我的數學老師作文200字
數學老師,我喜歡你!下面是小編爲您推薦的作文:
【我的數學老師200字作文一】
上三年級的時候,我遇到了一位非常幽默的老師,他就是教我們數學的王老師。
王老師“絕頂聰明”,爲什麼我們這樣說呢?因爲他的頭髮快掉光了,只有幾撮頭髮還頑強的蓋在他那光禿禿的腦門上。
王老師很會笑,每次一笑,臉上就像開了花一樣燦爛,也逗的我們鬨堂大笑。有時候,王老師也會“變臉”。每次講題的時候,王老師總是笑眯眯的,可是,如果我們由於粗心把題做錯的話,王老師就會先兇巴巴的把我們訓一頓,然後再和顏悅色地給我們講,直到我們會做爲止。
雖然王老師現在不教我了,但他對的教育之恩和培養之情,我終生難忘!我衷心地感謝您——敬愛的王老師!
【我的數學老師200字作文二】
的數學老師姓楊,她戴着一副橢圓形的眼鏡,看起來有些嚴肅。
楊老師教我們數學有一個學期了,我們都很喜歡她,她對我們要求非常嚴格,書上的每一題,楊老師要求我們不僅要會做,而且還要會說,每一步的思路都要能用嘴說出來;如果是帶文字的應用題,楊老師要求我們必須認真讀題,不能落下一個字,關鍵的字要用筆標記出來,這樣就不容易出錯。
課堂上,她總是把問題講解的十分詳細,把我們不懂的問題,一點一點地講解直到我們每個人都能明白爲止。關於作業方面,楊老師有一個很好的方法,她發明了一個“口袋作業”,就是把文字應用題,打印在一個小紙片上,我們放在口袋裏,可以隨時拿出來思考,真是新鮮有創意,既好玩又能學習,我覺得太棒了。
這就是我的數學老師,我非常喜歡我的數學楊老師。
【我的`數學老師200字作文三】
我的數學老師,長着一雙小小的眼睛,黑眼珠好似水靈靈的葡萄。當某個同學在下面開小差時,他那雙炯炯有神的眼睛會與那位同學對視,持續十幾秒後,他又繼續授課。
眼睛下面,是一個不大不小的鼻子,正好與臉形相匹配。
鼻子的下面,是一個能說會道的嘴巴,別看嘴脣薄,但說起話來威力很大,從那裏,能說出許多令你“捧腹大笑”的話。
頭的兩側是耳朵,那像數字“3”一樣的耳朵與鼻樑共同架起一副眼鏡,鏡片上總是閃着智慧的光芒。作文
他的頭髮烏黑烏黑的,一根根直豎着,像刺蝟身上的刺一樣。
他面部的膚色淡黃,顯示出很疲倦的樣子,大概是熬夜工作的結果吧!每當他說話的時候,臉上的肌肉便有節奏地跳起舞來。作文
初次見到這位老師,我認爲他一定很嚴肅,時間長了,便覺得他特別和藹,不像有的老師那樣火山爆發,有這樣一位老師,我覺得十分慶幸。
【我的數學老師200字作文四】
她,是一個性格很開朗的人,水汪汪的大眼睛.中等的嘴巴,四十出頭的年齡,卻有着二十歲的年輕的開朗性格.讓同學能夠快樂學習,她交數學.能讓我們有趣的去學數學,但她也有嚴肅的一面.
一次,一個同學因上課說話,她把說話的同學叫出去,狠狠的批評了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓,叫我們長了教訓.
不過,還有和我們和睦相處的時候,一次,我和同學在玩捉迷藏,忽然一個大手遮着我的眼睛,後來同學告訴我是田老師,我還不信,後來知道,我很高興.
這是我的數學老師,田老師.
【我的數學老師200字作文五】
從一年級到四年級我們換了三位數學老師,但我最喜歡第三個數學老師。
她的眼睛大大的,戴了一副是鑲着黑色邊框的眼鏡,看起來像一個非常有學問的一個人。她的鼻子挺挺的、眼窩有點凹。啊!這就是我們敬愛的第三個數學老師——莊老師。
每當我們做不來題時,莊老師都會細心地講解。有一次,課堂精練上面的題,我不會,便跑過去問莊老師。莊老師溫柔地說:“一百六十二除以多少等於五十四嗎?”我慢吞吞地說:“不知道。”“那你用五十四乘一、二、三、四、五、六、七、八、九、十?嘛。”莊老師微笑着說。“哦,是三。”我笑盈盈地望着莊老師說。莊老師滿意地對我說:“嗯,不錯。”
還有一次,我有一道奧數題不會,便又跑去問莊老師。莊老師說:“一個正方形等於四個三角形,一個圓形等於兩個正方形,那麼,幾個三角形等於一個圓形。”我猶豫地說:“八個。”莊老師笑呵呵地說:“完全正確,你看嗎,一個正方形等於四個三角形。”莊老師和藹地說。
啊,莊老師僅僅教我們一年多,我就慢慢地喜歡了你?
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