《三國演義》讀後感800字優秀作文

1.讀《三國演義》有感800字

讀了《三國演義》這本書後，我被書中的一個人物深深打動了。

劉備很有禮貌，也很有兵力，他所在的國家“三國”中的一國。《三國演義》中劉備雖然是一國之主，但仍然爲關羽，張飛的納鞋底，這多麼令人感動啊！這時，我想起……

記得有一次，數學進行了一次月考，在月考前一天，老師帶我們複習了以前教過的內容，我認真地複習了一遍，第二天一考，一下就考個98分，我一下就驕傲了起來，到處向同學們吹噓。同學們來請教我，我都愛理不理，還有時衝同學發火，一副很了不起的樣子，也有一種不可一世的感覺，時間一長，我在同學心目中的形象頓時下降了。

緊接着，又開始了下一次的模擬考試，我懷着無比傲慢的心情考完了這張試卷，結果可想而知……我不禁責備我自己，以後在同學面前還怎麼擡起頭呀。突然，我想起了《三國演義》中的劉備，他謙虛，有禮貌，勝不驕敗不餒。

對，我也要向劉備一樣。我挺起了精神，在第三次考試成績中再次脫穎而出。這回我不像以前一樣，傲慢無禮，而是虛心學習，努力助人。終於，我又成爲了同學們心目中的好學生了。

學習就是這樣，只能虛心不能驕傲，《三國演義》這本書，使我懂得了許多道理。

2.讀《三國演義》有感800字

“天下英雄氣，千秋尚凜然”讀完劉禹錫的《蜀先主廟》，我不禁想起了《三國演義》中巧妙的《空城計》、陰險的《借刀殺人》、令人敬佩的《刮骨療毒》……

再次翻開《三國演義》，書中英雄人物的豪邁氣概深深的感染着我，彷彿有一股暖暖的歷史長河流進我的心扉。《三國演義》這本書講的是：東漢末年，天下大亂幹一番轟轟烈烈的大事業。歷經各種波折，天下形成三國鼎立的局面——魏、蜀、吳，最終司馬炎統一了中國。這本書不僅諷刺了當時社會的荒淫腐敗，還讚揚了各方豪傑敢於反抗的精神，更使我們初步的瞭解了歷史文化的重要性。

《三國演義》中我最敬佩的要數諸葛亮了，他號稱“臥龍先生”，上知天文，下知地理。一次諸葛亮率軍討伐魏國，連連獲勝，不料傳來戰略要地街亭失守的消息，諸葛亮正要撤退，只見司馬懿率領十萬大軍向西城殺來。諸葛亮鎮定自如，下令讓軍士裝作老百姓，清掃街道，自己在城樓上悠閒地彈起了琴。司馬懿率軍衝到城下，見這般模樣以爲城中有埋伏，連忙撤退。讀完《空城計》我知道了一個道理：凡事都要多動腦子，不能魯莽行事。

合上《三國演義》的`書頁，關羽、張飛和各路英雄豪傑的事蹟仍然在我的腦海中向播電影似的回放着，同時在我的心中油然生起了一份敬佩之情。

3.讀《三國演義》有感800字

“天下英雄氣，千秋尚凜然”讀完劉禹錫的《蜀先主廟》，我不禁想起了《三國演義》中巧妙的《空城計》、陰險的《借刀殺人》、令人敬佩的《刮骨療毒》……

再次翻開《三國演義》，書中英雄人物的豪邁氣概深深的感染着我，彷彿有一股暖暖的歷史長河流進我的心扉。《三國演義》這本書講的是：東漢末年，天下大亂幹一番轟轟烈烈的大事業。歷經各種波折，天下形成三國鼎立的局面——魏、蜀、吳，最終司馬炎統一了中國。這本書不僅諷刺了當時社會的荒淫腐敗，還讚揚了各方豪傑敢於反抗的精神，更使我們初步的瞭解了歷史文化的重要性。

《三國演義》中我最敬佩的要數諸葛亮了，他號稱“臥龍先生”，上知天文，下知地理。一次諸葛亮率軍討伐魏國，連連獲勝，不料傳來戰略要地街亭失守的消息，諸葛亮正要撤退，只見司馬懿率領十萬大軍向西城殺來。諸葛亮鎮定自如，下令讓軍士裝作老百姓，清掃街道，自己在城樓上悠閒地彈起了琴。司馬懿率軍衝到城下，見這般模樣以爲城中有埋伏，連忙撤退。讀完《空城計》我知道了一個道理：凡事都要多動腦子，不能魯莽行事。

合上《三國演義》的書頁，關羽、張飛和各路英雄豪傑的事蹟仍然在我的腦海中向播電影似的回放着，同時在我的心中油然生起了一份敬佩之情。

4.讀《三國演義》有感800字

《三國演義》是中國四大名著之一，相信大家都很熟悉，但也許沒有真正閱讀它。

今天，我就懷着一股強烈的好奇心翻開了《三國演義》（彩色版）。從《桃園結義》一直看到《計招姜維》，這本書都散發着濃郁的戰鬥之味。

就說《離間計》吧！曹操殺死了馬超的父親。馬超爲了報仇，和韓遂率領大軍進攻曹操。後來，曹操只得使用“離間計”。這“離間計”可真厲害，它使馬超不信任韓遂了，也使自己的軍隊轉危爲安，又使馬超嚇得落荒而逃。

