:木乃伊是如何誕生的;自然形成的木乃伊是如何形成的;胡夫金字塔是如何製造而成以及有防腐、保鮮的作用……

《阿呆穿越筆記》還教會了我兩種獨特的寫作方法,一、把作文分成兩大主題來寫,二、寫出人物的個性及特點。以前寫作文時,我常常會絞盡腦汁思考該如何把文章的主題寫出來,自從讀了《阿呆穿越筆記》這本書後,我寫作文,主題就自然而然顯現出來了。原來,我寫片段之類的作文時,常常會忘記給人物取名字,寫出人物的個性特點,使文章變得枯燥,無趣;自從看過這本書後,我每次寫作文都會牢記:給人物取名字、寫出人物的特點!發現這樣寫後,使文章變得更加有趣、個性。

《阿呆穿越筆記》描寫的主要人物有:憨厚的阿呆、乾瘦的惜城、好學的兔子、聰明的咪咪和“外星小孩”毛毛。其中給我留下印象最深的是:阿呆和毛毛。

先說說阿呆吧!他天生一副憨厚、傻乎乎的模樣。天天自言自語,叨叨不休,常常給讀者帶來歡樂。書中描寫他的樣子非常簡單、有趣:一個呆呆的胖子、長得像早熟的冬瓜。雖然,阿呆看上去傻傻的,但是每次遇見的新鮮事物都是他發現的。所以,我們要學習阿呆這種善於觀察的精神。

毛毛是一個對埃及和木乃伊有狂熱愛好感的奇妙女生,常常被咪咪懷疑成是外星小孩。她是班裏個子最矮的女生,每天扎着個高馬尾,活潑可愛,善於觀察、樂於探索,看過許多埃及類的書籍,是個活生生的書呆子,她常常帶着惜呆兔咪四人去“實驗”、“考古”、“航拍” ……毛毛的所作所爲給讀者留下了很深的印象。

《阿呆穿越筆記》是一部不可多得的好書!是值得所有人去讀的!

學生描寫小學的作文600字 篇2

說起她,已經是被我說過、提過以及寫過無數次的話題,她,一個讓我又愛又“恨”的“小東西”,愛,是因爲她的可愛,而至於“恨”麼!則是她的某些行爲以及對我頻頻做出的“人身攻擊”。這不,我家的小祖宗???陽陽妹妹又悄無聲息地跑到我家“掃蕩”了。

那是一個寂靜的星期六的夜晚,坐在書桌旁的我,在爲星期天的輕鬆與幸福做準備???寫作業。

“嗯,不錯!只要把週記和數學做玩就ok啦!”想着今晚計劃的我不由得自言自語,但不知爲什麼,我的心突然有種不詳的感覺,突突突的,這安靜的夜晚好像是有什麼事要發生。

“叮咚!”門鈴聲打破了寧靜,不會是……?一個念頭從我腦海中掠過,陽陽妹妹,不會吧!不太可能,我安慰自己,可能只是查水錶的,用不着那麼驚慌,邊想着開啟了門,我突然愣住了,我由衷地感嘆自己的預言之準確,因爲在我的下方,已有一個小東西緊緊地抱住我,開心地喊着姐姐。

“媽,陽陽怎麼來了啊?”我的語氣詢問中夾帶着疑惑。

“哦,舅舅說陽陽想我們啦,你不是星期六滿空閒的嗎!”媽媽一副爲我的空閒時間着想的樣子。

“可……”我有些欲哭無淚,我那輕鬆與幸福的計劃泡湯了!

“去給妹妹切個橙子呀!”媽媽下達了指令。

“哦!”我無奈地答應着,拿起橙子走進廚房,誰知陽陽妹妹也跟了進來。“陽陽,出去玩一會好撥?”我用刀的技術本來就不熟練,要是被她……不小心……後果不堪設想。

“不好嘛,我要看姐姐切麼!”依舊是副高興的模樣!

“乖撒!去看動畫片好不?!”我向她提出一個誘惑的建議。

“等下看。”被她一句否決。

“有西遊記耶,快去吧”我直接點出了她喜歡的片名。

“已經演完了。下午看了!”小陽陽倒是對節目瞭如指掌,一點都不買我的帳。

“再去看看呀,說不定重播啦。”我不得不採用煙霧彈了???這是我最後的招數了,總算是靈驗了,陽陽妹妹一蹦一跳地走啦,我的小祖宗真是不好對付呢,我長呼了一口氣。

時間分秒過去,我切的橙子也大功告成,咦好安靜喲,我端着裝着橙子的盤子走出廚房,只看見陽陽妹妹正在專注地玩着我家冰箱上各種各樣的吸鐵石,那可是我多年淘寶來的心愛寶貝!

“陽陽,小……”我的提醒還沒出口,天不隨人願,一個小籠包型的吸鐵石不負“陽”望地垂直落地,啪的一聲,粉身碎骨,天哪,我的寶貝,就此葬送人間。

唉,我家的小祖宗喲!

學生描寫小學的作文600字 篇3

書桌上的沙漏已被我翻來覆去無數次,玻璃外殼裏面的金色沙子總讓我聯想到時間。或許因爲它是金色的吧,金色代表着高貴珍貴,而時間正好符合這個特質。沙子總會被人玩玩弄弄然後拋棄,不也正和時間一樣嗎?

