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精選六一兒童節的作文200字十篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節的作文200字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六一兒童節的作文200字十篇

六一兒童節的作文200字 篇1

昨天,是“六一”國際兒童節,但是我覺得並不是很快樂。

那天,學校開了“六一”大會,在會上,領導們坐在主席臺下,涼陰陰的,看起來應該十分舒服。而我們卻排隊坐在日頭下,熱的難受。卻還要在日頭下看升旗、練操。練完操,我又馬不停蹄地奔向管樂隊。又套上管樂隊服,戴上管樂隊帽。熱得大汗淋漓,還不能在陰涼地兒休息。

在日頭下,我遇到了許多家長匆忙地找自己的孩子。我體會到了父母那偉大的愛。還有老師對我優點的肯定,移動公司贈送的獎品,讓我覺得社會對我們兒童的關愛。

後來我才得知,原來那些個領導怕我們這些“溫室的花朵”曬不上太陽,得不到鍛鍊,長不高等,所以才讓我們在日頭下曬一上午,而不和以前一樣自由參加活動,比賽啊,而他們由於曬夠了太陽,所以應該在陰涼地休息了。哦!原來曬太陽曬得我中暑了也是在鍛鍊身體啊。

只不過是這些好處偏偏遇到我這種身在福中不知福的人,實在是可惜啊!

六一兒童節的作文200字 篇2

今天是六一兒童節,我高興極了。早晨穿上節日的盛裝,六一兒童節開始了。

一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,像在說:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節日,他躲到了雲層裏,風姑娘微風飄飄,真涼爽。到了學校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來,傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容,已經化好了妝,從校門口向教學樓走來,好一副生機勃勃的景象。

節目很快開始了,哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看着大大的舞臺,心裏真是爲她們緊張,我希望我們班得獎,我們一起鼓掌,鼓勵同學上場。今天是我們的節日,我們一個個都面帶微笑,聽着歡快的音樂,欣賞着優美的舞蹈,快樂帶給每一個人,舞蹈表演完了,臺下響起一陣熱烈的掌聲。

這個六一我玩得非常開心,想起快樂的節日,我心裏就美滋滋的,好像喝了蜂蜜一樣甜。

六一兒童節的作文200字 篇3

多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節。同學們穿着節日的盛裝,興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了!舞臺的背景是藍色的天,綠色的草地,在藍天上還寫着“六·一快樂大舞臺”這幾個字。

聯歡會開始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺上翩翩起舞,舞姿多麼優美,像仙女一樣。二(3)班同學‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學表演小品,只見他們的手拿柺杖,戴着草帽,動作滑稽逗人。同學唱歌,歌聲嘹亮,動聽極了!

“下一個節目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊演出。”頓時,我的心怦怦直跳,一下子緊張起來。可看到其他同學那麼鎮定,我的心才平靜下來。隨着樂曲聲,我們來到舞臺上,頭戴軍帽,時而拿着望遠鏡,向四周望了望,好像游擊隊員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰鬥”勝利了,我們歡呼着高興地下場了。當我們走下舞臺的這一剎那,臺下響起了暴雨般的掌聲。聯歡會進行了三個多小時,同學們無比高興,多麼希望天天都像聯歡會這樣開心呀!

多麼快樂的六·一啊!

六一兒童節的作文200字 篇4

六月一號,我們學校舉行了一次遊園會。早早的來到學校。幹嗎呢?我啊!當然是搞衛生了,搞好了衛生,老師開心,同學開心。那多好……

遊園會開始了,我是負責幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時比較少人,後來就慢慢多人,可是到了最後只能用工作人員來玩了。

最有意識的就是我班的方非同學、彭嘉男同學和郭嘉緯同學還有二班的黃健明同學。方非同學和彭嘉男同學兩人在兩次搶凳子時都摔倒了。 郭嘉緯同學和二班的黃健明同學兩頭‘大肥豬’在搶凳子時黃健明同學軋在郭嘉緯同學的身上……當時我們都開心的'笑了……

後來我們班單獨舉行了一次節日part。在節日party上我們吃了一個很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和李老師給請來了。 後來我們還進行抽獎呢!我還抽到了兩條小魚呢!那兩條小魚可可愛了……

雖然今天我沒有到處去玩,留在教室裏,幫老師做事,爲同學們服務。但是我還是很開心很開心。

六一兒童節的作文200字 篇5

星期一下午,我穿着自己心愛的衣服,懷着無比高興的心情,早早地來到學校參加“六一兒童節聯歡會”

我到了學校,剛走進教室,看到教室的變化真大啊,黑板上寫着:“慶祝六一”,還畫着一個個彩色的氣球和一朵朵美麗的小花……老師說:“祝同學們六一節快樂!”班長宣佈:“209中隊慶祝六一聯歡會開始,接下來由我爲大家背誦《憫農》。第二個節目是我最要好的朋友雪漫背誦另外一首《憫農》,有請……”,咱們還玩擊鼓傳花等活動。

其中,最有趣的是“貼鼻子”活動。咱們按順序排隊,快輪到我了,我心裏好像十五隻吊桶七上八下,真是又緊張又激動。輪到我了,我把眼睛蒙上,轉了一個圈,我拿着手中的“鼻子”摸索着前進,好像到位置了,剛把“鼻子”貼上,就聽到同學們的喝彩聲,我想:應該是貼對了吧,我摘下布一看,果真貼對了,真開心,老師還獎給我一本本子。咱們還有美食大會、節目表演等等,最後咱們還照了一張全班福。

