我的大學作文800字（通用12篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的大學作文800字（通用12篇），希望對大家有所幫助。

我的大學作文800字1

那時，我剛剛四歲，父母離婚。因爲母親不想要我，我被判給了父親。從此，我就成了沒媽的孩子，過早地變得懂事。我從來不會問“媽媽去哪兒了，什麼時候回來？”之類的問題，因爲我知道，即使問了，也只能是無望的等待。

一個漆黑的夜晚，醒來沒有看見爸爸，我抓着被子，不住地顫抖，偌大的房間，只有我微弱地叫着“爸爸”的聲音。開啟門，夜空沒有星辰，細雨飄搖，好冷。可寒冷總比漫漫黑夜的孤獨和害怕要好，我戰慄着跨出門。山道那麼黑，那麼崎嶇，有好幾次都差點跌倒。到了，我望見了姑姑家的大門。“誰啊？”充滿着疑惑與警惕的應答聲響起，我急切地喊了聲：“姑姑，是我……”音落，燈亮，門開，我被姑姑一把抱進門。我把頭深深掩藏在她的胸前，抽噎着說：“姑姑……爸……爸爸他不見了，他是不是也像媽媽一樣不要我了？媽媽她去哪兒了？”說完，我放任着自己大哭起來。姑姑不說話，她紅了的眼眶出賣了她無法言說的心痛。滴滴答答的鐘聲彷彿過了半個世紀後，姑姑對沒有再哭的我說：“你要記住，從今以後，你要靠自己，你要變得堅強，因爲沒人替你勇敢！”我望着姑姑，半晌，做了我人生中第一次重大決定——無比堅定地點頭說道：“我會的，我會不再哭泣，我要變得堅強！”

從此，我在姑姑家住了下來。我剛給表妹洛洛講完我的經歷。“姐姐，你好棒哦！”我笑着摸了摸表妹的腦袋，說道：“洛洛，不幸這所大學總會逼着你去學會一些東西，堅強如此，成熟亦然。”

“姐姐，這個我沒聽懂哦！”“小傻瓜，表姐可不想你這麼早就懂很多，你應該有一個與我截然相反的童年——想哭就哭，可以任性，可以瘋狂！”

我想在心底說，洛洛，我無比羨慕你的童年。但我也同時慶幸我比洛洛懂得多。天已黑，一如當初的那個夜晚，而我卻已不是當時的我。我可以沐浴在陽光下，也可以穿梭在黑暗間；可以引得家人朋友開懷大笑，也能和他們互訴心事……這些，都是因爲“我的大學”，儘管它曾讓我痛苦過、絕望過，可過去了的何不讓它成爲親切的懷念？畢竟，一時的痛苦換來我長久的受益，值得！

我的大學作文800字2

在餐廳裏，同樣的是在一點鐘方向的一杯熱飲，同樣的尋坐在一個舒適僻靜的位置，同樣的是一個人在靜靜的思索着什麼。不同的是時間，不同的是同樣的問題因爲時間的不同，所得出了截然不同的答案。

時移境遷，轉眼之間已經在這座城市裏生活了一年多了。因爲讀大學來到了一座新的城市，開始了一段新的生活。初來乍到懷揣着夢，滿心的迷，如今都已經有了對它們新的註解。一直在尋找着什麼，得到着什麼，又失去着什麼，卻領悟着什麼。高考之前目標明確，至於完成這個目標後又會迎來新的什麼，已經不在那麼重要了。離開了那座圍城，所面臨的一切是好是壞因人而異。可是大多數人的人所需面臨的大致都是迷茫的，一個沒有目標所以充滿迷茫的生活。沒有目標的生活必然是無所寄託的。無所寄託的生活，又必然是無聊的。所以說大學生們往往都覺得在大學的日子裏是如此的無聊，如此的毫無意義。這種因爲無聊而毫無意義的生活，由此引發了一系列不同的夢。大學爲這些造夢們搭建了同樣的平臺，他們卻各自開發了不同的夢，自然夢醒之後又有了各自不同的結果。

