描寫雨天的作文600字集合十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的描寫雨天的作文600字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫雨天的作文600字 篇1

大雨曾經來過這個城市，然後又消退不見。只不過雨剛來的時候，我還和你在一起；雨走了，你也走了。後來，你換了城市，一樣下着大雨，而曾經熟悉的人早已不在。

當思念淹沒這個城市，我的心也開始惴惴不安。情緒淹沒在大雨裏，無法自拔。思念倘若變成一種病，要用什麼才能治得好？

下雨天，總是寂靜的。雨的聲音足以洗刷城市的各種浮躁和喧譁，或許只有這個時候人的內心纔可以慢慢沉靜下來。

特別喜歡雨後的城市，樹是綠油油的，天也變得清藍清藍。往日有些殘留污漬的街道，也被洗刷得乾乾淨淨，整個城市好像也都煥新了一般。往日的苦惱煩悶，便也立刻一掃而空。

最美的不是下雨天，而是和你一起躲過的屋檐。下雨天常有，而能陪你一起在屋檐下躲雨的人卻很少。從青年到暮年，戀人變成了愛人，初戀已成往事，舊愛再也無法提起。年少時候，那些跟你說牽了手就是一輩子的人，最後卻卻選擇了別人，原本相交的兩條線後來卻隨着時光的流逝而越走越遠。那些年的情話，你聽過了多少，又對多少人都說過？如果真的放手愛，那樣會走的更遠嗎？

雨的午後要是能斟上一杯清茶，那則又是另一番享受。在窗邊聽着雨聲，看着雨滴慢慢變得模糊，似乎氤氳起的茶的蒸汽也和雨的霧氣融爲了一體，忽隱忽現。生活，就一直這麼簡簡單單該多好，可憐，奔波於世俗，常被些風塵誤了雙眼，難辨真假。

少年聽雨閣樓上，紅燭昏羅帳；中年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風；而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。漢宮秋月寂寥冷，夜響清音愁難平。不同的人生，聽到的雨是不一樣的。那些曾經來了又走的人，有的走的乾脆決絕，甚至都沒有說再見；有的還依依不捨，經常回頭看看你過得怎麼樣。那些從相識又到陌生的境遇，誰人能懂？

這個雨天，要怎麼樣才能再遇見你？

我這裏下雨了，你那裏呢？

描寫雨天的作文600字 篇2

下雨了，我的心情壞透了。當你看到這句話時，你一定會認爲我討厭下雨天。其實我喜歡下雨的日子，下雨天我就可以和弟弟一起在小區裏玩水了。那究竟是怎麼回事呢？我們小區正在進行海綿工程的改造，一到下雨天道路就又溼又滑，我還 在小區裏摔了一跤，變成了一個泥猴，別提多狼狽了。

吃好晚飯後，爺爺看我悶悶不樂，就問我怎麼了？我問爺爺：“你小時候討厭下雨天嗎？” 爺爺說：“我小時候最怕夏天的暴雨了，在稻子快要收割的時候，幾天的暴風雨過後，稻子就倒在水裏了，過幾天就發芽了，即使再收割起來，也賣不出好價錢了，有時，發大的洪水，甚至會顆粒無收。”“爲什麼不把水排到河裏去呢？”我問。“那時隊裏只有一臺水泵，根本來不及抽水，只能眼睜睜的看着稻子爛在水裏，真是心痛啊！後來，政府興修了水利，這種悲劇才發生的少了。”我又問爸爸：“你喜歡下雨嗎？”爸爸說：“我上小學時也最怕下雨了，那時農村裏多是泥路，一到下雨天，就泥濘不堪，雨鞋上經常會粘上厚厚的泥巴，也經常會摔跤。初中時，開始修築了水泥路，可從家裏出去還 是有一段泥路，那時要騎自行車上學，泥巴就會卡在輪胎和前後泥板之間，此時車子就寸步難行了。我們後來都隨身帶一根木棒，推一段路，就用棒子撥一下泥巴。現在好了，馬路已經修到家家戶戶門口了，再也沒有這個煩惱了。”“你們說的這些我都不知道啊，我沒遇到過洪水，出行也有汽車，可是現在爲什麼要進行海綿工程的改造，馬路被挖了，綠化也被毀了，不是太可惜了嗎？。”爸爸說：“海綿城市，顧名思義，就是說城市可像海綿一樣，遇到下雨天就可‘吸收、存蓄、滲透、淨化’雨水，可以把水消化在本地，避免形成洪水，也可以補充地下水，調節水循環。缺水時，將存蓄的水釋放出來加以利用，一定程度上可以緩解水資源短缺問題。”“原來，建設海綿城市有這麼多的好處。雖然現在小區的環境和道路都不如以前了，但是改造完成後，我們的小區和城市一定會變得更美好，我是身在福中不知福啊”。

