六年級雪景作文精選5篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的六年級雪景作文精選5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級雪景作文精選5篇1

這場大雪，是今年冬天的第一場雪，起初是星星點點從灰暗的天空中徐徐而下，繼而是大片大片的飄落，如銀蝶飛舞，最後便似鵝毛般一樣鋪天蓋地而來……

頃刻間，似天工巧匠刷白了山川；淨化了大地；裝飾了樹木；同時也洗刷着人們塵埃的心靈。

雪仍在下着，簌簌地落在枯葉上，屋檐上，人們的帽子上，鼻子上，靜吻着這大自然的玄妙，似乎在講述着一個個美妙的傳奇故事—醜小鴨變成了白天鵝，沉香終於打敗了二郎神劈山救母，灰姑娘和王子喜結良緣……大地在傾聽，河流在傾聽，被飛舞的銀蝶阻擋了視線的山脈也在傾聽……

人們說寒冬無情，樹木枯萎，萬物凋零，整個天地都被封鎖在嚴冬的淫威中，可是我要說，因爲冬的無情，凍死了無數的病菌和害蟲，因爲寒的無義，我們有了力爭上進的動力，因爲冷的原因，我們才能看到滑雪健兒的英姿，才能看到企鵝北極熊的憨態，還有更重要的一點就是：寒冬看似無情卻有情，他孕育着新的生命，新的起點，萬物萬象，不就是踏着春姑娘的足跡隨地而來的嗎？冬天到了，春天還會遠嗎？

雪依舊在下，孩子們追逐嬉戲，懶漢們忙於鋪被臥牀，主婦們拿起針線，倒是酒鬼們最爲瀟灑，眺望窗外大雪紛紛，回眸桌上美酒佳餚，抖落一身的煩倦，換上一幅好的心境，呼出一腔萬丈豪情，舉杯暢飲，大有“對酒當歌，人生幾何”之韻意。

不知道什麼時候雪已經停了，當你踩着這滿地的銀粉碎玉，走在這冰清玉潔，一塵不染的天地間，你猜想明天的天氣會是怎樣的呢？

六年級雪景作文精選5篇2

哪兒的景美？要我說啊，那就是石林雪景最美了。那純淨的雪啊，使人像是來到了一個冰雪世界。

下雪啦！石林下雪啦！ 可愛的小雪花紛紛揚揚飄落下來，用手接住它，想仔細地看一下它，但小雪花很害羞似的，還沒等我回過神來，它就融化了 .......別看小雪花微不足道，瞧！雪花把石林變成什麼啦！

下雪後，雪把石林裝扮得像一個童話般的世界。全是白茫茫的雪！你如果看到了這美麗的一幕，肯定會迫不及待地想捧上這純淨的雪大大地咬上一口，細細咀 嚼，你會覺得有一點兒甜味兒，特別是那種純淨的味道，直流你的心窩，使人感到心曠神怡。如果要讓你踩在那鬆軟的雪地裏，你肯定會很捨不得吧！因爲這雪是純 淨的、潔白無瑕的、一塵不染的......

地上是雪，像鋪了一 層厚厚的白地毯；樹上也是雪。那高大的松樹還是那麼翠綠，再披上白雪，就如同聖誕樹一般，但又很脆弱，好像只要輕輕一喊，就可以把樹上的雪震落；石頭上還 是雪，奇形怪狀的石頭再穿上厚厚的白棉襖，真是別有風味！這真是粉妝玉砌的世界、童話般的世界、白雪茫茫的世界啊！

這麼純潔的雪，不享受享受怎麼行呢？一下子躺在軟綿綿的雪地上爽極啦！打雪仗、堆雪人好好玩哦！看來，雪花真有用！不僅能讓我們心曠神怡，還能讓我們開心，真好。

哪兒的景美？要我說啊！那就是石林雪景最美了，你是不是也這樣覺得呢？

六年級雪景作文精選5篇3

又是週一，經過一個暖如春天的週末，迎來了今年冬日裏第一場大雪。早晨還沒有睡醒，就聽到窗外水滴的聲音，開始的時候，以爲是下雨了，結果起牀之後，卻發現窗外一片白茫茫的景色，哦，原來是下雪了。記得小時候一直以爲，下雪只是在12月的冬天纔會有，隨着知識的增多，知道了在地球的南半球，在某些國家，冬天是在6月。

