校園的早晨作文600字
微風習習的早晨,較弱的陽光哺育大地。我們一起去訪問朋友——校園。
那座天橋,是我們訪問的第一個老朋友,華麗的外表,堅固的內心造就了這麼一位哺育我們的老人。天橋是我校的標誌性建築。它跨越馬路,將我們與初中生 連接在一起。“隆隆”車聲飄向遠方,你彎着腰用自己結實挺拔的背將我們伏到對岸。時間流逝,陽光照了又收了,卻唯有你依然如舊。
走進初中部,散落的“蒼蠅”如一塊地毯鋪在地上,飄飄灑灑的樹葉將我們視野蒙閉。楓楊這個老朋友又在用自己的`種子歡迎我們旁邊的石榴用自己散而不失密的樹枝葉爲我們遮陰,碩大的石榴個個笑逐顏開,眯着眼對我們笑呢!
突然我們的眼睛爲菱湖所吸引,波光粼粼,清澈見底。微風拂過水麪上泛起金光耀眼的波紋,紅紅黃黃的魚在這一片寂靜的水下世界裏歡快遊樂,耳邊傳來魚尾拍水的聲音,那聲音充滿活力,生機。不愧是“鎮校之寶”啊!在水中傳來的靈氣滋潤校園,滋潤我們。
空蕩蕩的報告廳。一片寂靜沒有聲音沒有雜念,我們彷彿又聽到同學們在公開課上的朗朗讀書聲,在表演時那輕快的音樂和舞姿;教育我們的教學樓中傳來讀書聲,在這麼一個美麗而不喧鬧的校園內學習,誰能說這不是上帝給我們的恩澤?
耳邊響起沙沙的聲音,我隨聲望去——看那!這不是竹子嗎?翠綠的杆,還有那細數精緻的葉子,令我們如入大自然的懷抱,聽到的都是大自然的竊竊私語。隨風跳動的葉子在桂花的香氣中跳起了葉子舞沙啦啦……
撿起一隻“蒼蠅”捧在手中脆弱的土褐葉子就像翅膀,還有微微土香啊!真是大自然的傑作啊!
上課鈴響了,我們該回班了。我深情地望了又望,接着一步三回頭的回班了,帶回了一陣微風,一縷清香,還帶回了難以忘懷的記憶。
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