爺爺、爸爸以前都害怕下雨的日子，這樣的日子離我很遙遠，也只存在於他們的記憶中。雨還 在下，可我不討厭下雨天了，我好像看到這些雨水被用來澆花、洗車等。我相信：我們的城市會越來越美好，我們的生活也會越來越幸福！

描寫雨天的作文600字 篇3

記得小時候，表妹很愛哭，一件小小的事情都能觸動她的淚腺。所以，她當之無愧被公認爲“小哭蟲”。有一次，我和表妹一起在看電視，當有個感人的鏡頭出現時，她的眼裏就滾落了大把大把的淚水，還放聲大哭，搞得我不知所措，左手拿紙巾，右手拿玩具逗她笑。相反，她不但沒笑，還哭得更大聲。終於，哭聲引來了媽媽的注意。誰知，媽媽竟說是我把表妹弄哭的，那時，我被氣得半死，真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”嘛！唉，“好心沒好抱”啊！“你這麼大了，還欺負妹妹，怎麼變得這麼不懂事了？”媽媽邊哄着表妹，邊對我大吼。我最討厭被別人冤枉，眼裏含着淚水跑到了外婆家。在外婆那裏，我放聲地痛哭。從那時起，我懂得了哭，能發泄自己的不滿，把自己內心的怨氣統統釋放出來。

有句歌詞叫“男人哭吧，哭吧，不是罪！”我很少見男生哭，也很少見男人哭。但我不相信，難道男人的心中沒有像女人那樣的痛苦嗎？還是他們只是外表表現得堅強一點罷了？

在我的眼中，爸爸永遠是個最最堅強的人，直到那天……那天奶奶去世了，而爸爸正在外出差。當他不顧一切趕來時，一切都太晚了。他望着奶奶的照片，從他的眼裏，我似乎能看得出他對奶奶的愧疚，內心的悲痛。偶然回頭，發現了爸爸眼角滾落的幾滴淚珠。僅僅幾滴淚珠，就折射出了爸爸心底最深的感受。到那時，我才明白，淚非無聲之物。

是啊，“人非草木，孰能無情”，自然創造了人，可能就是爲了使地球上有歡笑，也有哭聲；有笑容，也有淚水。當你事業失敗時，當你學業受阻時，當你被人冤枉時，內心充滿了失望，傷痛時，放聲地哭一場吧，或許你會好受些，或許也能從中明白些什麼，不過千萬不要忘記，哭只是種發泄的手段，重要的是，你哭過之後要站起來，要堅定不移地走下去，那纔是哭的真正作用。

描寫雨天的作文600字 篇4

週日的早晨，天上飄灑着大雨，我與父母一起來到了南門山，撐傘有南門山，也別有一番情趣。

這霧————我已沉醉

漫步在沿河大堤的路上，遠遠眺望着河岸的南門山，雨天的霧氣給南門山披上了一層神祕的銀紗，銀紗遮掩住山的高大，露出幾分姿態，好似害羞的少女羞澀的用面紗籠住臉龐，山上的霧是那麼朦朧。彷彿與山融爲一體，山越來越模糊，輪廓也越來越迷濛，讓人看不大真切。這迷濛的霧，我已沉醉。