如果說每個人人生的分化從此刻開始，其實也是不誇張的。造夢者們在這個自感無聊而毫無意義的日子裏，都爲自己找到了新的寄託或者說是目標。有的人坐在電腦的熒屏前，走完了這幾年的時光。有的人在愛恨交織的小說裏，尋找到了一個時期心靈的依靠。有的人在運動場上強身健體，盡情快樂的揮灑着汗水。有的人孜孜不倦的，一頭埋進書海中。這些造夢者都有着各自不同的選擇，不同的選擇自然都得到了不同的結果。雖然這些結果，對於在進行造夢的人們來說是一個未知數。不過至少此時他們是快樂的，至少是充實的。

我在這大學一年多的日子裏，初來的時候也是懷揣着夢和滿心的迷。大學時光的開始，其實也是夢的開始。雖然夢會醒，可是誰都希望夢裏的美好終會醒後成真。夢很美也很長，夢半醒，造夢者清醒了一半才發現竟如此寒冷。卻依舊還有半夢，等着續寫。夢醒之後我們將何去何從，那是夢醒之後。

我的大學作文800字3

不知從何時起，對於浙大，我就有了一種不知名的愛慕。這種情愫很強烈很強烈，強烈到我非浙大不上的地步。我一直對自己說，我要上浙大！我要上浙大！直到一個無意的發現，險些把我的浙大夢碎爲一地。

一次，我閒得無聊，就上網搜尋浙江大學歷年的招生分數線。誰知，一個驚天霹靂的消息向我砸來。浙江大學在海南不招文科生！我瞬間慌了，這對於一個熱愛文科且夢想上浙大的海南學生該是個多麼大的打擊？之後的兩天，我就沉寂在學理科和放棄浙大這兩個念頭中搖擺不定。浙大，一個華麗又美好的夢，我怎能放棄？學理科，雖然困難但那又怎樣？爲了夢想，爲了不讓多年以後的自己留下遺憾，所以現在我要去拼去奮鬥。我不敢想象我能不能考得上，就算沒考上至少我曾經爲之奮鬥、努力過，至少我的青春沒有留下遺憾。

就像珊瑚，起初儘管是嬌小無攻擊力。但是這並不意味着它沒有抱負，不敢有夢想。它一旦認定了家就會無休止的擴展成長。能量之大，或許可以延伸至整個海洋。

每當我在學理上受挫的時候，我就會心中默唸“浙大，我要上浙大，我要上浙江大學！”腦海裏就浮現出兩年以後，我拖着行李箱站在浙江大學的大門前，大喊着“我是浙大新生”的自豪感。頓時，我心中那端快要熄滅的火苗瞬間又劇烈的燃燒起來了。

中國夢，是中華民族的復興之夢，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。我的中國夢，是我的大學夢，是我高中三年爲之努力奮鬥的方向。夢在心裏，希望常在。每個人心中都有夢想，可能有些微小但絕不渺小。雖然沒有宏圖大略，但也叉叉叉叉。“夢的芽快樂成長，夢就是我心的方向，它是我的信仰，勇敢去闖…”MP3裏《夢的怒放》再次傳出，就像歌裏唱到的那樣，就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔，擁有衝破雲霄的力量，期待着最後的怒放。

夢想，是風沙擱淺的希望，是最美的地方，是耀眼的光芒，是我驕傲的倔強，是那擁有穿越過暴風雨的力量。它讓時光把我們的臉龐磨得漸漸發光，它讓力量使我們全力以赴勇往直前，它衝破黑暗照進天窗把我們的希望擦亮。

我的大學作文800字4

大學的校園給了我太多的自由，大學的校園讓我傾心讚歎，大學的夢想一直是支撐我高考的原動力。高中的我很簡單，因爲動力很純粹。當走進大學夢的第一天，我發現一切都不一樣：不一樣的口音；不一樣的觀念；不一樣的人生目標。此時的自己發現一切都變了，變得如此不可思議！如今，大學夢要結束了，結束的又是那樣的徹底，感覺真的靜悄悄的、輕飄飄的不帶走一片雲彩。但是，不管怎麼，大學的老師卻讓我記憶猶新。

他是我的班主任，也是一個我記憶深刻的班主任。大學的班主任可以帶上好幾個班，同時照常上課。大學的老師可算是神人，既搞科研，又上課。大學的老師傳話簡單，一個飛信便讓班長傳達，或者在班級羣裏發個資訊。大學的老師五句話可以縮短成五個字。但是我的老師卻是不同，我的老師最喜歡把簡單複雜化，我的老師喜歡用“反覆”的手法，也可以說成“不斷地複製加粘貼”。我的老師非常自信，因爲在他的視覺裏都是別人搞不清楚、說不清楚、寫不清楚。這就是我的老師。

