探索月球作文合集七篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的探索月球作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

探索月球作文 篇1

哎，快起來，要去玩兒啦！我被這喊聲從夢中喚醒，睜眼一看，一個小矮人站在我的牀邊。我非常害怕，手一下子變得冰涼冰涼的 ，身體直打顫兒，慢慢地向門的方向移。他似乎明白了我的用意，溫和地對我說：不用怕，孩子，我是受我們國王的委派來邀請你到月球去參觀的。你不必擔心。聽了這番話後，一種好奇心打消了我害怕的心理。 於是，他把我帶到一個荒無人煙的地方。突然，一艘飛船降落在地面上，小矮人說：這是神龍號飛船，坐上它，就可以到月球上去。

我們乘上飛船，一轉眼，便來到了一座富麗堂皇的宮殿門前，隱隱約約聽見從裏面傳來的一陣陣歡笑聲。我們下了飛船，走進宮殿，我一眼就看見神話中的嫦娥在和她那隻心愛的小玉兔嬉戲着；童話故事裏的白雪公主和王子伴着七個小矮人優美動聽的歌聲翩翩起舞；《西遊記》裏的豬八戒和孫悟空正在互相追逐，打鬧着。沙僧在旁邊勸架，累得滿頭大汗看到這場景，樂得我前仰後合。這時，嫦娥姐姐向我走了過來，微笑着問：小朋友，你是從哪兒來的，我怎麼從來沒見過你？沒等我回答，從地裏鑽出的唐老鴨搶先發話了：我知道了，她是國王請來的那個中國小女孩兒。話音一落，所有人都向這邊圍了過來，紛紛向我介紹月球上的奇觀異景，還搶着要領我去參觀。爲了這事，七個小矮人還爭吵了一番，我真有種受寵若驚的感覺。

他們首先帶我去了一家叫碗飯餐廳的飲食店。走進這家飯店，四周星光閃爍，讓人感到奇妙無比。服務員米老鼠熱情地向我們問候，給我們一人一個色彩鮮豔的碗，微笑着說：請品嚐一下這裏的特色菜。這不是餐具嗎，怎麼是菜呢？我驚訝地問白雪公主。她介紹說：這是特殊材料作的碗，營養價值很高，含有人體需要的各種營養元素，口渴時還可以當作飲料，滿足人體對水份的需要，而且味道還很不錯呢！。聽了她的介紹，我嚐了一口，啊！一種巧克力般的味道，酥酥的、甜甜的，愈吃愈想吃。

接下來我們又去了魔鬼動畫城；去照了未來鏡。當我站在未來鏡前，正盼望未來的我出現時，忽聽身後有人喊巖巖！我急忙轉過身，突然眼前一黑，所有的東西都不見了。隨即眼前漸漸亮了起來，我睜大眼睛，發現媽媽正坐在我的身邊。我趕忙起身問媽媽：嫦娥姐姐呢？什麼嫦娥姐姐呀，你做夢了吧？快起牀吃飯，上學時間快到了。媽媽奇怪地說。

原來，我是在做夢呀！我夢想真正有一天能到月球去旅遊，這也是我們人類的夢想。我相信這個夢想在不遠的將來一定能夠實現。

探索月球作文 篇2

月球又稱“月亮”。在望遠鏡發明之前，古代的人們只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎潔的明月。看到月亮表面有明有暗，形狀奇特，於是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉免搗藥等美麗神話。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾忒彌斯，並且把女神狩獵時從不離身的銀弓作爲月球的天文符號。

月球基本上沒有水，也就沒有地球上的風化、氧化和水的腐蝕過程，也沒有聲音的傳播，到處是一片寂靜的世界。

月球上幾乎沒有大氣，因而月球上的晝夜溫差很大。白天，在陽光垂直照射的地方，溫度高達127℃；夜晚溫度可低到-183℃。由於沒有大氣的阻隔，使得月面上日光強度比地球上約強1／3左右；紫外線強度也比地球表面強得多。由於月球大氣少，因此在月面上會見到許多奇特的現象，如月球上的天空呈暗黑色，太陽光照射是筆直的，日光照到的地方很明亮；照不到的地方就很暗。因此纔會看到的月亮表面有明有暗。由於沒有空氣散射光線，在月球上星星看起來也不再閃爍了。