這雨————我已心醉

由二橋到南門山下的小路邊，原本的毛毛細雨，雨勢愈來愈大，密密的雨滴淅淅瀝瀝的落下，落在山上茂盛的綠樹之上，猶如掛起了一道唯美的雨簾，山上的樹綠濛濛的一片，彷彿在雨中融化一樣。雨滴好似一個個調皮可愛的娃娃，左蹦蹦右跳跳，落入小路邊小水窪中，濺起了陣陣漣漪，讓人覺得好調皮！好可愛！雨帶走了夏日的炎熱，洗滌了花草樹木的灰塵，送來了秋日的涼爽。爬山本來是件費體力的事情，可是一連爬到半山腰，都未感覺到大漢淋漓，只覺得涼爽，讓人精神爲之一振。這調皮的雨，我已心醉。

這綠————我已陶醉

雖說已步入秋天，萬物都漸漸的衰老零落，可南門山上的樹木卻依然蔥綠蒼翠。遠看，山窪裏，山坡上，千株萬株的樹木，樹幹蒼勁，屹立在竹山城的最高處，像士兵一樣守衛着家園，一排接着一排，傲然挺立在大雨滂沱中，樹木繁茂，樹葉翠綠，成片成林，好不威風！在路邊的草叢中，綻放着花朵，藍色，紫色，粉紅色的小花，在綠葉的映襯下，顯得更加美麗動人，綠葉是無悔的，甘願做花朵的陪襯.細雨霏霏，落在叢叢綠影暗香之間，閃耀着雨滴的光輝，雨滴在蔥蔥郁郁的綠葉間嬉戲，帶走灰塵，樹葉綠得更碧綠，飽含綠色生命的活力。這蒼翠的綠，我已陶醉。

哦！朦朧的霧，我已沉醉；調皮的雨，我已心醉；蒼翠的綠，我已陶醉。在秋日的的雨天清晨，我的心彷彿在南門山的美景中沉淪，雨天的南門山，真美。

描寫雨天的作文600字 篇5

這天上午，熾熱的驕陽烤着大地，我們在學校裏上課，樹上的知了“吱吱”地亂叫不停，我們雖然坐在教室裏，卻熱得我們滿頭大汗，作文 雨天。可不一會兒，太陽公公卻藏在一朵烏雲中，天空變得陰沉沉的，狂風把校園裏的樹木吹得東倒西歪，一道閃電把天空劈成了兩半，剛纔還在晴朗的天自由空飛翔的小鳥也急急忙忙地飛回鳥巢，霎時間，傾盆大雨從天而降。陶醉在夢鄉的我也被這大雨給吵醒了。

雨就這樣下個不停，到了傍晚，同學們都紛紛離開了，只有沒帶雨傘的我還在課室裏，我害怕極了，心想：難道今晚我就要留在學校嗎？想着想着，一個熟悉的身影朝我走來，興奮地我跑了過去，模糊的身影越來越清晰，原來是老師，我失落的嘆了一口氣，對老師說：“老師，您怎麼還沒走啊？”老師對我笑了笑，笑時她嘴邊有一個很難被別人發現的酒窩：“這個問題應該是我問你纔對，小學六年級作文《作文 雨天》。”我望着還下着大雨的窗外又嘆了一口氣：“雨下得那麼大，我又沒帶雨傘，爸爸媽媽出差了，不能來接我，我怎麼走啊。”老師聽了我的話，毫不猶豫地把我拉走，一邊走還一邊說：“我送你回家吧！”我再三推辭，可老師卻說：“不要緊。”我們打着一把傘，在風雨中行走着。很快，我回到家了，到家後，我發現老師的衣裳溼透了，而我的衣裳卻一點也沒溼。我疑惑地問老師：“老師，您的衣服怎麼溼了。”老師又露出了她美麗的微笑：“大傘喜歡歪着打呀！”二年級的我不明白老師的話，現在，我明白了，老師爲了不讓我淋溼，將傘向我的那一邊傾斜。