不過，我只是說了老師的一方面，因爲老師在大學羣裏可謂獨特。處事有獨特的想法，發言有出奇的語言，文章有出彩的文筆。曾發表過很多論文，獲得了學界的肯定；曾有出版社邀他出書，卻被他一口拒絕，因爲出版社要讓老師出錢；曾是很多社團的會員，比如草堂協會。被外界認可，被畢業生一致讚揚。這就是我的老師。

大學的老師很瀟灑，上課時並不忌諱電話、短信，因爲是上級發來的，或是同事傳達的重要資訊，我的老師也如其他老師不例外。老師可算一個字“神”，可以把課講得讓人“生不如死”，天南地北任我行，還可以順便將電話資訊分解。作爲學生的我，感覺只能用兩字形容“頭痛”。

但是老師除去“黑色幽默”，待人卻極爲真誠！時常成都、上海兩邊跑，學生有事，他必定最先出面；學生有困難，他必定援手。一心爲生，實屬難得！

我的老師可謂敬業，不管學生聽不聽，就是悲慘到“獨白”，他也堅持不懈！下課拖堂，因爲上課稍有遲到。上課時學生來晚，他不惱；學生叫囂，他不叫；學生打牌，他旁聽；學生神遊，他自樂。

人生在世，不求完美，只求自在、自得！我的老師做到了，有讚美之聲，有嬉戲怒罵，足矣！

我的大學作文800字5

轉眼大學生活過半，比起當初剛進校園那個稚嫩懵懂，感到一切都很新鮮的我。而如今，已不再那麼幼稚對什麼都滿心歡喜了。

經過進入精英班一年的摸爬打滾，痛苦煎熬。我找到屬於自己的理想，喜歡的愛好。只是有點愧對軟件精英的稱號，這讓我着實難過。相對客觀得評價，我天生就是個優缺點同樣突出的孩子。我喜歡並善於學話，對自己感興趣的事情非常投入，愛觀察、好思考、情感細膩，愛寫文章。但是，從現代心理學的角度來看，這些也完全可以翻譯成如下意思：對數字遲鈍、不感興趣的事情容易分神，很難集中精力、敏感、心理承受能力差。而且不知是天性還是後天的影響，我是那種容易接受正面暗示的人，崇尚英雄主義，喜歡打抱不平，同情心氾濫，重感情，講義氣，很隨性。但是經過這一年硬性要求，我的個性收斂了許多。不再像以前那樣任性妄爲，由剛開始的痛苦掙扎轉變爲靜下來多看看自己喜歡的書，平時雖然也喜歡寫文章，漫天亂想，但是從未真正的靜下來看上過兩本書。進入這個班雖然沒學到什麼專業技能，但至少讓我在文學的世界裏盡情的遨遊！做自己喜歡的事情也是一種幸福。因爲我崇尚的是簡單快樂，隨心所欲的生活！

但要想在世間上生活，卻並不是我想的那樣簡單，以後出了校園會有很多意想不到的困難接踵而至。在這個班，同學們積極學習的熱情，努力做事的態度，讓我明白了，自己要想在世上生存，必須要有能力，否則在哪兒都會是被歧視，嘲笑的對象。所以我必須爲了以後的生活做好自己該做和可以做的事。但是我在班上傳遞的正能量似乎少之又少，這讓我無比自責。說實話我很喜歡班上的價值文化，“心靜，行檢，學精，愛摯，責任，感恩”但每當老師講到這些，我就會捫心自問，心如刀割一般。因爲我自問一向是一個負責，感恩的孩子。把別人的事情看的比自己的重，別人交代的任務我都會盡力完成。唯獨在這個班，我沒有完成老師的任務，有負老師的所託，愧對老師的期望。想想當初進入這個班的豪言壯語，真是羞愧難當。

這並非是一個總結，只是與老師一個心與心的交流，我這個人或許就是這樣表面不善於交流，更多內心真實的想法只能透過文字傳遞。希望老師能挖掘我的潛能，找到能讓我效力的地方，以補我心中的歉意。