月面上到處是裸露的岩石和環形山的側影。整個月面覆蓋着一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區域和暗灰色部分。原來明亮的部分是月球表面的山區和高地，暗灰色部分是月球表面的平原月球在繞地球運動的過程中，還要跟着地球一起繞太陽運動。這就是說，月球繞地球運動一週後，再回到的空間位置已不是原出發點了。由此可見，月球在運動過程中還要參與多種系統的運動。月球的運動和其他天體一樣，月球也處於永恆的運動之中。月球除東昇西落外，它每天還相對於恆星自西向東平均移動13°多，因此，月亮每天升起來的時間，都比前一天約遲50分鐘。月亮的東昇西落是地球自轉的反映；而自西向東的移動卻是月亮圍繞地球公轉的結果。月亮繞地球公轉一週叫做一個“恆星月”，平均是27天7小時43分11秒。月亮繞地球公轉的同時，它本身也在自轉。月亮的自轉週期和公轉週期是相等的，即1：1，月球繞地球一週的時間爲也就是它自轉的週期。

探索月球作文 篇3

月球，是地球的天然衛星。在科技不發達的年代，文人墨客總是會賦予月亮最浪漫的色彩，甚至在民間還流傳出嫦娥奔月、吳剛砍桂樹的故事。我們的祖先在面對未知的事情時，總是會產生很多聯想和故事，他們還稱呼月球爲太陰、玄兔、嬋娟、玉盤，來寄託他們的思想。

望遠鏡的發明讓人類對月球的探索有了更進一步的瞭解，人們發現月球表面是凹凸不平的，但那時人們還不知道月球的背面是什麼。當人類第一次踏上月球，尼爾阿姆斯特朗說出了讓全人類沸騰的話，“這是我的一小步，確實全人類的一大步。”

人們發現月球表面佈滿了小坑，這些小坑是由其他隕石撞擊而形成的，因爲月球表面沒有大氣層的保護，所以當宇宙裏的隕石劃過時，就會撞擊在月球的表面，形成一個個小坑。月球是太陽系中比較小的衛星，它只是圍繞着地球轉。所以其實我們每天都能看到月亮，只不過月亮自身並不會發光，晚上之所以能看到月亮是因爲它反射太陽的光，所以我們才能在晚上看到它，事實上，月亮一直都掛在天上，只是白天看不帶而已。

關於月球的誕生有很多種說法，目前比較有說服力的說法有四種。第一種就是分裂說，這種說法是達爾文的兒子喬治提出來的，他認爲月球本來是地球的一部分，後來因爲地球自轉太快就把地球上的一部分物質拋出去了，形成了月球。不過這個說法很快就被別人推翻了。

第二種說法就是俘獲說，他們認爲月球是被地球的引力吸引過來的，但是也有人認爲地球恐怕沒有那麼大的力量吸引住月球。第三種說法就是同源說，他們認爲地球和月球都是太陽系中瀰漫的星雲物質，幾乎在同一個太陽星雲的區域經過旋轉和吸積，同時形成大小不同的天體。但這個說法也是存疑的，因爲月球表面的岩石，比地球表面的岩石年齡要古老許多。還有一種說法就是碰撞說，這個說法就比較複雜，就是說在一次天體碰撞時，月球由碰撞的天體和地球上撞落的物質結合而成，但又無法脫離地球的引力。因此形成了月球。

關於月球的探索人類從未停止過腳步，我國的嫦娥五號也順利降落在月球上，還取樣了月球表面的岩石土壤。月球是離我們最近的天體，也是我們探索宇宙的第一步，也許在不久的將來，我們都可以一訪月球呢。