這個“六一聯歡會”在咱們的歡笑聲中悄悄度過,我真盼望下一個“六一兒童節”快快到來。

六一兒童節的作文200字 篇6

期待了許久,終於到了表演的時候。

雖然這個表演已經算是過時了(也就是兒童節早就過了),但是是因爲星期一下雨,沒法舉行,後面也一直下雨,所以一直推遲到這個時候的。一直到了下午,表演要開始了。先是演奏一首不知道的歌曲,但很好聽。演奏完後,又開始演奏一首叫《獻給愛麗絲》的歌曲,老師還說他們演奏的這一首與別的不一樣。後面還表演了很多,我最喜歡的就是時裝秀模特表演,因爲這裏面的同學穿的全是很多少數民族的服裝,讓我認識了更多民族的衣服。還有好多好多精彩的節目,有一個是:跆拳道表演,這個表演也沒什麼,就是學校所有學跆拳道的同學演示一下他們的武功。跆拳道里還有一個女孩呢,並且,學生裏最厲害的是黃綠帶的,訓練的老師竟然是黑帶的呢,黑帶是最進階、最厲害的了。今天校園裏有賣東西的,可是我沒帶錢呢,本來咱們班門前是貼了張報的,上面是寫着說星期一時會賣東西,可是因爲下雨,我以爲就沒有了,沒想到今天會繼續的。

六一兒童節的作文200字 篇7

我們兒童最期待的六一兒童節日的這一天終於到來了,今天我們班級裏組織安排了一場臺誰是遊戲王的遊戲項目。

我玩的第一個遊戲就是青蛙跳水,規則是:每位同學站在線外,將手裏的乒乓球扔到桌子上,然後借用乒乓球的彈力使其蹦到對面的三個水盆裏,若是彈進去的乒乓球個數越多,那麼獲得的獎品就會越多。

我在後面排隊排的有點不耐煩了;等啊等啊,終於輪到了我;我帶着既緊張又興奮的心情走到了備戰區裏;開始投了,“砰”的一聲,接着我又“砰”的一聲,竟然接連兩個乒乓球都乖乖地蹦進了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高,只聽到旁邊的劉理爽說:“哈,這應該破紀錄了吧!”。可正當我高興地時候;不知怎麼的,第三個、第四個、第五個我卻再沒有投中,好像乒乓球又不聽我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜,沒能破紀錄了。

活動結束了,剛纔的遊戲不會影響到我的任何情緒的;因爲一切活動都重在參與。最高興的是xx年的六一兒童節裏,我過的非常愉快而又充實。

但是過了節日我們也要收心了,要迎接考試了。

六一兒童節的作文200字 篇8

每當我念起這首詩歌,就想六一兒童節馬上就要到了,心裏有種說不出來的激動。當過六一國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度,包括我也是。可那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這六一節是怎麼樣來的?是否知道當年確定兒童節的時候,是因爲世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命,六一兒童節是在第二次大戰期間在定下的。

再過還不到兩個月的時間,我就要離開我的母校了。想到這裏,我總是很捨不得。而現在就要過在母校的最後一個兒童節,也許,過完之後還有幾個禮拜和同學相處的時間,我要好好的珍惜。

六一是每個小孩子都要過得,也都想過好。我在小學的最後一個六一,當然也要過的多姿多彩。我是這樣想的:學校會讓我們有一個只屬於六年級的活動。所以在學校也就沒有什麼好舉行的了,我想再和同學在外面好好的過。

讓我們永遠記住我們在母校的最後一個六一吧!

六一兒童節的作文200字 篇9

敬愛的老師,同學們:大家好!

“六月裏花兒香,六月裏好陽光”,今天是六一兒童節。我真是太高興了,因爲一年一度的兒童節又來了。大家知道嗎?兒童節的來歷是這樣的:1949年11月,國際婦女聯合會在莫斯科舉行會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺,毒害兒童的罪行。爲了保障世界各國兒童生存權,爲了改善兒童生活,會議定以每年的六月一日。

我作爲一名兒童,我真是太慚愧了,以前的古人既然會幹出這樣壞的事。

我也希望大家會珍惜六月份的第一天,那可是屬於我們自己的一天。謝謝大家!

祝同學們學習進步,成績上升!

祝老師們工作順利!

六一兒童節的作文200字 篇10

今天,學校爲了慶祝“六一”兒童節,將舉行一個活動。一聽到這消息,大家的心裏比成績得了全校第一名還要高興。早上,同學們早早地來到了教室。

此時我們先排好隊伍,在自己班玩踢沙包,遊戲規則是:只能單隻腳跳。我原本以爲很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。

然後,我來到了二(2)班,原來是編手鍊。這個遊戲我最拿手的,也最喜歡的。我準備編一條漂亮的手鍊,送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡單的活兒,做起來卻困難重重。當我穿這一頭珠子時,另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時,我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細的原因,應該把另一頭的繩子固定住或打一個結。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會兒,手鍊就編好了,我想象着媽媽拿着手鍊時的表情,我興奮極了。

我們還舉行了許多活動,比如:繫鞋帶,戴紅領巾……這些活動真有意義,我們真快樂!