我的大學作文800字6

大學夢，是知識青年被中電筒照出的微寒光景。

大學夢，是爺爺掏出的發黃的高中課本，滿載少年郎上進的願望。

爲了心中的目標，爲了青春不敗的承諾，我們披星戴月，只爭朝夕。春江花朝秋月夜，獨守書齋未觀夜。東籬把酒黃昏後，題典書山爲我守候。我的大學夢，在不遠處招手。

然而，現實卻一次次震撼了我。

先是北大才子陸步軒在街頭賣肉。後有留美博士在寶雞山中養雞，大學，進去了，出來了，爲何是這樣？我還有必要堅守那個夢嗎？

再後來，聽說北大廚師業餘苦讀英文，竟獲託福高分，現被外企聘用。大學，沒進去，未堅守，竟也能成才。

終於明白，大學是開端，不是結束，是再深造，不是斷筆臺，是終生學習，“終生不斷奶”，這纔是大學夢的真諦。

大學，不但要靠夢想才能進去，還需懷揣夢想，才能延續生命的輝煌。

我開始抱定錢鍾書橫掃清華大學圖書館的鴻願在書海中泛舟。不再功利，不再心急，大學是夢，但更需信念的負重，我已準備好。

我開始崇拜黃沾先生偉大的人格，身爲81歲高齡的詞作家，黃先生不忘在等身榮譽後反省自己，毅然決定去大學深造，喜獲文憑未幾日，竟長辭於世，人雖去，精神永存。

我開始瞭解高爾基的《我的大學》，我知道，生命是一次長跑，社會是一所學校，縱使一時進入不了心中的名校，仍可體驗生存的大學，大學夢，永遠允許我們追求。

我會一直記住黃賓虹先生的話：“何物羨人，二月杏花八月桂；有誰催我，三更燈火五更雞。”進入了大學，更應勤奮，努力。現實永遠是殘酷的，機遇只留給有準備的頭腦。進入了大學，只是人生的再一次衝刺！

大學夢，我在接近。

大學夢，我看得到。

大學夢，原來是如此需要我們把握住。

大學夢，原來應一直做下去，直到年老！

大學夢是一堆熊熊燃燒的火堆，它釋放出來的熱能在我心中膨脹，推動着我邁向它。

大學夢是神奇有趣的魔術，它散發出來的魅力勾引着我的好奇心，一步步地探索它，尋找其中的奧妙。

大學夢是一個引導人們走向天堂的路、成功的路，它的盡頭是我心馳神往的地方，它的出現引導着我步入正確的方向，而不是通向其他的'歧路。

我的大學作文800字7

青春的熱血存在在每一個人的心中。呼喊是爆發的沉默，沉默是無聲的召喚。看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒。生命是偉大的，生活是平淡的。平淡的生活固然會消磨我們對生活的激情，但也能積蓄生命爆發的蓬勃力量。飄來的是雲，飄去的也是雲，既然今夜星辰黯淡，何不如做明日皓月一輪。

我不去想身後會不會襲來寒風夜雨，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

生命的偉大在於無私，而青春的熱血在於無悔。無悔是青春的產物，但卻不是青春的特權。我們無法選擇明天，但我們卻能過好今天。堅定腳下的路，哪怕道路險阻。做好自己的事，哪怕橫眉豎目。我用生命和熱血鋪路，沒有一個季節能把青春阻擋。

你說時光的火焰燃盡了青春的熱血，燃盡了愛情的芬芳。你說時光讓紅顏變白骨，你說時光讓青絲成白頭。你說生命充滿了遺憾，恨不得此生重來。但我想告訴你的是青春的熱血本就需要時間的檢驗。而愛情的真諦也就是讓短暫的戀愛的浪漫變成長久的婚姻的守護。相知是一種快樂而相守是一種幸福。在平淡的生活中守望相守的幸福。佛曾經說過，人生有八苦：生，老，病，死，愛別離，怨長久，求不得，放不下。但我想說生命的快樂就應該在生命的痛苦中追尋。這是一個婆娑世界，而婆娑就是遺憾，沒有遺憾給你再多的幸福你也感受不到快樂。