探索月球作文 篇4

月球，一個神祕的恆星，一個另人匪夷所思的話題，一個奇幻的世界。這天，我們的班會課上，讓我們來探索月球的奧祕吧。

月球基本上沒有水，也就沒有地球上的風化、氧化和水的腐蝕過程，也沒有聲音的傳播，到處是一片寂靜的世界。月球本身不發光，天空永遠是一片漆黑，太陽和星星可以同時出現。

月球上幾乎沒有大氣，因而月球上的晝夜溫差很大。白天，在陽光垂直照射的地方，溫度高達127℃;夜晚溫度可低到-183℃。由於沒有大氣的阻隔，使得月面上日光強度比地球上約強1/3左右;紫外線強度也比地球表面強得多。由於月球大氣少，因此在月面上會見到許多奇特的現象，如月球上的天空呈暗黑色，太陽光照射是筆直的，日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此纔會看到的月亮表面有明有暗。由於沒有空氣散射光線，在月球上星星看起來也不再閃爍了。

月面上到處是裸露的岩石和環形山的側影。整個月面覆蓋着一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區域和暗灰色部分。原來明亮的部分是月球表面的山區和高地，暗灰色部分是月球表面的平原。

月亮比地球小，直徑是3476公里，大約等於地球直徑的3/11、月亮的表面面積大約是地球表面積的1/14，比亞洲的面積還稍小一些;它的體積是地球的1/49，換句話說，地球裏面可裝下49個月亮。月亮的質量是地球的1/81;物質的平均密度爲每立方厘米3、34克，只相當於地球密度的3/5、月球上的引力只有地球1/6，也就是說，6公斤重的東西到限月球上只有1公斤重了。人在月面上走，身體顯得很輕鬆，稍稍一使勁就可以跳起來，宇航員認爲在月面上半跳半跑地走，似乎比在地球上步行更痛快。

月球是離地球最近的天體，它是圍繞地球運轉的、唯一的天然衛星，它與地球的平均距離約384400公里。月球繞地球運動的軌道是一個隨圓形軌道，其近地點(離地球最近時)平均距離爲363300公里，遠地點(離地球最遠時)平均距離爲405500公里，相差42200公里。

月球真的是又美麗，又神祕呢。

探索月球作文 篇5

在一個寧靜的夜晚，涼風習習，我正躺在房間的飄窗上看着滿天的星星，皎潔的月亮，看着看着，我便不知不覺睡着了。

我被一陣吵鬧聲吵醒了，我看見自己被兩個宇航員圍住，我下意識地往下看，我也穿着宇航服，上面有一個數字――18。

我問起了其中一位宇航員：“你們倆是誰？我現在在哪？”

“你忘記了嗎，我叫肖洋，他叫樂畢，我們正在二十二世紀啊，你就是18號宇航員劉瀚宇吧？”宇航員回答說。

正當我想回答的時候，命令人員對我們說：“趕快回到二十六號神舟裏面，等下就要飛天！”我和肖洋、樂畢走到電梯上，點擊按鈕，電梯直接送我們到火箭旁，我們爬到神舟裏面，坐在椅子上，此時命令人員對我們說：“十――九――八――七――六――五――四――三――二――一，點火，發射！”我們的火箭就起飛了，飛到空中時，最下級掉了下去，到後來又有一級掉了下去，到掉了最後一級後，其他的護體也掉了下去，我們的神舟正在地球轉圈圈，轉着轉着，就離開了地球，飛向月球，過了地球兩日後，就到了月球，神舟號着路，着路完畢後，我看見了一個金屬製作的巨大東西，他們說：“這是月球採礦基地，裏面一個飛船，只要我們設定好位置，它就會帶我們飛到那裏。”我似懂非懂地點了點頭，我和肖洋、樂畢也開始準備開採礦石，突然一個損石向我砸來，我被嚇醒了，我向四周看了看，自己躺在牀上，原來這是一場夢啊！

雖然這是一場夢，但我相信未來一定會有人上月球去基地運送礦石的。

探索月球作文 篇6

“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時代，我們唱着‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的.兒歌……”。隨着主持人抑揚頓挫的聲音，我們進入了今天的活動“探索月球奧祕”。第一輪節目是由方進讀一段資料，然後找幾個人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了，班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐後的回答問題，“請問：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國學猶豫了一會兒，便堅定的回答：“是！”主持人微笑着說：“回答正確，給他貼一個‘棒’字牌。”怎麼回事？您別急，只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字，錯了就貼一個“笨”字。結束後評三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”囉！第二個環節是即興發揮，讓同學們自由組合表演節目，於是丁璇、張凡琛、鬍子妍等人爲我們表演了歌曲《明月幾時有》，優美的歌聲彷彿把我們帶入了月亮的世界。……“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來啦？no！是方進與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動進入了白熱化，我們的語文老師也忍不住要參加，她爲我們獻出一首：《月亮代表我的心》，“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”。隨着老師如水一般的歌喉，我們也合着節拍唱了起來，那一刻，我覺得無比溫馨與幸福。精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結束了。