哎！看來要想勝利還得想個計策才行，要開動自己的腦筋啊！

再說《三顧茅廬》：劉備想找個人才，徐庶提議說附近有一個人才，他叫諸葛亮。前兩次去請，都沒有找到。第三次尋訪時，他們發現諸葛亮在睡大覺，就等諸葛亮睡醒，又用誠懇的話語打動了諸葛亮，使劉備得到了一個得力助手。

嗯，做事要有恆心，有毅力，才能摘到絢麗的成功之花呀！

當我們背長篇課文時，不要死記硬背，要採用記憶的妙招。這樣可以節約一些時間，也可以使腦子靈活起來，就好比塗了潤滑油。

當然，使用好方法不一定能在短時間內背完課文，不要爲背書而感到厭煩，厭煩最終只能降低背書的效率，還浪費時間。

做什麼事都要開動腦筋，持之以恆，這就是《三國演義》對我的啓發。

5.讀《三國演義》有感800字

在暑假裏，我讀了中國四大名著之一的《三國演義》。《三國演義》的主要內容是：講元末明初90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動、展示了三國興忘的歷史畫卷。

在這本書中有許多英雄人物。如：氣量狹隘的周瑜、忠厚的魯肅、驍勇善戰的張飛、重情重義的關羽和納賢的劉備~~~

先說一說關羽！他長着一雙丹鳳眼、一股臥蠶眉、面紅如棗、手拿青龍偃月刀。關羽在書中佔了很多回如：千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽、單刀趕宴會、後來又在華容道放走了曹操。他忠於主人，有情有義。一知道主人的消息，就不顧一切的去找主人。後來，又得到一匹“赤兔馬”就如火上加油，再增添他的一份風采。

再說諸葛亮，他是一個爲了主人能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣。諸葛亮上知天文下知地理、能文能武、足智多謀。他火燒新野、借東風、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、空城計~~~~~~這些都是令人意想不到的！！

在《三國演義》中，關羽的重情重義，我應該學習；諸葛亮的機智聰明，我更加要學習

6.讀《三國演義》有感800字

我終於將古典名著《三國演義》讀完了。《三國演義》，也稱《三國志通俗演義》或《三國志演義》，是一部長篇歷史小說，流傳極廣，影響很大。《三國演義》取材於東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史，從東漢末年的靈帝中平元年（公元184年），黃巾起義開始，一直敘寫到晉武帝太康元年（公元280年）吳亡爲止，差不多一個世紀。讀完了這本書給我印象最深的是其中的人物形象。

《三國演義》中有名有姓的人物共有1191人，其中武將436人，文官等128人，其它176人。其中給我印象最深的是智聖諸亮和常山趙子龍。

我非常敬佩諸葛亮，因爲他末卜先知，料事如神、用兵勝神、上知天文、下知地理、善於用人、善於治國，他是智慧的化身。他之所以這樣，是由於他對具體情況善於進行調查、分析的結果。如在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰鬥中，諸葛亮事先實地觀察地形，調查對方兵力部書，根據地形和客觀實際情況，制定了有利的作戰方案，才“輕鬆”擊敗了敵人。又如諸葛亮敢於使用“空城”，就是因爲他對敵方將領的情況作了分析，諸葛亮知道司馬懿對自己“生平謹慎，必不弄險”，從而利用馬懿對自己長期形成的認識，採用了十分“弄險”的疑兵之計，解除了危機。從這些地方可以看到，諸葛亮的正確判斷，是在他長期實踐的基礎上形成的。當我讀到這裏，我不禁爲諸葛亮提心吊膽，如果司馬懿打進來怎麼辦呢？當看完之後我村不住爲諸葛亮捏了一把汗，我對他的膽識和自信非常佩服。

我也非常敬佩趙雲的勇敢和忠心。在長阪坡他爲救後主，七進七出。這充分體現了他的勇敢和忠心。有詩曰：“血染徵袍透甲紅，當陽誰敢與爭鋒！古來衝陣扶危主，只有常山趙子龍。”這正是他赤膽忠心的生動寫照！你知道嗎？在漢水時，黃忠、張著被魏軍圍住，趙雲前往救援。他挺槍驟馬，殺入重圍，左衝右突，如入無人之境。那槍渾身上下，若舞梨花；遍體紛紛，如飄瑞雪。趙雲救出黃忠和張著回到營中。曹操親率大軍而來，趙雲隻身在外；威風凜凜嚇得曹軍不敢向前，最後趙雲與埋伏的士兵一起進攻打敗了曹操。有詩讚曰：“昔日戰長阪，威風猶未減。突陣顯英雄，被圍施勇敢。鬼哭與神號，天驚並地慘：常山趙子龍，一身都是膽！”每次讀到這，我全身熱血沸騰，就好像和趙雲並肩作戰一樣，沉浸在戰鬥的氛圍裏。他的勇敢只有一句話能形容----常山趙子龍渾身。

有句話是這樣說的，“男人看‘三國’，女不看‘西廂’”。我認爲是男人就要讀《三國演義》；因爲《三國演義》可以讓我們學習到其中人物的優點，如諸葛亮的智慧，趙雲的勇敢，也可以引以爲鑑，如馬謖驕傲自大、紙上談兵失街亭，曹操諱疾忌醫最終病死。這樣一部可以學習、借鑑的好書，我們能不讀嗎？