【精華】雨天作文九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的雨天作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨天作文 篇1

淅瀝淅瀝

披着一層輕盈的薄紗

踩着曼妙的舞姿

，突然的來了

呱呱呱呱

本在沼澤裏洗澡的小青蛙

急忙跳上草地

在雨中扯開了它那響亮的嗓子

嘎嘎嘎嘎

在食槽裏吃飯的小鴨子

穿上了她的鵝黃色雨衣

來到身邊伴奏

叮咚叮咚

調皮的小水珠

一個接一個的跳進池塘

加入了青蛙的大合唱

突然，一絲彩色的光芒

吸引了他們的目光

原來，是可愛的小泡泡們

她們來爲我們的雨中合唱團增添色彩

雨天作文 篇2

傍晚，天氣顯得格外悶熱，快要落山的太陽，將身子上殘留的一縷金光留下了，天邊紅光閃閃。轉眼間烏雲籠罩了一切。這時，從遠處傳來了一陣又一陣低沉的雷聲。“轟隆隆——轟隆隆——轟隆隆，”噢，又是雨娃娃惹怒了雷公公，氣得它大發雷霆。

突然，雨娃娃以迅雷不及掩耳的速度從天而降。肯定是到人間來躲藏一下，以免遭受雷公公嚴厲的“家訓。”“嘩嘩譁，嘩嘩譁，嘩嘩譁……”雨娃娃越下越多，我拉開窗簾，往外一瞧，“呀，雨像針一樣快地在織布，天地之間頓時行成了一道毫無漏洞的天‘網’。”雨水順着房檐往下滴，滴下來的雨水匯成了一條小溪。雨點滴到水中，濺起了一朵朵水花。

哇，好一幅美麗的雨景。呀！不好了，雷公公下來找雨娃娃，嘿，放心雨娃娃早以躲好了，有的藏在小魚肚子裏；有的藏在小青蛙屁股下；有的藏在禾苗頭上；有的藏在花兒手心；有的藏在瓦角的衣襟下；哈看雷公公怎麼找的到？只見雷公公氣得直髮“電”，一個個閃電一掃而過，照的分不清哪兒是天，哪兒是地。雷公公沒辦法，只好請來它姐姐風婆婆。風婆婆鼓起腮幫子，大聲叫着“娃娃，快回來。”真是“老將出馬，一個頂兩”雨娃娃平時最聽風婆婆的話了，可不是嘛，看，它們都乖乖地跟風婆婆回家了。

雨過天晴，空氣顯得特別清新，舒服極了！

雨天作文 篇3

快下雨的時候，小青蛙會出來坐在石頭上等待小雨滴出來跟他玩，跟他唱歌跳舞；快下雨了，小蚯蚓會躲進泥土裏，他怕自己變成落湯雞，他真的'很需要泥土哥哥的幫忙。下雨了，小朋友回家了，只能回家跟弟弟、妹妹玩捉迷藏，在家玩，也不會寂寞。

小雨滴滴滴答答落，在池塘裏跟池塘姐姐一起跳舞肚皮舞，還會變魔術給她看；小雨滴滴滴答答，滴在葉子上睡覺，葉子哥哥非常歡迎，葉子哥哥變成了小雨滴的搖籃；小雨滴滴滴答答，滴在水庫裏，讓他坐在葉子上到處逛逛，讓他有一個美好的時光，小雨滴真頑皮。

我喜歡在下雨天去吃火鍋，那時，我出去外面時，我會把手伸到外面接小雨滴，讓他在我的手上玩溜滑梯，讓他玩得很過癮，但是我怕感冒了，所以只玩一會兒，等到我吃完了，就去找他再玩一下，那時，我就很溫暖了，因爲火鍋把我的胃按摩了。

下雨過後，我會看到彩虹，如果彩虹是溜滑梯，我想溜幾次就溜幾次，那該有多好，這時太陽快出來了，我就可以去找朋友玩，下雨過後真開心，我要跟好朋友玩水船、踢足球、騎自行車和捉昆蟲，尤其，下過雨後用氣球撈水，再把水噴出去，這個遊戲最特別，我會跟朋友比賽誰射得最遠。

我喜歡下雨天，因爲它可以幫我澆花，還會讓我很涼快，這時，我就愛上了下雨天，下個雨天時，我要站在門邊再聽聽他要跟我說的話。

雨天作文 篇4

今天我像往常一樣，吃完飯，背上書包，向學校走去．下課的時候，外面大起了傾盆大雨，心裏好慘啊，沒辦法下去玩啦．

下雨了，周圍的景物一片朦朧．樹葉被刷的一塵不剩，水好高好高．

小朋友一個個歡快的踩着雨水，水花像一朵朵美麗的花兒，美麗極了！

雨天作文 篇5

聽着“滴答，滴滴答”一覺醒來，便聽見窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，我猛地一起，心中想着：可惡啊！又下雨了。心裏煩下了雨，心中只有幾個字：煩！煩！煩！

剛一出門，雨水就把我的衣服弄溼了。那雨點號彷彿知道我的心情，更衝我來了， 我馬上把傘拿出來了。更恨着水槍般的雨點。走着走着有些雨點頑皮的跳進我的頭髮。我在到學校時。一不小心跌進了水溝， 我連忙吧腳拿走呀！呀！呀!可惡啊！心情更遭了，恨這天殺的的雨，慢慢地雨小了，太陽公公將她那溫暖的光劍射向我， 我頓時心情晴空萬里。太好了，我開開心心地向學校看到學校的水溝，被太陽公公的光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點綴的更加美麗！

