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【精華】風雨作文400字九篇

在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的風雨作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】風雨作文400字九篇

風雨作文400字 篇1

俗話說得好:“失敗乃成功之母。”只有付出過,努力過,失敗過,你才能踏上成功的彼岸。

耳邊響起熟悉的旋律,我情不自禁地回想起七年書法之路的艱辛與喜悅。四歲那年,我便開始了我不平常的書法之路。

一次,我的字寫得極差,受到了大家的嘲諷:“啊?哈哈!貓爪子蹭兩下都比你寫得好看!”我的眼淚不禁滑落,慢騰騰地往外走去。幼小的心靈萌生了放棄的念頭。一想起人家眉飛色舞的樣子,我又堅持練習了。冷嘲熱諷如冰雹般向我襲來,老師和父母卻一直給予我力量。從母親的話中我知道了“付出纔有回報。”我雖有些似懂非懂,卻也下定決心了。

此後,我自己發現我變了:我堅持認認真真寫字了,還總會揣摩字形。每當我練習時,老師那筆走龍蛇的樣子就會在我眼前閃動。就這樣,我不焦不燥地度過了一年。大家也對我刮目相看。鮮花、榮譽、掌聲如潮水般涌來。我深深記得冰心的那句話:“成功之花,人們往往驚羨它現時的明豔,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

這麼多年來,我一直以王羲之爲榜樣,於是我越來越愛書法了。它不再僅僅是我的一門特長,而是我的夥伴,我總以平和、熱愛的心態去對待它。我總會在書法裏如癡如醉地漫遊,形同我的“知音。”

現在,我和它以成爲了形影不離的好夥伴,快樂時我和它一起分享,它彷彿有生命;傷心時,它聆聽我的哭訴……

一翻開書櫃,大大小小的獎牌、獎狀、獎盃……不計其數。一看到它們,心中莫名其妙的親切感油然而生。我也總會自豪地看着這一切。

“不經歷風雨,怎麼見彩虹……”這首歌激勵着我,我堅信:只要肯努力,我的明天將變得更加美好!

風雨作文400字 篇2

人的生活就好比一條彎曲不平的道路;在你要過去的時候,不知道前面會有什麼樣的天氣,也許剛開始是晴天,或者是一場極大的暴風雨在迎接着你。

“不經歷風雨,就不算長大”經常聽長輩們怎麼說。本來我不明白其中的含義,爲什麼人不能一身只生活在晴天裏呢?後來,我慢慢地成長,接觸的事物,知識多了;才明白了這就是生活的必須。小草經過風雨的滋潤,才長的更茂盛,根才更紮實;樹經過暴風雨的吹打,才更挺拔、正直和堅強不屈。它們都在經過暴風雨後,見到陽光甚至是彩虹的光芒。

小草、樹木都需要經過暴風雨才能生長得更好,更何況我們做爲人呢?小時候,我經歷了對我人生打擊最大的一場暴風雨:小叔因意外離世了,全家都在哀聲痛哭,整個家陷人了黑暗的無底洞。過了好長一段時間,大家臉上的悲傷已化做烙印,深深地印在心裏。我接受不了,每天都在夢裏流淚;直到夢見小叔笑着對我說:“不要傷心,我把生命力給你,你要帶着咱倆的意志好好生活,將來做一個有用的人;我會眺望着你”。我醒來大哭一場後,就在心裏立志要做一個堅強的人,不讓小叔失望;我相信我會做到!讓大家感到欣慰。

事隔怎麼多年,我始終堅持自己的信念,不管多少風風雨雨,我都笑着走下去,我堅信我會看到彩虹!小叔也還會對着我笑,替我鼓掌。讓我們邁過暴風雨,去迎接彩虹吧!