意志倒下的時候，生命也就不再屹立。實現理想是一種幸福，但擁有理想更是一種偉大。我們可以選擇埋怨今天，但我們還是會迎來明天。我們可以選擇抱怨社會的不公，單我們還要繼續生活在這個你認爲不公平的社會。春來花自青，秋至葉飄零。歷史的車輪不會爲你而停住。我們能選擇的只有珍惜，珍惜生命的偉大，珍惜理想的擁有。我們能做的只有努力，向着理想去努力，向着未來去拼搏。

我微笑着走向生活，無論他已什麼方式迴應我。

你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。生命的逝去不是身體的蒼老，而是靈魂的老去。哪怕未來社會人類可以擁有數百年的生命，但也終將會老去。身體上的蒼老是宇宙的定則，但心態上的年輕卻是自我的修養。如果遠方呼喚我，我就走向遠方。

我的大學作文800字8

每個人都在嚮往大學生活，這是每個優秀的進階畢業生的必經階段。不知道他們的校園生活如何？精彩or無趣。反正他們是體驗過了。在這裏不要認爲沒有了高中的緊張、鬱悶、煩躁。你們的天真想法都是錯誤的。在這片小領地裏仍臥虎藏龍，仍有所謂"地頭蛇”。‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。’明白其中的道理，你就會把認爲在大學輕鬆、愉快、可以徒步旅遊，在溫馨愛情的滋潤下賞花、賞閱般憧憬未來。這是你涉足人生歷程的第一步，路要你來踏，腳歪了，你的路就正不了了。

我現在就讀於某大學，這裏大碎了我原有的美夢。孤寂、無聊、鬱悶、苦惱、席捲而來，拖住了我奔向理想的腳步。環境能改變一個人，這裏花錢如流水，醉生夢死的混日。自己的心都鈍了。手都麻了。堅強、勇敢、不畏險阻的你認爲你可以：“近朱者赤，近墨者未必黑”好那就親自來體驗吧！

這裏向你要的就是錢，他們唯一所能給你的就是生活的消極。用錢買來這東西每每都會讓你欲哭無淚。

上課睡覺、走神、談天說地，啥都幹。反正就是不聽他白活。看到這裏人才優秀，各個身懷絕技。羞死了——自己卻是泥菩薩。

下館子、去影院、去K歌，逢年過節開聯歡，這屢見不鮮。給朋友過生日、逛街買衣服，總之就那錢狠狠往裏填。平時在有自己嘴讒、完電腦，多少錢夠往外掏的。

平常不學習，考試就慌了、慌受、慌腳、慌頭腦，如何不掛科，如何不補考，以前考試的小把戲重新上演，現在小紙條可成了熱門了，人氣那叫一個旺！

這個被抓，可不是鬧着玩的，夠你揪心的。抓卷出考場那時肯定，掛科補考就在眼前，再不過重修還交錢。人長大了，心眼就多了，千萬別隨意跟人紅眼。否則你死的那天都不知道是哪個小子乾的。爲了上學保面子，丟掉小命，千不該萬不該呀。誰讓你把面子看的比錢還重。‘錢’就是要用在賠禮道歉。可憐我這鄉下老“人窮志不窮”還是個驢脾氣。但我沒惹事。苦着點自己，千萬得把小命保住了。

一波未平一波又起，可不是鬧着完的。

我的大學作文800字9

少年的高爾基在喀山的那段日子裏，做過流浪漢，搬運工，麪包工人和雜貨店夥計。而在如此生活的艱難困苦之中，他依然能夠不斷地學習，忘我地看書，怎能不令人敬佩？

面對一個個好看的電視劇，一個個好耍的遊戲，一部部好看的電影魂都全給了這些瑣事，怎麼還有時間來博覽羣書呢？

當時在沙俄統治的黑暗時代，如果沒有知識，沒有文化，就根本談不上救國救民。知識文化是革命勝利的保障啊不然，就像中國的太平天國運動，由一個個沒有知識，沒有文化的農民來主持，肯定會失敗的！

高爾基生活於一個大雜院的那段日子裏，就常常看到走狗警察們到這裏來找東找西，監視人們的行動。有那麼一位老警察還盤問高爾基看過哪些書，並警告他不要看。但對於青年的高爾基來說，那些所謂的卻正是他的真正所求因爲只有它們能真正讓人民清醒，讓人民明智，讓人民有打倒推翻沙俄的信心。

