博文谷

位置:首頁 > 字數作文 > 600字作文

有關六一的優秀作文600字(通用11篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的有關六一的優秀作文600字(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

有關六一的優秀作文600字(通用11篇)

六一的優秀作文600字1

6月1日,是屬於全世界兒童的節日。隨着五月婀娜遠去,我們在一片歡聲笑語中迎來了這個節日。

六一,在你眼中是什麼?是歡樂的玩耍,悠閒的一天,抑或全家人的郊遊?在我的眼裏,今年的六一,是一個不平凡的日子。

我今年12歲了,也就是說,今年這個兒童節,是我以兒童的身份過的最後一個兒童節。等到下一年,我就步入了少年的行列。爲了使這個六一不像往常一樣平淡無奇,我特地報名了圖書館“優秀小讀者”的評選,並順利透過了5月31日的初賽,6月1日,我上臺演講。

簡短的開場詞後,主持人便宣佈:“我愛讀書”演講活動,開始!

第一位上場的,是一位初中生。我一邊聽着他的講詞,一邊觀察着他的表情、神態,一邊暗暗思索自己上臺後該怎麼做。

“下面,有請王婭同學爲我們展示她精彩的演講。”不知不覺,就輪到我了。我慢慢地走上臺,將話筒調至適合我的高度,同時也在心中鼓勵自己,“別怕,我能行,昨晚不是練習了好多遍嗎?”我看了眼臺下密密麻麻的人羣,深吸了一口氣,開始了我的演講:“敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!如果我是一棵小樹……”直至演講完,都很順利,沒有出現回讀、忘詞等狀況。

很快,就到了頒獎的時候了,我靜靜在聽主持人宣佈“‘優秀小讀者’獲獎名單……王婭……請以上獲獎小讀者上臺領獎。”在臺上,我興奮地接過了屬於我的獎狀與獎品。

到了臺下,我還沒回過神來,這是真的嗎?我一開始只是要挑戰一下自己,同時對這童年中最後一個兒童節留些紀念,沒想到真的獲獎了!

今年的六一,或許在別人眼中,是美妙而愉快的一天,但在我眼中,它不僅是童年與少年的轉折點,更是一次挑戰。而且,在挑戰中我還證明了自己的實力。

六一的優秀作文600字2

六月,是充滿歡樂的,是充滿幸福的,是充滿自由的,更是充滿甜蜜的。童年,精彩紛呈,多姿多彩,絢麗美好。在烈日炎炎,我們迎來了“六一”國際兒童節,這是我們的節日,更是全國各地兒童自己的節日。

今天,“熬”過了一上午,終於可以放鬆一下了!

走進大禮堂,張燈結綵,熱鬧非凡,“氣球滿天飛”。突然,耳邊傳來一陣清脆美妙的聲音:“親愛的同學們,敬愛的老師們,家長們……”聯歡會拉開了序幕。

這次的節目豐富多彩,絢麗的舞蹈,精彩的相聲,美妙的獨唱、合唱,詩歌朗誦,頒獎儀式,書畫展示應有盡有。其中我最喜歡的莫過於舞蹈《繁花》了。

悠揚的樂聲響起,舞者們搖動着她們纖柔的身軀。翻轉,跳躍,後退,旋轉。一會兒雙手倒插背後,一會兒在面前劃出一道美麗的弧線,一會兒面帶微笑地看着大家……說不盡的千姿百態,婀娜多姿,令人看得目不暇接。那如燕般靈動的身軀,似輕雲般慢移,如旋風般疾轉,似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂,悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來。

武術表演也十分精彩哦!瞧,舞臺上的管周,魚月等同學正在表演武術呢。武術是中華民族的驕傲,是中國的榮耀。他們身懷絕技,深藏不露,招式多樣,“側踢腿”、“僕步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手裏變得生龍活虎了。或單腳一躍,“騰空飛刺”,或雙手一轉,來了個“鯉魚打挺”……看完後,不禁讓人敬佩起中華民族的藝術瑰寶。

在享受快樂的同時,我想,一定要把握好現在的一分一秒,播撒希望的種子,展開想象的翅膀,在童年的快樂海洋中遨遊,遇見最陽光的自己!