風雨作文400字 篇3

人生如一條漫長的道路,有平坦的大路;也有崎嶇的小道;有美麗的鮮花;也有佈滿荊棘的陷阱。在這條道路上,你跌倒了,不要渴望別人將你扶起;你失去了,不要期盼別人幫你尋回,只有在風雨中不斷進步,一步步闖過生活中的考驗,那麼,你會體會到,風雨也美麗。

在悲愴迷茫的日子裏,在愁腸百結的時候,你可曾看見那搖曳在風雨中的紅蓮;你可曾看見那埋在漫漫黃沙中的一星淺綠;你可曾看到傲立在數九寒天裏的蒼松翠柏。那麼,你會知道堅定的信念一定會超越風雨,在他們眼中,風雨也美麗。

幾百年的風風雨雨,早已滌盪了那風波亭裏的絲絲殘雪;幾千年的潮漲潮退早已衝淨了丁零河邊的聲聲嘆息;幾百年的獵獵西風,早已吹散了牧羊者絲絲的白髮。但恆古不變的是岳飛的英雄氣概;文天祥的赤子之心;蘇軾的堅貞不渝;張騫的忠肝義膽;屈原的救世情懷,假如生活有一千個理由,讓你哭泣。它也會拿出一萬個理由。讓你笑對人生,我們只有憑自己可上九天攬月,可下五洋捉鱉的豪情,勇往直前,你才能闖出自己的一片天。

惟江上之清風,與山間之明月的蘇軾,雖官場文場上失意,但他仍以平常的心面對生活,最終成就一生偉業。摧眉折腰奉權貴,使我不得開心顏的李白,被唐玄宗賜金放還,官場的失意,生活的潦倒,但他仍沒有失望,笑對人生。乘風破浪會有時,直掛雲霄濟滄海,在他的詩中,風雨也美麗。

人生有瀑布,沒有斷崖,就激不起雄偉的壯觀;人生如大海,沒有暗礁,就激不起美麗的浪花。

讓我們用殘缺的音符,譜出優美的樂章,因爲我們知道風雨也美麗。

風雨作文400字 篇4

同是舟上的人,沒有爭吵;同是舟上的人,沒有代溝;同是舟上的人,抗擊風雨;同是舟上的人,深知珍惜。

三年前,我們共同駕馭着這隻“舟”,對這隻“舟”情有獨鍾。這隻“舟”就是我們的聖地——班級。三年後,我們將分手。 多少次回眸,才換來今生與你擦肩而過;多少次擦肩而過,才換來今生與你相聚。命運的輪迴安排我們相聚,是快樂,更是感激。 一次次的活動,如一簇簇的浪花,在拍打着舟。勝利,我們同喜,互相擁抱,喝彩。偶爾的失敗,我們並不同悲,這隻能使我們信念愈堅。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。我們在拼搏,在抗擊風雨。

“寵辱不驚,任庭前花開花落;去留無意,看天上雲捲雲舒”。我們,都在追求自己的理想。學習先進班的流動紅旗,我們失了,但我們並不放棄。我們奮進,到最後,我們成功地獲得了屬於我們的榮譽。我們歡呼,此時此刻,彼此間都發生了心靈的碰撞,是舒暢的。

“爭分奪秒,全力以赴,衝刺百日,百日衝刺。拼百個朝朝暮暮,換一生無怨無悔”。這是誓詞,是爲了應對暴風雨的誓詞。百日誓師大會上,我們莊嚴宣誓,是多麼豪邁,多麼激動人心。

衝刺的50天裏,如暴風雨前的寧靜。這代表什麼?又意味什麼?

它,代表着我們將要分開,我們在爲理想奮鬥。它,意味着我們的情感再一次昇華,我們共同進退,共同抗擊這一場暴風雨——升中考。

同是舟上的人,有一天會離開。這是一隻很好的“舟”。它,曾經點燃激情,傳播愛的哲學。如今,它放飛夢想。

同是舟上的人,他日功成名就時,請不要忘了,我們曾風雨同舟。

風雨作文400字 篇5

我是來自初二一班的劉嘉琦。我是一個像陽光一樣的'女孩,擁有着陽光般的笑容,陽光般的心靈。每天我和同學們迎着陽光開始一天的學習。

我很喜歡和同學們一起學習的樂趣,每當有什麼難題時,小組總會唧唧喳喳的討論,直到得出正確答案。有了小組什麼難題都不算難題了,大家互幫互助,被濃濃的同學情包圍的我也在用溫暖包圍着別人。