若真有心讀書，書是絕對可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認識了一個開雜貨鋪的人，名字叫捷林柯夫。看到他那滿密室的藏書，大多都是手抄的珍本和，高爾基說不出的高興。也因爲經常在這裏看書，他結識了不少形形色色的人物，讓他了解了革命的重要，和自己現在應該做的事情。

在高爾基以後的艱苦歲月之中，他努力革命，有很大的成就。"書"來直接或間接地幫助他獲得瞭如此大的成就，讓很多的人民有了好生活可以過可見而知，書的力量是多麼的強大啊！它的確讓社會進步了，讓人類進步了！

如今是"科學"第一的時代，書對每個人來說都變得更加的重要。國家與國家之間的征戰，也打的是"科技"戰，而不是以前的人力戰。而打仗的軍費開支也要由各國的科學技術的高低來決定的，科技高的國家，掙的前一定是要比落後的國家多

總而言之，現代的一切，都與"科技"密切相關，而要"科技"就得日積月累的慢慢學習，學習的內容都在一本一本的書裏面。書是人類進步的階梯這句話永遠都會是真理！

我的大學作文800字10

鶴舞白沙，我心飛翔。這句話挺適合我的，身爲鶴壁人，名字中又含有“飛”字。對於大學，剛開始是嚮往大學安靜的圖書館。如今學業緊張，讓我不得不把手中的課外書放下，只苦啃着一本本習題，但我心中仍有鑽研大學的夢想。

我想大學的校園，正是實現這夢想的地方，我想融入一個不一樣的集體，不同於現在，那裏是一個更加成熟的社會集體，那裏沒有老師的叮嚀，沒有家長的叮囑，面對一個嶄新的開始，一個新的生活，我開始無比地期待大學中的交流以及合作，吹盡狂沙始到金，我想進一步看見一個不一樣的我，默默工作爲集體付出的我，或是在臺上自信瀟灑的我，我想對自己微笑。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不同時期的我有不同的目標，但對於大學，我的嚮往是永恆不變的。那是一個塑造新的自我，實現自己的夢想和價值的地方，我的大學，呵，我的大學夢…你始終靜靜地刻在我的書桌上，不曾淡去，現在的我沒有其他的途徑，我審視手中的砝碼，對，只有努力。以前的我是一個搗蛋鬼，從不知學習，成績一直落已倒數。透過我不懈努力，取得現在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我們浚縣一中分數相差萬里。這使我與嚮往中的高中失之交臂，在父母的鼓勵下我步入了第二個初三，給了我第二個勇氣，讓我相信只要努力，一切都是有可能的。

有時候我會羨慕別人的輝煌成就，有時候我會抱怨命運對我的不公，但是我有我的大學夢。那個不可磨滅的夢想，任何理由都不可更改我的大學夢，所以一次次地失敗我鼓起了勇氣，向一切不可能，向一切懷疑的眼神微笑，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己的熱情，我將自己的夢想一次次深深刻在寫字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，創造了一個又一個的奇蹟，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天雲海，遨遊萬里長空。

有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。

依舊是深深地仰望心中理想的大學校園，我帶着我的自信和夢想在黑暗中靜靜地尋找那希望的星光——我的大學夢想，一陣微風吹過，鶴舞白沙，我心飛翔…

我的大學作文800字11

歲月如梭，秋風蕭瑟，又快降臨在冬天，春天還會遠嗎？

第一次這麼冷靜下來考慮問題！踏進大學校園已經有一個多月了！成天還是以前一樣，晚上想起千條路，白天依舊走老路！什麼原因呢？

一幕幕浮現在腦海，一切切的浮現，彷彿就在昨天，看着自己一步步走向墮落的深淵，心中無數個念頭同時浮現，幾經掙扎，終於徘徊在路口，明白了自己要做什麼，爲了什麼？爲什麼要這樣做！

亡羊補牢，爲時不晚！曾經不管怎樣，都已經成爲了過去時！不要去糾結於過去，把握當下，展望未來！

第一次離開家，來到這個陌生的城市，沒有朋友，有的是孤獨、寂寞！這個中部大城市，正在發展壯大，燈紅酒綠，霞光萬丈，處處散發着迷人的微笑，在這迷人的地方，每個人都有新奇，忙着去探索，去發掘！結果可想而知，挖掘到了，探索到了！有經驗了，卻是失望了暗流涌動，此起彼伏。