六一的優秀作文600字3

清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想就是飛上雲端的小鳥,滿懷喜悅。爲什麼呢?因爲今天就是我們自己的節日“六·一”兒童節。因爲我也有節目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。

一進校門,校園裏到處洋溢着歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊就是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫着“陽光天使,快樂六一”八個大字。這就是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪着紅色的地毯,四周擺放着五顏六色的鮮花,真就是絢麗多彩。

八點鐘,各班的同學排着整齊的隊伍來到了演出現場。這時,校長宣佈節目正式開始。第一個節目就是:歌伴舞《國家》,就是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭裏快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來就是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學表演的更起勁了。終於輪到我們上場了,我們表演的就是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現給大家,當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心裏也樂開了花……

“陽光天使,快樂六一”,今天就是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,我們就是快樂的陽光天使。

六一的優秀作文600字4

在我的記憶長河裏,許多往事都隨着時間的流逝而煙消雲散了,可是在我4歲時那個“六一”兒童節發生的一件事,卻在我的記憶裏留下了難以磨滅的印記。

那個”六一”兒童節,幼兒園放了一天假。爸爸、媽媽都去上班了,只有姑姑在家陪我。十點多鐘時,姑姑去超市購物,準備午飯。姑姑回來一進門,就把一瓶可樂擰開蓋遞給了我。我蹦蹦跳跳地來到姑姑面前,雙手接過可樂,順便問了一句:“姑姑,您喝不喝?”“我不喝。”姑姑笑眯眯地對我說,“我這兒還有一瓶‘可樂’呢!”說完,姑姑便拎着那瓶“黑乎乎”的可樂,走進了廚房。我很快就把姑姑給我買的那瓶可樂喝完了,心裏開始惦念被姑姑拎進廚房的那瓶可樂!

吃過午飯,我應該向往常一樣睡午覺,那天卻沒有絲毫睡意,就坐在牀上看電視。其實,我並不是真正想看電視,而是打着那瓶“可樂”的主意。我終於等到了機會——姑姑睡着了。

我躡手躡腳地來到廚房,用眼睛掃視了一下竈臺。很快,我的目光就停留在一個角落裏,我看到了那瓶可樂。我三步並作兩步地來到那瓶可樂面前,拿起它就往客廳裏跑。

“咦!這瓶可樂怎麼會是這個樣子呢?顏色顯得怪怪的。反正是搞到手了,就別管那麼多了!”我一邊小聲嘀咕着,一邊輕輕地擰開瓶蓋,也不管三七二十一,就大口地喝了起來。“哇!怎麼那麼難喝呀!酸死我了!”我失聲大喊起來。

被我驚醒的姑姑這時正從裏邊屋裏走了出來。我趕忙問:“姑姑,這裏面裝的是啥呀?”當姑姑看到我在喝醋時,禁不住哈哈大笑起來,說:“饞嘴的傻丫頭,那不是可樂,而是醋。”我聽完之後,很不好意思地笑了。

今年的“六一”兒童節馬上又要來到了,回憶起這件事我心裏仍在偷偷地笑。

六一的優秀作文600字5

六月一日是全世界兒童們的節日。這天,我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終於打響了。大家馬上排好了隊伍。然後,老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待着一年級的小同學前來。我們等了好久,他們才排着隊伍慢慢地走過來了。他們到了以後,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。並且請他們坐在我們的身旁。

遊戲開始了,沈怡紅拿着話筒響亮地說着:“第一個節目貼藥膏。”一年級的小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然後,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身後,假如這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當衆表演一個節目。假如追不上,遊戲繼續進行。假如,被丟身後的學生不知道,那麼跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節目。

正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到後,馬上叫我們回到自己的班級去。由於,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一隻教室裏進行活動,我們只能夠分班搞遊戲了。我們正在班裏搞活動時,突然一個男人拿了兩隻大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動後,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然後一組一組地輪。終於輪到我們小組了。大家爭先恐後地衝上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非常可愛!