我喜歡在大草原上奔跑,喜歡對着高山大喊:“我是這個世界上最獨特的藝術品。”在我的生活中。別人總喜歡稱我爲“假小子”,是的,我是,我擁有着別人沒有的活力,每天都會精力充沛。

我憧憬着未來,對未來充滿着希望。每當,世界給我一次又一次的打擊時,我不會害怕,因爲我會對自己說:“困難,是上帝送給你的禮物,你會從中學會堅強。”。有了這句話,世界就是光明的。

是的,陽光就是:蓬勃、溫暖和希望。陽光少年就是一個有着蓬勃的朝氣、溫暖的心和希望的信心的青春少年。

今天,我站在這裏。無論是失敗還是成功,我都不會在意。因爲比賽有輸也有贏,沒什麼大不了。我唯一所希望的是今天能夠把陽光帶給大家,這就是我今天來的意義。我想送給大家一首歌,大家已經耳熟能詳,好吧,相信大家已經猜出來了,沒錯,是“陽光總在風雨後”

風雨作文400字 篇6

直至有一天,我看到了這樣一句話,“石縫裏長出的草最能經受風雨。”

於是,一縷陽光劃破黑暗的縫,我的生命便有了新鮮與活力。我曾經流浪在一個沐浴不着雨露,看不見陽光的角落裏,以爲天地不過如此之大。一片凋零的樹葉在空中旋起自以爲美麗的舞蹈,卻不曾想到那就是生命的終結。

小學六年級後,一切都是那麼的美好。可過了不久,成績便有了下滑。老師伸下了一根根長滿荊棘的藤條,可惜我沒抓住,我想抓住這根藤條必然有切膚之痛,但不抓住則是放棄了僅存的希望,可是,我卻選擇了放棄。

當期中考成績公佈了以後,屈辱的淚水才溢出臉頰。

於是,我選擇了抓住這根佈滿荊棘的藤條,像抓住了“救命稻草”一般,沿着它緩慢地向上攀登。在我前進的路上頂着風,冒着雨,腳下打起老繭,汗水在面板上打皺,手上滿是血痕,但我知道我不能停留,不能停留。

遠遠的思緒把我牽扯到現在,一些經歷和教訓告訴我:苦盡甘來。

沒有往日的艱苦拼搏,哪有今朝?沒有無數水汽的聚集,哪有彩虹?沒有無數次磨練轉化,哪有珍珠?給予壓力,纔會頂得住;給予打擊,纔會爆發出活力。

小學生活啊,給我更多的壓力和打擊吧,這樣,我的生活纔會充實,纔會更有色彩!

讓我們再唱起那;陽光總在風雨後。

風雨作文400字 篇7

成長的道路上經歷的事情很多,能真正讓你感覺到自己成長的事如天上的繁星數也數不清。今天,我就告訴大家一件讓我很感動又深受自責的事。

天空陰沉沉的,我的心便如這天空一樣,十分煩躁。再加上剛纔和媽媽大鬧了一場,我根本沒有心思做作業。於是我便拋開一切,到外面去玩一會兒。可是我走出去的那一刻,忽略了馬上要下雨了,忽略了媽媽對我的呼喚,我現在心裏想的全是怎麼玩。

在外面玩了好一會兒,我覺得應該回家了,可是老天爺並不想讓我離開,竟然下起雨來了。哎!我這豬腦子,竟然忘了帶傘,這可怎麼辦啊!只有給媽媽打電話了。我掏出手機,給媽媽打電話,叫媽媽來接我,媽媽卻推脫說自己不舒服,叫我自己想辦法回去。我氣得臉都綠了,裝病?哼!不想接我直說嘛,用得着這麼推脫麼。我便硬着頭皮闖回去。但當我在拐彎的一剎那,一個念頭閃過我的腦海:萬一她真的生病怎麼辦?我越想越不敢停留,便用自己最快的速度“飛”到家門口。突然我看見媽媽踉蹌地走過來,傘在她的手中搖搖晃晃,額頭已經紅成一個大燈籠了。我的眼眶溼潤了,那驕傲的臉龐已經無法笑了。母親看到了我,她趕快走過來,叫我趕快回家。我一把抱住母親,眼淚不停地流淌。

我明白了,我不光需要母親,母親也需要我。她那龐大的身軀是需要孩子的關愛才能挺直的,就讓我們爲母親做一些事吧!

