【精品】登上月球作文3篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的登上月球作文3篇，希望對大家有所幫助。

登上月球作文 篇1

月球是地球的一顆衛星，爲了探索它，自從一九六九年人類第一次登月成功後，各國便紛紛派人登月。可是要當一名宇航員，要經過許多測試，一般人根本受不了。所以，我要當宇航員恐怕是不行了。可是，我卻幻想着有一天登上了月球……

那時，去月球旅行不像現在這麼麻煩，只要拿錢買張票，有遊覽時間就可以了。我們買了一張五人宇宙飛船票，我和爸爸一同乘坐。去月球的路程只需五六個小時，非常快。

地球的晚上，我們來到了月球。登上月球首先映入眼簾的是聳立的高山和無盡的荒漠。遠處是那由藍、土黃、綠色包圍着的地球和赤紅之星：火星，後面還跟着木星和土星。就在我們欣喜若狂之時，一個黑影立在我們面前，我還以爲是我的同伴，仔細一看，天哪！他竟然是個外星人！他有三隻眼，面部兩隻、胸部一隻。他沒有嘴，雙手是八根觸手，腳跟人一樣，只是沒有腳趾。他先用驚奇的眼神看着我，然後說了一大堆聽不懂的語言。爸爸聽了，戰戰兢兢地說了個“你好”。他聽了，隨即按了一下胸部的眼睛，然後對我們說：“你們好！我叫查科拉！”爸爸以爲聽錯了，大聲說：“你說什麼？”“我叫查科拉！”我聽了驚奇地問到：“你怎麼會說人話？”他微笑着說：“我們是月球上的人，俗稱月人。我們月人有一個特殊功能，那就是能複製別人的話。”爸爸聽了，終於明白了。談完話後，月人邀請我們去他家參觀，我們欣然同意了。

我們一到他家，哇噻！他家可真豪華呀！一進去，查科拉就說：“請把宇航帽摘下來吧！”我聽了說道：“不行，摘下帽子我們會死的。”他說道：“沒事，這裏面充斥着氧氣，包你們不死。”我看他這麼有信心，便把帽子摘了下來，果真如他所說，這裏氧氣很多很新鮮，簡直就像一個氧吧。隨後查科拉的媽媽要給我們做好吃的。等的過程中，我問查科拉：“爲什麼你們這兒月人這麼少？”查科拉嘆息着說：“約在20億年前，我們月人還是一個部落，從沒有分裂過，可是5億年前，月人王傳到了一個叫文里斯頓的`人，這個人非常殘暴，不停的對月人剝削。三十二年後，人們終於認不可忍，爆發了一陣陣大起義。首先站起來的是傑爾頓，跟隨的人迅速增至150萬人，大軍直逼首都。還有一支是莫爾克率領的80萬大軍，從東邊攻入首都。文里斯頓聽後大吃一驚，便想逃走，最終還是被傑爾頓給殺了。隨後傑爾頓和莫爾克自知也難逃殺身之禍，就分別逃到木星和火星上去了。如今這裏也只有二百五十戶人家了。”他剛剛說完，菜就上來了，這菜是一種看起來粘乎乎的東西，我忍着噁心夾上了一口，哇！真好吃，像地球的酸棗糕。吃完，爸爸看了一下表，哎呀，時間不早了，我們該回去了！我點了點頭。出去後，我們乘上了飛船，查科拉說道：“再見，我的朋友！”我們依依不捨的飛向了地球。

我的月球夢就是這樣，我想有一天我一定能登上月球，看看夢醒中的查科拉！

登上月球作文 篇2

從小我就夢想着有朝一日能夠登上月球，去看那彎彎小船上的廣寒宮、嫦娥、玉免……

現在這個願望終於實現了，我坐着國內最先進的宇宙飛船飛向了月球。

快要接觸月球表面了，地面指揮站向我發出了指令：“準備開啟月球艙，穿上航天服，準備着陸，祝你成功。”一切準備就緒後，我就要登上夢寐已久的月球了。

我終於登上了月球，呈現在我面前的是一幅與地球上完全不一樣的畫面，月球上的土壤是顆粒狀的，除此以外到處都是被隕星撞擊留下的環形山。月球上沒有水，更沒有生物。我拿起通迅機，給在地球上的親人們打了一個電話，他們高興地祝賀我成功登上了月球。

由於月球上的引力僅是在球上引力的六分之一，在月球上我活像一隻袋鼠。我還可以在空中漂浮，吃飯的時候可以吃牙膏狀的食物，也可以把像花生豆一樣的東西撒向空中，然後像小魚取食一樣吃掉，睡覺就更有趣了，可以用睡袋固定住自己，也可以漂浮着睡，雖然太空中的生活與地球上的生活截然不同，不過也很有趣。

我並沒有忘記來到月球的目的，我隨後便採集了一些月球上的岩石的樣品，經過研究，月球上的岩石至少有46億年曆史，這證明月球上的年齡比地球的年齡還大，我的月球之行馬上就要結束了，就要回到地球上去了，我真有些戀戀不捨，但月球上目前還不是久留之地，我只好回到地球上去。

我又回到了地球。

叮叮叮……突然一陣鈴聲把我叫醒了，原來是一場夢，我不禁有些失望。

我暗下決心，我一定要努力學習，將來能成爲一名科學家，有朝一日真的能登上月球，爲中國的航天事業做出應有的貢獻。

登上月球作文 篇3

假如我登上了月球，我要找一找月球有沒有新生命，還有月球表面的一個個大窟窿，我很想知道這些窟窿是哪裏來的？是隕石撞的？是外星人挖的？這些窟窿有多大呢？ 假如我登上了月球，我要和那些外星人盡情地玩耍，參觀他們的房子、學校和整個城市。那時候，我才發現月球上環境比我們地球上好得多。

我來到了他們的學校，發現沒有老師，也沒有學生，我感到很奇怪，這時，校長——哈津律英用漢語跟我說：“你好，我是這兒的校長哈津律英，謝謝您來參觀！”我問：“這兒怎麼沒有老師和學生？”哈津律英笑着說：“我們這兒有種藥水，給我們的學生喝了，他們這知道了今天的知識。”“哦，原來是這樣”我說。然後，我就走出了這坐小學。 假如我登上月球，我要去《西遊記》裏嫦娥仙子居住的地方，和嫦娥、玉兔一起玩，讓她們多個伴兒，我再順便種下一些蘋果、梨子，讓它們長得更快。 回到地球，我要把這次旅行告訴人們！