在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!

六一的優秀作文600字6

歲歲月月,日復一日,年復一年,轉眼間,我已經是六年級的學生了,在雙峯小學度過了十二個春夏秋冬、六個六一節。今年的六一節是我們最快樂的時侯,再過四個星期,我將遠離兒童這個天真的字眼,進入了少年時代。這最後的六一節讓我過得非常的快樂,激動。

今年的六一兒童節,每個班都準備了好幾個節目。參加表演的同學早早的來到學校教師會議室化好了妝。7:30表演就開始了,大家有序的來到幼兒園的舞臺前坐下。一個個五彩的氣球裝飾着舞臺,把整個舞臺打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數不清,幼兒園的操場上擠滿了人。這時,兩個主持人走到舞臺前,宣佈演出開始。此時一件件樂器搬上了舞臺,一個個老師走上了舞臺,接着一個個手持笛子的學生也走上了舞臺,首先開始的就是充滿民族風格的器樂演奏《花頭臺》,我也參與了其中。學生、老師的合奏《花頭臺》,迎來了臺下觀衆一陣陣熱烈的掌聲。

在文藝表演中,還穿插了——抽獎活動。幾個節目表演後,第一輪抽獎活動開始了。由教師代表羊榮良抽獎,這次設全體班級獎,哪個班級抽到,每個同學都有文具發放,沒想到我們六年級在第一輪抽獎就抽到了。

一個個豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲,最後輪到了我們班表演的街舞,隨着音樂的響起,大家跳起了優美的舞蹈。演出非常成功,大家終於長長的舒了一口氣,這時又贏得了臺下的熱烈掌聲。表演結束了,每個人的心中都回味着舞臺上優美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……

難忘的六一節,讓我快樂,相信它將會成爲我最美好的回憶……

六一的優秀作文600字7

悠揚的音樂在寂靜的教室中擴散、迴盪……

今天,是六一兒童節,也是我們的最後一個“六一”。

教室裏靜悄悄的,我們正聽着那“告別金色童年”的ppt演講。大家不似從前,在班會課上,會吵、會鬧。大家都十分安靜,靜靜地聽着、看着。當大家開始說自己的童年往事時,大家一改之前那副安靜的模樣,開始活躍起來。那本寂靜的氣氛,也多了一份溫馨,一絲愉悅。

演講結束後,老師拿來了一疊各式各樣的信封。當信封發下後,我纔想起:哦,原來是父母寫給我們的信。教室裏,因爲信封的發放,也變得熱鬧起來。鬧着鬧着,有的同學竟比起了誰的父母的字更加“龍飛鳳舞”。

突然傳出了一首樂曲,不知爲何,我那本活躍的心,竟變得平靜。教室裏也因那首優美的樂曲,又變得安靜了。我伸手拿起桌上的信封,一邊拆,一邊在想:爸爸會給我寫什麼呢?是希望我好好學習?還是讓我多多看書?可當我拆開信封,看到裏面的內容時,我發現這和我所猜想的截然不同!

我細細地品讀着,不知何時,我的眼眶紅了,眼睛裏也積滿了淚水。我將視線從信上移開,擡頭看向天空。我不會哭泣,我想爸媽也不希望我哭吧。

爸爸向我講述了我的成長,講述了兒童時期的我,講述了我的一次次成功、失敗以及進步······

是啊,不經意間,我從那個從小就愛玩、愛搗蛋的`孩子,變成了如今安安靜靜,喜歡看書的少女;我從那個頂撞父母,不聽話的孩子,變成了如今感恩父母,聽話的女兒;我從那個沒有耐心,缺乏毅力的孩子,變成了如今持之以恆,堅持不懈的學生······

看着信上爸爸認真書寫的字跡,我在心裏說:爸、媽,放心吧,我會好好努力的,我會繼續攀登那屬於自己的高峯!