事後，每當我向老師說這件事時，老師總是用一個淺淺的微笑回答我，這個微笑真的很美，很美。

我已經六年級了，時隔四年，每當雨天的時候，我就會回憶起這件動人心絃的往事，回憶起那個美麗的酒窩，更回憶起那個幸福的雨天。

描寫雨天的作文600字 篇6

烏雲遮掩了陽光，大地沉寂在黯淡中。雨悄無聲息的零落在廣袤無垠的林空中，沉重而又無力的打落在樹葉上，迅疾的滑落，滴在了寧息已久的地上，濺起無數的小星點，發出一聲清脆的悶響，久久的迴盪。

雨越來越大了，密密麻麻，配合着雷鳴電閃，“嘩啦啦”的響着。驚醒了在午睡中的我。平靜許久的心，此刻就變得煩躁起來。隨着雨的聲勢，我輾轉反側，久久無法入睡。我便穿上了衣服，打起了傘，走進了雨中，試圖尋找心中的平靜。

雨還是淅淅瀝瀝地下着。調皮的雨點像小豆子一樣砸在了湖面上，濺起高高的'水花，打破瞭如鏡子的平靜，驚走了水中出來看雨景的魚兒，五顏六色的魚兒到處亂竄。不知不覺中，來到了老家面前。由於，老家的房頂是用瓦蓋的，看上去房頂呈“人”字形。猛烈的雨兒毫不留情的擊打的，發出“砰砰”的聲響，配合着小溪“嘩啦啦”的響聲，以及動物們歡愉的鳴叫聲，演奏成了一首優美的歌聲，使人陶醉。雨兒在瓦房上相融合，互相嬉戲，感覺不耐煩了，又分開了，一顆一顆的延着房頂的縫隙流落下來。密密麻麻，連綿不斷，使門前形成了一面雨簾。晶瑩剔透，閃閃發光。這時，陳留在房頂上的枯葉也一同掉落下來，參雜在雨簾中，有規律的掉落下來，形成了一副魅力十足的畫卷。雨漸漸的停了，我放下了雨傘，靜靜的忘着這充滿活力的大地，萬物都在發着自己獨特的光，世界也因此亮了起來。我閉上了眼，靜靜的感受着，雨是清涼的，直透我的心。我的煩躁隨着雨的洗淨後漸漸退去。睜開眼，深深的吸了一口氣，感覺全身充滿清爽，精神抖擻。雨走了，我也要走了。

邁着輕快的步伐；聞着路邊的花香；看着天空的彩虹；聆聽小溪的樂聲，感受雨後的大地。突然，一滴殘留在樹葉上的雨點，掉落了下來，濺起無數的小星點，發出一聲清脆的悶響，久久的迴盪。

描寫雨天的作文600字 篇7

下雨天，適合回憶與聯想，可以漫溯過去，也可以遙想未來。下雨天，彷彿有很多藍色的精靈，賦予這個世界以新的生命。

每當下雨天的時候，我沉重的心情就似被雨水沖走了一樣；雨天的時候，當正在下雨的時候，當勞累了許久後我就立刻“活”了回來，看着雨滴不同的洗刷着大地，自己也就會一種也想被洗刷的衝動，看着外面的事物，被雨水洗刷了之後，我就不知不覺的站在了雨中。奇怪，我怎麼沒有感受到雨打在身上的感受呢？嗷，原來我打傘了。打着傘在雨中漫步是我最喜歡做的一件事，有時候我感覺雨就像是我的好朋友，它在我難過的時候陪我哭；在我高興的時候陪我笑。

在雨中漫步時，你會發現，小花小草們正對着我微笑，那是因爲雨水給了它們生命，給了它們“太大”的機會。還有大叔爺爺看着花草們快樂的長大時，樹爺爺也是無比的開心。當雨停了，我的好奇心就更重了，我很好奇那些花草們到底長沒長大，這時去看他們是再好不過了。不過在這時還有個更美麗的地方，那就是在高樓看到的地方，他們一個個都像新的生命，當風吹來，那清涼的空氣真是令人神清氣爽，綠色的植物看起來就更新鮮了，雨水給這時節添加了許多升級，所有事物看起來都像“活”了似的。