探索月球作文 篇7

今天，我開着“未來號”火箭，飛向宇宙，想到馬上就能飛到月球上，去探索月球的奧祕，心裏就像喝了蜜一樣甜。

好快的速度呀，一轉眼我已經接近了目標—月球。擡眼望去，黑色的月海一大片一大片的，看上去只有沒幾座小環形山。我繞着月球飛了一圈，看到了月球的另一面。你看哪!大大小小的環形山不計其數，坑坑窪窪的簡直就像是一張“雀斑臉”。我慢慢地把火箭降落在月球北面的一個平坦地區裏，“轟”的一聲，艙門開啟了。四周都是黑漆漆的，沒有任何聲音，寂靜得能聽到我自己的心跳聲。我心裏覺得特別興奮和激動，我先把手伸出去，然後是腳，終於，我站到月球上了。在不遠處，有一座金光閃閃的山峯，看上去特別壯觀、耀眼，那就是著名的“永晝峯”。因爲月球的旋轉軸有些傾斜，因此這兒就成爲一處太陽永遠照亮的地方了。我知道月球上的引力只有地球的1/6，我的重量在月球上也就只有原來的1/6，於是我輕輕地一跳，居然跳了有3米高，整個人飄了起來，跳高變得那麼輕鬆了。

我沒有忘記自己的任務—建一個空間實驗站，和宇宙中所有衛星建立聯繫。我返回火箭，把從地球帶來的種子撒在月球的表面上，採集月球上的各種標本和礦物質，裝了滿滿兩箱。然後我開始建造月球實驗室，我用特殊的設備把月球上的沙石都堆積起來，建成了房子的形狀，外面都塗上感光材料，安裝聯繫的天線。第一個月球實驗室終於建成了!在實驗室的上面我裝上發射器，開啟視頻，我把信號發回地球，向航天學家彙報我的工作，和他們面對面地交談。

外面忽然傳來“嗖”的一聲，我聞聲跑出去看，原來是一顆人造衛星從我的實驗室上飛過，長長的翅膀張開着就像一隻大鳥掠過。它是收到了我的雷達發出的信號來向我報到了，然後更多的衛星向實驗室飛來，它們有着不同的造型和顏色。我高興地向他們揮手、高聲向它們問好，它們都發出了一道道金光積極地迴應。我想到今年的10月我們中國將要發射的“天宮一號”目標飛行器，那個時候它們一定會更加高興的。

突然我被腳下的什麼東西絆了一下，我向下一看，嚇了一跳。地上有一個個滾圓的暗紅色的東西，個頭有拳頭那麼大，一串挨着一串，綠色的藤爬滿了我腳下的一大塊地面。我蹲下去，摘了一顆，剝掉皮，放進嘴裏，是葡萄!特別的甘甜，吃一個就很飽了，真是一個奇蹟呀，平時只有彈珠那麼大的葡萄居然會這麼大。在遠處還有其他的植物，有玉米，已經長得有一棵樹那麼高了，有番茄，方形、圓形、三角形的，看的我眼花繚亂，手裏的攝像機一刻不停滴記錄下所發生的一切。這些都是寶貴的實驗材料，可都是寶貝呢，我一件一件地進行了採樣，平時搬一下課桌都要嫌麻煩的我，不厭其煩地做着枯燥的工作，還覺得特別有趣，一點都不覺得累。

我的任務完成了，我乘着火箭回地球，誰知剛一出發就出了故障，火箭失去了控制摔到地上，“啊!救命呀”，我大喊一聲，一蹬腿“，咦?我怎麼在牀上呀”，原來剛纔是一個夢呀，但是我堅信這個夢以後一定會實現的，在不久的將來，我還要能駕駛着宇宙飛船去太空。