可好景不長，有下起雨了，雨又瘋狂地向我砸來。我只好帶着沉重的腳步和沉重的傘。心裏不時的想：這雨什麼時候才停啊！可小雨點更加瘋狂了。我不時地加快了腳步。

一回家看見爸爸在家便問爸爸:“爲什麼老下雨啊！我好討厭下雨啊！”爸爸語重心長地說：“傻孩子，如果不下雨土地就會乾枯。水稻就會枯死，我們就沒吃的了。水也漸漸變少， 我們就會渴死和餓死。”我說：“什麼下雨又這莫的打的作用啊！”爸爸說：“世界上的萬物不管什麼東西沒了，世界都會改變的，這就是生物鏈。”我說：“哦。”

看到慢慢下來的雨點，心中不時的討厭他，一回想是雨給我們的生活，添了多少光彩。那雨點想給我清涼一湯。慢慢的小了 慢慢地撫摸我。像絲綢般舒適又伴着縷縷陽光舞動，似乎像媽媽那樣呵護我。 許久，雨慢慢地退去，大地在這精細的洗禮後，呈現以幅精美的畫卷；太陽公公灑這他那金色的光芒，彩虹姐姐亮

出了他他拿七彩的衣裳，彷彿是哪天邊的一張笑臉，燦爛有美麗。

雨天作文 篇6

星期一早上，下起大雨，老師讓我們下去玩，等我們下來的時候雨下小了。

老師讓我們去大廣場玩15分鐘，我在和小夥伴們“溜冰”，我在中間滑着，等我滑的快樂的時候，小夥伴們突然一鬆手，我滑的飛快蹲了個屁股蹲。

我把小夥伴們引導大樹下，我跑到大樹的後面，使勁推了一下大樹，大樹上的水珠落在小夥伴的身上，我看了看小夥伴們，高興的跑開了。

我想說：“我喜歡夏天”。

雨天作文 篇7

別人都叫這個小姑娘：苦淚兒，她家裏不算富裕，穿着一身樸素的衣服，家裏的頂樑柱父親由於一場車禍永遠離親人而去，她和母親相依爲命，但她有着一個理想要就像父親一樣當一名教師，她爲此變得成熟多了，一直努力的學習。

雨下大了些，放眼望去碧綠的草地煥然一新，時不時看到鳥兒在雨中穿縮。

苦淚兒穿着單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋，小屋裏十分可愛：一個草牀上鋪着兩層牀單，牀單上有一層被窩，旁邊有一個掉了色書桌，書桌上掛着父親的相片。她書桌上的書很多大多是父親留下的，苦淚兒原先住在城市裏那裏有一間父親留下的房子，可是她厭倦了那裏的生活：每天汽車的喇叭會使她不安心學習，喧鬧的大街會使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律，儘管條件會比較差。可是苦淚兒時刻不忘自己的目標。雨在下着，窗裏的苦淚兒正在專心志致的複習着。

漸漸的，夜深了，燈火下依然看見苦淚兒讀書的影子……

第二天，新鮮的空氣密佈在樹林裏，花草的清香飄散，小鳥兒們哼着清脆動聽的歌聲，樹葉上點綴着一顆顆小露珠。

這時，苦淚兒正在比賽，時間一分一秒的過去了，天也快大亮了，2個小時過去，比賽結束了。

一個月過後成績出來了苦淚兒在全市考了第一名……此時天邊出現了一道彩虹，這好像是她天堂的父親的微笑。

苦淚兒經過自己的努力，創造了一個新記錄，離自己的教師夢也進了一步。

是啊！不經風雨，怎能見彩虹？

雨天作文 篇8

下雨了！那嘩啦啦的雨聲就像美妙的音樂一樣，雨滴的節奏雖然像悅耳的音樂，但是如果下雨了，下一節的體育課又沒得上了，每次要上體育課的時候都下雨，這種天氣真是討厭！但我有時也喜歡下雨天。下雨天可以幫奶奶的花澆水。

雨漸漸大了起來，很多人都垂頭喪氣的，也有很多人眉開眼笑的。每個人對下雨天都有截然不同的感受。

我覺得下雨天就像太陽在洗澡，沒有出來玩一樣，真是討厭啊！下雨天像黑雲和白雲爲了搶天空所以打架，黑雲打輸了不甘願所以把天空佔滿了，烏雲密佈，下起大雨是因爲黑雲在哭泣，我的心裏又想着：雨什麼時候纔會停呢？

雨變小了，太陽出來了，形成了太陽雨，我想等一下一定會有五顏六色的彩虹，真是讓人期待啊！

雨停了，真的有彩虹耶！彩虹很漂亮，怎麼看都比女王美麗，要是我是雨後的彩虹，我一定請大家來散步，叫大家心曠神怡！

雨天作文 篇9

今天下午剛放學就下雨了。小紅拿着媽媽的傘，走出了學校。

小紅走着走着，看到一個阿姨，阿姨，在她的手沒帶傘，不持有滿三歲的孩子。愛麗絲趕緊跑過去，和阿姨誰傘在一起。她補充說：“你沒帶傘，我們共同發揮它你必須要自己的孩子！”阿姨笑着點點頭，說道：。 “孩子，你真好。”