風雨作文400字 篇8

一滴又一滴的雨滴毫不留情的打在蓮花上,打的蓮花花瓣搖曳不已。一陣又一陣的狂風吹過,好似要將蓮花從荷塘中拔出來一般,由於蓮花根部緊緊地扎入泥土裏並未被吹走,可是還是有幾片花瓣被大風吹落。

不知何時蓮花身邊的荷葉彎下了腰,輕輕地將蓮花包裹在它的身下,將風雨抵擋在外,保護着這看似柔弱,實則頑強的蓮花,向蓮花訴說着自己的愛戀。

大風在荷葉外呼呼的颳着,而荷葉卻紋絲不動,依舊不依不捨的包裹着蓮花,深怕這大風颳到了蓮花身上;大雨在荷葉外啪嗒啪嗒的打着,荷葉用它那柔弱的身骨支撐着,將雨滴的殘忍隔離在外,緩緩的安撫着蓮花。

風雨中的蓮花不就像是我們麼?而守候在蓮花身邊的荷葉不正是在形容我們的父母麼?是啊!父母總是會爲我們遮擋外界的風雨,讓我們快快樂樂的生活,讓我們快樂的成長。

風雨中的蓮花是如此的柔弱,又是那麼的堅強,不復晴天時的豔麗與端莊,留下的只是一絲無賴。

風雨中的蓮花又有多少人關注過呢?又有多少人見過風雨中蓮花的風姿呢?大家只知蓮出淤泥而不染,卻不知它在風雨中搖曳的風姿。

語言簡練而準確,親切委婉,全文眉目清晰,生動緊湊。

風雨作文400字 篇9

下雨了。炎炎烈日剛剛還在灼燒着大地,這一會兒又下起了雨。傾盆大雨散落在地上,讓夏日的人們感到涼爽與愜意,讓夏日不僅炎熱,還神奇。雨很快就停了。人們紛紛走出家門,體會雨後的清新。“看啊!彩虹!”小女孩驚奇地喊了起來,人們停下手中的活兒,一齊凝望那短暫而又美好的彩虹。

不知不覺中,天邊的建築物上一大片雲層漸漸地亮了起來,象宣紙上的水漬向四周擴散,那中心的亮光是五彩紛呈的:一道赤,一道橙,還有一道是綠色的,是赤橙黃綠青藍紫七色的!突然中心部位以條狀伸展開,色彩陡然更加絢麗,這是彩虹結束前的騷動!樹梢上的那一抹很快退了下去,僅剩下那遠處的一片。七色的彩虹不斷地變換着、抖動着美麗的光,讓人不由覺得彩虹是七仙女的身姿。

啊!彩虹退下了約五分之一的光,又有五分之一露在外面,似乎還眷戀人世間的繁華景象。隨即,彩虹又退下了五分之一,似乎它還不想離開大地的懷抱,想和欣賞的人們擁抱!僅僅只有一點點色彩留在了雲層外,好象是紅色,鮮紅鮮紅,象是從地心裏噴出熔岩一般猛得向上竄了一下,又退了下來,它仍是不願回

到天空的懷抱。可太陽醒來了,以最快的速度脫離雲層,從東方升起,迫使不願走的最後一抹虹也輕輕地離開。

“虹兒!你後悔麼?世間兒女已畫你的影兒在羅帶上了!”雨後的天空偶然出現,正如冰心所說的那樣,你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀,雖只有那麼斷斷的幾分鐘,但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。

我愛風雨過後的虹,更愛它那默默犧牲、不求回報的高貴品質。

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