六一的優秀作文600字8

今年的六一兒童節又到了,每年我最盼望的節日就是六一了,六一和其他的節日不一樣,因爲六一是我們自己的節日,六一是一個最令人開心的節日。

早上我穿上新衣服,高興的來到了學校。學校的操場上到處彩旗飄揚,張燈結綵,真是熱鬧非凡。我高興地走進自己的教室,看到教室的四周都圍着金花彩帶,黑板上也畫着五顏六色的圖案。

同學們剛坐進教室,學校的慶祝活動就開始了。你看,操場上可真熱鬧,有那麼多好玩的遊戲!有釣魚、吹蠟燭、運乒乓球等,但我覺得最有趣的還是盲人打球這個遊戲。大家正玩得高興的時候,突然鼓號喧天,掌聲雷動。

原來是陳市長和韓副市長等市領導來到咱們學校慰問,和我們一起過六一兒童節。當他們走到我們面前時,我踮起腳,真想看看市長是什麼樣的一個人。這時大家都不約而同地說:叔叔阿姨好!陳市長滿面笑容地走進我們教室爲同學們發禮物。在全校學生當中,我是最幸運的一個。

學校派我代表同學們接受市長給我校的慰問金。我拿着慰問金,想到市長能在百忙之中抽出時間和我們一起過六一兒童節,心情真是激動萬分。這時,電視臺的叔叔阿姨們拿着照相機要給我和市長照張相。我站在照相機面前是多麼的緊張和幸福呀!

陳市長看到我們的學習環境是這麼好,想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說:想當年,我讀書的時候,哪有這麼好的學習環境!看看現在,你們的學習條件多麼好呀!你們一定要好好學習,成爲國家的人才!我深刻地體會到市長對我們地期望!他的話一直在耳邊迴盪着。

這真是一個難忘的六一兒童節。

六一的優秀作文600字9

時光荏苒,白駒過隙。轉眼,我就踏進了初中的大門,從活潑好動的兒童變成了沉穩大方的少年。回想起孩童時代,最讓我懷念的就是,屬於兒童的節日——“六一”。

盛大的“六一”

在我三四年級時,我的“六一”是這樣過的:頭戴鮮豔的髮夾,身穿閃亮的演出服,腳踏精美的小高跟,在舞臺上跳來跳去。歡樂的音樂響徹雲霄,同學們的歡笑填滿操場,升起的五星紅旗迎風飄揚,彷彿也在爲我們慶祝“六一”。演出結束後,還有激動人心的抽獎環節,中獎的同學笑的像花兒一樣,沒中的同學也不傷心和別的同學一起開心,多麼溫馨歡騰的場面啊!

自由的“六一”

而在我五六年級的時候,“六一”又是這樣過的:扎着普通的高馬尾,身穿便裝,腳穿白涼鞋,在教室裏吃零食,演小品。演出的同學個個擡頭挺胸,把故事裏的人物演的惟妙惟肖。正當我們爲故事情節笑得滿眼淚花,前仰後合的時候,班主任給我們送來了更大的驚喜——節日蛋糕!同學們像飢餓的狼猛的向蛋糕衝去!幸好老師及時制止,否則原本美如花的蛋糕就要變成“花泥”啦!多麼自由,快樂的場面啊!

別人的“六一”

現在上了初一,“六一”是這樣過的:穿着整潔的校服,揹着沉重的書包,心裏默揹着英語課文,快步走進教室。同學們還像往常一樣讀書、做題,彷彿都忘記了今天是個重要的日子。我回想起自己在升初中之前爲自己設計的“六一”,忍不住笑出了聲。原來我還是那麼想過“六一”啊!沒有有趣的小品!沒有精彩的節目!更沒有美味的生日蛋糕!