我認爲下雨天就是最美好的一天，在這四季輪迴的下雨天中，多少故事在雨天生動演繹；多少歡樂在嬉戲中盡情綻放；多少溫情在傘下默默傳遞；多少憧憬在寂靜中悄然孕育；多少希望在雨下慢慢“長大”。是雨水給了大地希望；是雨水給了大地溫情；是雨水給了大地憧憬，是雨水給了大地故事。

人們常說“春雨濛濛，萬物復甦，大地寫滿詩意；夏雨出歇，池蛙歡唱，蟬鳴鶯囀；秋雨點點，敲打殘荷，聲聲羅晉心裏；冬雨無聲，巷自大地，渴望張開眼睛。

描寫雨天的作文600字 篇8

我遇到她是在一個下雨天，雖然時間已經過了很久，但那感人的一幕使我久久不能忘懷，我曾想，要是時間永遠停留在那一刻，是多好啊！那天，天上微微地下着小雨，人們來來往往地穿梭在大街小巷，而她顯得那麼形單影隻，她的雙鬢已經泛白，臉上沒有一絲血色，兩眼黯淡無光，就是這麼一個老太太緩慢地走在街上行乞。她扯着嘶啞的喉嚨在求乞，可聲音低得只有她自己聽得見，這似乎是她最大的聲音了，"行……行……行個好”。即使如此，她依然扯着喉嚨喊着。“耶！快走開，死老叫花子！”；“真晦氣，今兒一大早就看到不乾淨的東西。”；“媽媽，你看她！"，"不許看，快走！”……面對這樣一個行乞老太，人們反應各異，有人鄙夷，有人不屑，有人嘲笑，有人漠視……這一路上的行乞並不如意，老太太匍匐着前進，每一個腳印都是那麼沉重，訴說着她的血淚與辛酸。雨下得越發大了，路上的行人也慢慢少了，在風雨的沖刷下，老太太的臉更蒼白了，她的雙手在不住地顫抖，只要動一下那隻破碗就會摔個粉身碎骨，她有氣無力地向前走去，那一瞬間彷彿世界是悲哀的，寒冷，孤獨，滄桑交織在一起，這其中的滋味誰也說不清。

黑暗過後總是光明的到來，我看見一縷陽光照進了老太太的生活，一個紅T恤男孩向她飛奔而來，一隻手穩住了老太太的破碗，霎時，老太太睜大了眼睛，臉上寫滿了驚訝，她想要說什麼但沒說出口，男孩並不遲疑，他迅速地在碗中放入100元人名民幣，拿過老太太的手握緊了傘柄，微微一笑，就消失在雨中。望着遠去的背影，老太太的雙眼頓時溼潤了，淚水流淌過她的臉頰，看着碗中的人民幣，老太太的心裏充滿了感激，她越發握緊了傘柄，堅定地向前走去。

那一幕深深地感動了我，在當今的社會中虛僞，欺騙，冷漠充斥着我們的生活，利益，金錢矇蔽了人們的心靈，儘管如此，社會中也不乏友善，熱心的人，只要人人能奉獻一點愛，便造就了一個美好的人間。

描寫雨天的作文600字 篇9

所有天氣，我最喜歡的是雨天，不爲什麼，就因爲它有我喜歡的鐵灰色，以及應該懂得的哲理……

——題記

着那片鐵灰色而遙不可及的臉——天空，我就知道快下雨了……一直以來，我對雨天都有一種無以名狀的喜愛。因爲，雨季可以沉澱一種心情。寫在雨天的文字是溼潤的，也是乾淨的，乾淨得不帶一點瑕疵呢。在雨天裏寫文字是很有感覺的。雨滴，也是甘甜的，

