中秋的月亮_小學作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的中秋的月亮_小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

又到了中秋節了，經有關部門決定，本年中秋，以按照舊例，用富有舞臺經驗的“圓月”到各地巡迴演出。“圓月”對這件工作非常喜愛，不僅能飽覽各地風光，而且能受到大家的讚賞。不知道你們有沒有注意，每到中秋佳節，月亮的.紋路就像一張笑臉，這也許就是原因。

圓月的方向感不太好，因爲他一年只出來一次，他輕輕地走到了一個國旗的旁邊，悄悄問：“你好，我是圓月，請問這是哪裏？”“哦，你是哪個大家都讚揚的‘明月’吧。”“年輕”的國旗說。“是我。大家都讚揚我？”圓月的臉紅了，“你還是告訴我這是在哪裏吧。”“哦，我忘了，這是在‘中――國’。”國旗故意拉長了音，自豪地說“我就是這個國家的標誌。”

“哦，我想起來了，我以前還經常看見你這模子的東西呢。”

“是麼？那這麼說，咱們應該算是老朋友了。”

“是啊。老朋友了。這裏變化的太快了，我都不認得了。”看元月那鼓鼓的樣子就能知道，它的身體裏竟是“見識”和“知識”，見過的東西，就不會忘。

“呵呵，一個發展中的國家，變化當然快，這個，見過麼？不久前安上的，各有意思哩，可以從它聽歌，看電影，這麼大的屏幕還不模糊。”這是，那屏幕里正顯示着紅燈籠和國旗，還唱着“紅紅的紅燈籠，就是好中國，紅紅的紅蓋頭，就是好中國……”

“嗯，真好聽。你會唱麼？”

“不會，還沒怎麼練呢。不過我會唱別的。”

“唱吧，我洗耳恭聽。”

“一九三八年哪，鬼子就進了中原……”國旗唱得慷慨激昂，突然大聲地唱起來“八路軍就拉大拴，瞄了一個準，打死個翻譯官。”她一邊唱，一邊跳舞，它還不過癮“我們都是神槍手……沒有槍，沒有炮，敵人給我們造……”她越唱越帶勁“起來，不願做奴隸的人們……”她想把她知道得個全都唱出來“起來，飢寒交迫的奴隸，起來，全世界受苦的人……鮮紅的太陽照遍全球”她還想唱“五星紅旗，你是我的驕傲……”

“可以了。唱得不錯。”圓月怕國旗的聲音太大，驚動大家。

“好了，我也唱累了，你去別的地方逛逛吧。”

“嗯，拜拜。明年我還會回來看你的！”圓月繼續遊逛，她到了一棵樹旁邊。

“你好。我是樹。”樹先打招呼了。

“你好。我是‘圓月’。”圓月對此也很感興趣。

“老朋友，不認識我了？”

“嗯……”

“也不能怪你，這每年都有很多同伴被種下。又有這麼多的樹長起來。”

“哦，我想起來了，你是不是那個十年前被幾個小孩刻過很多刀子的那棵樹？”

“是。現在，每人再在我身上刻東西了。過得可幸福了。”

“我去別的地方轉轉，改日再聊。”

“Seeyou

wishesforyou.”

“Thesametoyou.”圓月先是心裏一驚，後來回敬一句。圓月繼續遊逛，心想：現在國際交往真是時尚了，樹都會說英語了。

“喂，你好，我是新來的，你是誰？”一幢樓房對圓月說。

圓月下得差點往下掉，說“哦，我是圓月。我一年來一次。”

“哦，既然是一年來一次，就多轉轉，多認識認識我這樣的‘新手’。”

“是啊，變化太大了。去年我可沒見過你。”

“咳，現在你不能像以前那樣看這個世界了。原來你是年來一次都沒有什麼變化，現在不行了，一年不來，就全都不認得了。”這樓房雖是新手，卻懂得很多。

“是啊，剛纔我跟許多東西說話了。的確變化很大。”

“明年再來吧。你一定能更快樂的。”

“嗯。”

圓月又看見了高高的噴泉，紅紅的燈籠……他太高興了。她帶着滿心的歡喜，回家了……