一定有許多人會和我有同樣的感覺——每到星期三,就會想到“馬上又要週末了”,到了週末又會想到“馬上就要上學了”,此時,就應該好好反省自己:在已經過去的時間裏,你是否達到了自己的目標?你是否完成了本應完成的事?你是否……小小的沙漏每次的計時只有45秒,而漫長的一週裏有多少個45秒?!想想45秒可以幹一些什麼:打個電話問候親人一定不足45秒;看到垃圾隨手撿起只需5秒的時間;整理書房或許不止45秒,但是多用幾個45秒也不足爲過啊,畢竟你完成了一件事,一件會讓你此後方便許多的事,這樣,不是在將來節約了許多時間嗎……如此想來,在一週的空餘時間裏,完全可以做許多對自己或對他人有幫助的事情。

小小的沙漏裏,金沙還在不斷往下落着,也就是說,時間正在一分一秒地過去。時光老人總是步履匆匆,容不得人們的挽留,更不會答應那些想回到過去的人們的請求與祈禱,他總是不留情面地讓人們後悔和哭泣。是的,他是公正的,他給每一個人同樣的時間,他也想方設法透過自己的無情讓人們體會到時間的可貴生命的短暫。呵呵,就如同小瀋陽說的:“眼睛一閉一睜,一天就過去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過去了。”所以我們真的不應該停留在過去,止步不前,而是把握好現在的每一刻。此刻,沙漏又該給它“翻身”了,它已經過完了又一個45秒,似乎看到時光老人也正在朝我揮手,他微笑着告訴我應該行動起來了。是的,讓短短的時間因爲自己不斷地行動而變得有意義!

學生描寫小學的作文600字 篇4

永遠不說太遲了。”勤奮的人可以在生命的最後一刻不忘改變自己,學習新知識。終身的教師莫里,他在生命的最後時光,教會他的學生米奇死亡。他隨時備課,每個星期二上課。直到生命的最後一刻。“當你躺在牀上的時候,你是個死人。”很多人都愛睡懶覺的人,但是想起莫里的話,你就不敢睡了,因爲沒有某個角落可以置身世外逃開現在,睜開雙眼,就能看見世界都是勤奮的,用勤奮的行動過完新的'一天吧。

絕處逢生,勤奮爲伴。崔顯仁在93年被柴油炸傷。用一雙畸形的手,苦練10年的粉筆字,上街賣藝。一張黑色的地板革上,幾根五顏六色的粉筆,一名全身被燒傷的男子在街邊乞討賣藝,他用殘疾的雙手,寫出了架構優美、雋秀大方的粉筆字。終於被方正錄用。

勤奮使人自由。我不想說一些勤奮學習,勤奮工作的事情。勤奮與自由的聯繫是很緊密的。二戰後,德國分裂爲東德和西德,一道柏林牆隔絕了人們的來往。一個5歲的小男孩,爲了去他嚮往的西柏林,不惜花6個月去挖地道。沒有任何的地面測量,地道深達12米,並且正好挖到了接應者的廁所裏。他用六個月的勤奮,換取自由與快樂,值得。

做到勤奮可以很簡單。仰望天空,與腳踏實地。這是我最熟悉的一句話。假期,在家寫作業,時間長了會煩。但是想想生物書上寫着那麼多科學家都是用好幾年的時間才研究出來成果,他們都不煩,我也就不敢煩了。然後,又開始寫作業。雖然,我不是科學家,但是作業總要寫完。別人都說“仰望星空”簡單,“腳踏實地”難。其實,腳踏實地也很簡單,像林海音筆下的《童年?冬陽?駱駝隊》裏的駱駝一口一口地吃草那樣,一字一句,填滿空白的卷子。一腳又一腳,走完不知道會有多長的人生路就好。

勤奮可以陪伴每一個人的一生,只要我們做到“在最無助的時候,從未想過放棄,用勤奮繪製最神奇的風景。”

學生描寫小學的作文600字 篇5

時間過得真快,轉眼間,一個學期過去了,踏着和煦的春風,新學期來到我們的身邊。新的學期,當然要有新的期望,有了新的期待,學習纔有動力,自己也纔會奮鬥。

在新的學期裏,我的新期待就是要認真的對待每一件事。認真,仔細的規劃每一分鐘。認真對待時間,不要讓每一秒從我身邊溜走。認真,全身心的投入學習中。透過一個學期的適應,我們應該在第二個學期裏更加認真學習。認真的聽課,積極的發言,不放過老師說過的每一句話。上學期期末考試,當成績出來的時候,我多麼希望時間可以倒流。可是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,孔子也說過:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。回首想一想,時間都去哪兒了?所以,新學期我要認真對待每一堂課,不再讓時光悄悄溜走。

在新的學期裏,我的期望還有就是更加細心。在上學期中,我最大的弱點就是粗心了。每次考試,都是因爲粗心扣的分,每一次我都後悔莫及,上次期末考試就是因爲粗心,不該錯的都錯了。所以在新學期裏,我要認真更加對待學習和考試,審清每一道題,並且考後認真檢查,以免再出現粗心,犯一些低級的錯誤,留下不該有的遺憾!

在新的學期裏,我還希望自己要講文明懂禮貌。講文明,懂禮貌,是我們中華民族的傳統美德。我們小時候就已經知道了這個道理,可是真的能做到的又有幾人呢?所以,新的學期,我願意和大家一起做到:不隨地吐痰,不隨地亂丟垃圾,不打架,不說髒話,還要講衛生,在學校尊重老師,見到老師主動到招呼。與同學互相幫忙,互相學習,團結互助。在家裏要孝敬父母,聽父母的話,多替他們着想。出門要和父母說一聲,不要讓他們擔心。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,當我們真正從細節上要求自己的時候,會變得多美麗啊!

一年之計在於春,新的學期,剛起頭,有的是功夫,有的是希望,讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!

標籤:小學 學生 描寫