懷念那盛大歡騰的“六一”,懷念那自由美味的“六一”,更懷念我們孩童時的天真!

六一的優秀作文600字10

六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子,因爲六一是屬於我們的節日,在這個節日裏我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

隨着學校塑膠操場的全面竣工,和六一兒童節的到來,我們的操場真的變成了歡樂的海洋。

早晨,同學們穿着整齊的服裝,來到學校。校園裏插滿了彩旗,200米紅底白線的標準環行跑道,柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方,掛着“歡度六一”的巨幅。到處充滿着喜氣洋洋,一派節日的歡樂景象。

隨着義勇軍進行曲響起,開幕式開始了。各個方隊身着各式服裝,排着整齊的隊伍,依次準備上場。此時,方隊中有的同學雙手合十,原地徘徊,看得出他非常緊張;有的同學反覆練習,生怕自己在臺上出洋相;有的同學在摩拳擦掌,準備在臺上大顯身手;站在第一方隊中的四、三班的宋昊宇同學一會拿着紅旗,放在手邊試着搖擺的姿勢一會將紅旗放在腳邊,抱着雙臂,仰頭向天,微閉雙目,看得出他非常重視這次演出,他想爲他們的方隊爭光,想在這次演出中大顯身手。

方隊開始行進了,看,宋昊宇表演得多投入、多認真啊,邁着大而有力的步伐,優美、協調的唱着歌搖着紅旗,還忘不了和前後左右的同學保持行進一致,面帶笑容的他,帶着囧囧有神的大眼睛目視着前方,可以看出他志在必得的信心

各年級代表拿着花入場了,都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式,展現出了勝採小學一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學,圍着操場一圈圈的跑着,爲美麗的“會場”增添了色彩和生機。

到我們了,我們拿着紅旗和向日葵唱着優美的歌。

所有的方隊都表演出了風格和水平,所有的觀衆都大飽了眼福,樂在其中。

六一的優秀作文600字11

5月31日,學校舉辦了一場“美麗定小,絢麗童年”六一嘉年華系列活動。學校門口巨大的氣拱門,告訴着我們今天是個歡樂的日子。學校操場上彩旗飄揚,學校裏到處洋溢着歡快和喜慶的氣氛。同學們都顯得異常興奮,臉上寫滿了歡快和輕鬆的表情。我當然也不例外,因爲這是我們學校第一次舉辦遊藝活動呢!

我先向“套圈”遊戲跑去,看到那裏人很多,覺得這是個熱門遊戲。瞧,那邊的大姐姐正凝視着障礙物,然後以迅雷不及掩耳之勢將圈拋了出去,投進了那個障礙物。嗨,真厲害!等啊等,終於到我了,我先瞄準目標,然後迅速地拋了過去。什麼,出師不利呀!我不灰心,開始再投,結果又沒投中。我心想:我一定要把握住最後一次機會。可是,天不遂人願。圈又“躺”在了地上。我簡直不相信自己的眼睛,投了三次都沒有投中?!

我跑出遊戲室,奔向另一個遊戲室。這個遊戲室叫“盲人擊鼓”,規則很簡單,用紅領巾把眼睛蒙上,然後用棒子去敲鼓。瞭解了遊戲規則後,我就開始了遊戲。老師用紅領巾矇住我的眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,一種害怕的心情涌上心頭。我緊張地往前走,後面的同學一個勁地提醒我:左、左、右、右……最終,我在同學們的指點下敲到了鼓,老師在我的活動券上打了一個五角星。在這個遊戲中,我體會到了盲人生活是多麼困難啊!

接下來,我還玩了“過獨木橋”、“猜謎語”、“激情投籃”等遊戲。活動在同學們的歡笑聲中結束了……

這真是一個既快樂又難忘的六一節!在我們過節的同時,我們也要感謝爲這場慶典活動精心佈置、默默付出的老師們!

標籤:六一 通用