自己錯的離譜，父母都一句一句，一字一詞，忽然活靈活現漂浮在腦海！曾經的怨言，曾經的不屑，曾經的不解！給了生我養我的人多麼大的傷害，然而這一切的主導者我卻什麼都不知道！你已經大了，不能在幹小孩子的事了！這是前不久父母的一句話，多少的無奈，多少的心酸，多少的關懷！多麼想再一次回去再次體驗一下！有什麼資格呢？

是啊！家是我們的港灣！人心都是肉長的，誰禁得住一遍又一遍的摧殘呢？都是從小孩長大的，良藥苦口忠言逆耳，還是年輕了！

你的父母正在爲你打拼，你憑什麼不去努力！兩鬢早已發白，皺紋早已佈滿了雙臉，挺拔的身姿早已拘摟！你的年輕，你最大的資本！早已壓榨了父母的血液，生命的活力正在逝去！

我恨自己沒有早點醒悟！一直不願去面對，情願生活在迷茫中，在徘徊中度過！我能夠做的，當前是每天不在上課開小差，睡覺！認真上好每一節課！

大學！這個熟悉的字眼！卻給了我改變了一種人生格局！讓我明白了很多！感謝父母，願上天給你們永生的力量！健康永遠伴隨您們！

沒有時間去自責，沒有理由再次退縮，沒有彩虹不經歷風雨的！讓暴風雨來得更猛烈些吧！洗禮我的靈魂。

我的大學作文800字12

大學的學校給了我太多的自由，大學的學校讓我傾心讚歎，大學的夢想一向是支撐我高考的原動力。高中的我很簡單，因爲動力很純粹。當走進大學夢的第一天，我發現一切都不一樣：不一樣的口音；不一樣的觀念；不一樣的人生目標。此時的自我發現一切都變了，變得如此不可思議！如今，大學夢要結束了，結束的又是那樣的徹底，感覺真的靜悄悄的、輕飄飄的不帶走一片雲彩。可是，不管怎樣，大學的教師卻讓我記憶猶新。

他是我的班主任，也是一個我記憶深刻的班主任。大學的班主任能夠帶上好幾個班，同時照常上課。大學的教師可算是神人，既搞科研，又上課。大學的教師傳話簡單，一個飛信便讓班長傳達，或者在班級羣裏發個資訊。大學的教師五句話能夠縮短成五個字。可是我的教師卻是不一樣，我的教師最喜歡把簡單複雜化，我的教師喜歡用“反覆”的手法，也能夠說成“不斷地複製加粘貼”。我的教師十分自信，因爲在他的視覺裏都是別人搞不清楚、說不清楚、寫不清楚。這就是我的教師。

可是，我只是說了教師的一方面，因爲教師在大學羣裏可謂獨特。處事有獨特的想法，發言有出奇的語言，文章有出彩的文筆。曾發表過很多論文，獲得了學界的肯定；曾有出版社邀他出書，卻被他一口拒絕，因爲出版社要讓教師出錢；曾是很多社團的會員，比如草堂協會。被外界認可，被畢業生一致讚揚。這就是我的教師。

大學的教師很瀟灑，上課時並不忌諱電話、資訊，因爲是上級發來的，或是同事傳達的重要資訊，我的教師也如其他教師不例外。教師可算一個字“神”，能夠把課講得讓人“生不如死”，天南地北任我行，還能夠順便將電話資訊分解。作爲學生的我，感覺只能用兩字形容“頭痛”。

可是教師除去“黑色幽默”，待人卻極爲真誠！時常成都、上海兩邊跑，學生有事，他必定最先出面；學生有困難，他必定援手。一心爲生，實屬難得！

我的教師可謂敬業，不管學生聽不聽，就是悲慘到“獨白”，他也堅持不懈！下課拖堂，因爲上課稍有遲到。上課時學生來晚，他不惱；學生叫囂，他不叫；學生打牌，他旁聽；學生神遊，他自樂。

人生在世，不求完美，只求自在、自得！我的教師做到了，有讚美之聲，有嬉戲怒罵，足矣！