坐在辦公室裏，窗外雪花舞蹈，眼前一片蒼茫景象，雪純潔着以曼妙的舞姿。旋轉滑行嫵媚，在天空裏縱情，交織密集着。如花似絮，織成炫情涌動的浪漫。

生命的季節在新春風景中輪換，雪落雪飄雪消，似緣聚緣散緣盡。把心寫進每一片雪花，融入大地，靜靜平淡、紛飄。

用耳聽雪，聽的雪淅淅簌簌的落下，聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上，聽的啪的一聲把樹枝壓斷的'聲音，聽的路人呀呀吱吱走在路上，和兒童們在屋外嬉戲嚷嚷的歡鬧聲，都會沉靜心靈，梳洗四脈，沉浸愉悅。

用心聽雪，還可以聽到風聲，那是雪的舞樂，還可以聽到烏雲的漂移，聽到天空的暗淡、聽到環境的灰濛；可以聽到親人們圍坐在火爐旁，火苗突突的聲音，唰唰的輕微翻書聲；可以聽到萬物的和諧聲，聽到國泰民安的鐘鼓聲。

用神聽雪，其實是化雪。就如同“莊生曉夢迷蝴蝶”，天人合一。放開四脈，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，無我無雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。

六年級雪景作文精選5篇4

我愛冬天，愛冬天皚皚白雪，更愛冰天雪地中我和小夥伴快樂的像蝴蝶似的，自由自在的玩耍。

20xx年第一場雪來的比往年要早一些，紛紛揚揚、飄飄灑灑，一下就是兩三天。給我們帶了無窮的快樂和遐想……

雪過天晴，雪後的世界銀裝素裹，我家門前有一個很高大的土堆，這更像一個“小雪山”，成了我和小夥伴的兒童樂園。我和小夥伴費了了九牛二虎之力終於爬了上去，在山頂之上，我們一個個坐在小紙箱中往下滑，有時連人帶箱一同滾了下去。那種美妙的感覺伴隨陣陣笑聲飄得很遠很遠……

玩累了，休息之餘，我們便堆起了一個個雪人，有的像蛋糕，有的像猴子，有的像大象，有的像……造型奇特，引人發笑。我堆的是一個三層的雪人，個頭特別的大，得到小夥伴的讚揚，我心裏美滋滋的。

我們玩的最開心的莫過於打雪仗了，我和小夥伴們，跑呀，跳呀，雪球不斷從我們的耳邊飛過，即使最後被別人砸的滿身是雪，凍得滿臉通紅，雙手發紫，我們完全不在乎。

我愛冬天，愛雪的潔白無瑕，愛雪中飄蕩的笑聲，愛在雪中無憂無慮的嬉鬧，更愛我們日益強大的祖國的美麗風光。

六年級雪景作文精選5篇5

雪是一種能夠令人產生多種情緒的東西……當窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚揚地從天而降的時候，當大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時候，站在窗戶邊上，望望它們，會有許許多多的感覺。

雪花很白很白，白得那麼純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。

這時，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。我想：雪也許會在停了以後，很快就化了。我真有點捨不得它們化掉。但是，雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物、溼潤並清潔空氣。我認爲它是最無私的，它在默默地奉獻着它的“一生”。

“雪絨花，雪絨花……”當我看着雪花正在洗禮着這個世界的時候，《雪絨花》的旋律會在我的腦子裏迴盪。這曲子那抒情的旋律，能夠準確地表現出雪的美好。但願雪能夠真的如《雪絨花》中說的，祝福我們的祖國、祝福全世界和平。

我留戀這些雪，因爲它們也曾有過美麗的時候。當雪停了，陽光又一次照射着大地。一陣風吹來，把地上、樹枝上的鬆雪吹起，在藍藍的天空中飛揚，陽光使它變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最後時間，把自己最後的美麗全部展現出來，然後就默默逝去，化爲水去滋潤大地。