感覺。人果真是需要“感覺”這東西的。沒有感覺，就不會有思緒，例如說很多時候，我都是靠着感覺去判斷一些事情。因爲很多時候，只是感覺，沒有緣由。比如第一次看到落落的文字就喜歡上它；比如第一次遇見的某個人就認定自己一定要與他做朋友；比如第一次見到的某個人，即使他並沒做什麼卻硬是討厭他；比如第一次觀雨就愛上雨天一樣。因此，初印象是很重要的不是嗎。似乎是很矯情的一個詞，但我知道我並不是個矯情的人。

“嗒嗒嗒”，聽呀，下雨了，看吧，那雨滴一滴一滴落下來就像一顆顆發晶一樣透明美麗，我知道，它很快就停止，因爲美的東西總是很短暫，一瞬間的也有，不過，珍惜現在就夠了。我們無法阻止它的結束，也無法阻止它的到來。因爲這是大自然的權利，我們也無法剝奪。只需順其自然就好了。

所以，我選擇了觀雨。一邊觀雨一邊聽音樂。看雨細細的滴落，滴落於各地，永不可知，我只覺瞬間的快意。也許，很多孩子都有相同的愛好，例如都喜歡觀雨。但人是不相同的。性格的差異也就造就了不同的人。我們追求自我，追求與衆不同，以爲自己年少輕狂，就該放蕩不羈。以爲時間會等我們，卻不知道時間一直在過去，它拋下了不珍惜它的人，獨自前行，並且永遠做着勻速圓周運動，都不知道，我們時時刻刻在成長，過去了一秒，也就成長了一些。

雨天，總是會讓我想到一些關乎人生的東西，然後又成長了一些，這就是我喜歡雨天的原因……

描寫雨天的作文600字 篇10

屋外傳來一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲，又下雨了！我隔窗望去，跳躍的雨點與晃動的傘交織在一起，要在平時，我一定會認爲這是多美的一幅雨景圖！它能讓你聯想萬千！可此時，卻覺得這雨點彷彿正不斷地擊打着我的心房，腦海裏不禁浮想起了一件事!

那也是一個雨天。

“怎麼還不來啊”我凍得直哆嗦，剛放學，沒想到就下起了暴雨，我正焦急地在學校的大廳等着媽媽來送傘。一旁的同學——銘英走過來，拍拍我的肩，安慰我說：“別急，我也沒帶傘，咱們一起等。”有同學作伴，我稍微耐下了性子，連忙說：“好啊！”並和她約好，等雙方家長都來接後，再分手回家。

雨越下越大，我倆的家長等來等去，還是沒來，銘英隨意地翻了翻書包，“呀！鉛筆盒忘在教室裏了，現在值日生還沒走，我得趕快上去拿。”留下我一個人繼續等着。

“佳佳——”我一看，是媽媽來了，急忙迎過去。媽媽連忙遞給我一件雨披，就趕緊又坐到了電動車上，喘着氣說：“快套上，跟我回家吧！”

我一聽，急了！“不行，我答應了同學，等她的家長來接了，我再回去的！”媽媽看上去有些不耐煩，“快跟她打個招呼，要不，晚飯要來不及做了！”說完，媽媽趕緊看了看錶。我很無奈，只能說：“讓我去跟她道個別。”我正想轉身，媽媽好像等不及了，連連催促我坐到車後座上去，幫我套上雨披後，一溜煙開着電動車離開了學校。

我不高興了，可沒辦法，因沒和銘英打招呼，我的心一直不能平靜下來!

如果當時堅持自己的想法，去和她解釋一番，也許會使自己好受一些。

屋外的雨越下越大，我的愧疚之情逐漸加深，無論如何，我不能去一味地責備媽媽，她很辛苦，白天工作，晚上還要幹許多家務活，只能怪我自己沒有堅守諾言，也沒及時去和銘英解釋清楚，才導致現在的心理壓力如此之大，因爲，我怕她不肯原諒我，說我是個不守信用的人。