【必備】夏日作文彙總5篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的夏日作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏日作文 篇1

童年是五彩的河，是七色的路，是閃亮的橋，是美妙的世界。那時發生的一件件事，至今我還記憶猶新。特別是奶奶家後院的那個陷阱，總會勾起我的思緒……

我六歲的那個夏天，是在奶奶家度過的。夏蟲的叫聲讓人感到心煩氣躁，我百無聊賴的按着遙控器。“吱——”的一聲，張鈞凇推門而入，在他的手上，有四隻筍子蟲，我看見了，說：“給我一隻筍子蟲好嗎？”

“不，有本事自己去捉，反正……我是不會給你的！”張鈞凇說，“要不我們一起去，前四隻你要，後面的平分。”

“走吧！”我推開門朝後院走去，邊走邊想：反正我又不吃虧。

我來到竹林，看見了一隻筍子蟲在貪婪地允吸着筍子裏的水分，我躡手躡腳地走過去。“轟”的一聲，我掉入了一個大約兩米深的陷阱裏，一股怪味撲鼻而來，我捏住鼻子，,用鼻音喊：“救命啊，救救我吧！”緊隨在後的張鈞凇哈哈大笑，我朝他喊：“別笑了，救救我吧！”

張鈞凇朝奶奶家跑去，邊跑邊喊：“譚博文掉陷阱了！譚博文掉陷阱了！哈哈哈……”

我在陷阱裏艱苦奮鬥，一會兒拉住一根草莖，一會兒拉住一串草根，可都無濟於事，反倒弄了一身泥，我想：這時還是作個聰明人，坐觀其變。

突然，張鈞凇帶着奶奶跑了過來，把我從陷阱裏救了出來，笑着說：“你怎麼落到這裏來了呀？這時以前別人泡生薑的水池！”

我拍了拍身上的土，走向家裏，邊走邊說：“怪不得味兒這麼怪呢！哈哈！”

現在看見那個“陷阱”，想起我的狼狽樣，我就會忍不住笑出聲來。

夏日作文 篇2

8月1日，那是一個風和日麗，陽光明媚的清晨。我興高采烈地出門，一出門就與微風撞了個滿懷。爸爸媽媽準備了兩把傘，我和哥哥坐上車。

出發後，一路山水美景使我陶醉在其中。水清澈見底，開着窗戶，我彷彿被那股強烈的'風帶到了風的村落，我一會兒躺下，一會兒坐起來，因爲那股強烈的風好像在和我玩耍一般，一會兒往車裏一直吹起，一會兒連窗戶也不碰。走了一會兒，到了檢車站，那股強烈的風與我告別。

來到晉祠公園門口，我興高采烈地下了車，但是要去晉祠公園要走很遠的一條路，我不怕累，因爲我千里迢迢來到這兒不是要半途而廢，而是要到達終點。我先進去看見車水馬龍，人來人往，我左擠左擠得穿過這條大街，我在前面大聲呼喊：”你們快點兒。”終於，我們來到晉祠公園，那裏水清澈見底，過了橋，我們去了另一個充滿生命力的地方，那裏有荷花，荷花盛開了，花蕊像一個姑娘害羞地出來了，看見荷花，聞見荷花香，我不由把自己當成荷花想，插進鬆軟的泥土裏，在夏天到來的時候，微小的花骨朵兒，迎風綻放。我喜歡荷花，並讓爸爸給我拍張照留做記念。哥哥無意之中發現了水中的田螺，我興高采烈地跑過去捉了好多的田螺，我與哥哥互不相讓，捉田螺最終我勝利了，哥哥氣急敗壞地跑去更遠的地方去捉，我偷偷摸摸地跟着他，爸爸看見了我雙手已滿是田螺，他迅速幫我拿了個瓶子，我把它們裝起來。又裝了點湖水，一會兒湖中心遊來一隻鵝，我癡迷地看着他，像一個在水中翩翩起舞的姑娘，我正在癡迷，突然哥哥拿柳枝編個草帽，戴在我頭上，我開心地笑了。

來了，來了，我們到了晉祠古蹟那兒，我看見那些將軍、帝王，還有晉祠的傳說，爸爸告訴我傳說晉祠的鐵皮人會成精。一天，他要渡河，就問船伕能不能載動我，他說你又不是晉祠的鐵皮人，漁夫說中了他，他立刻便生鏽了。我不太懂，我迅速跑到帝王前看見了許多姓牟的人都在拜自己的祖先我快速地掃視一遍，便回去了。

我喜歡晉祠的歷史古蹟，更喜歡晉祠的美麗風景。

夏日作文 篇3

今天，天氣晴朗，真是個釣魚的好天氣呀！我沒有管那蓬亂的頭髮，就拿好魚竿，提起魚簍，來到了池塘邊。池塘邊的景色可真不錯呢！碧綠的柳枝垂在河岸邊，好似一層輕紗，原本冷冰冰的石頭被綠草裝點得也美麗起來，岸邊，草兒鬱鬱蔥蔥，河水清澈的都能看見底下的鵝卵石。我在石頭上坐下，綠草好長呀，都掩映着我的身子。我甩起魚竿，絲線蕩入水中，水面蕩起了一層層漣漪。我注視着水面，突然，我的魚竿好像被拽動了。我心中一喜：有魚上鉤了！我連忙把魚竿往上拽，果然是一條大魚！

我欣喜地把魚放進魚簍裏，甩竿繼續釣，咦？怎麼隱隱約約有喊聲呢？“小朋友，我來問個路！”我一看，原來是一個路人站在路邊想要向我問路，我丟下魚竿就向他跑去，跑了一半，我心想：哎呀，我的魚竿要是被魚拽跑了怎麼辦，我得回去。於是我又急匆匆地跑了回去。一聽，那路人還在叫我呢。我忽然想起了一件事：不好，他的喊聲一定會把魚兒嚇跑了，我要讓他走近一點再回答他。想到這裏，我便回過頭向他招手，示意他走過來。那路人走過來，我告訴他了路，他微笑着說了聲“謝謝”，然後一步一步走遠了。我哪裏知道，我的舉動都被一名名叫胡令能的詩人看見了，我長大後才發現，他把我寫進了詩裏，而且，這首詩就是廣爲流傳的《小兒垂釣》：蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

夏日作文 篇4

夏日的一天，媽媽帶我去公園，一股花香撲鼻而來，我順着花香尋找，看到了美麗的荷塘。

平靜的河水清澈見底，一趟趟小魚在水中快樂地遊着，一片片荷葉就像一個個碧綠的圓盤，又像一把把綠色的大傘。在荷葉上有一朵朵粉紅的荷花，有的含苞欲放，像亭亭玉立的少女；有的已經完全開放，像翩翩起舞的仙女。小蜻蜓也飛過來湊熱鬧，把荷葉當成了停機場。小青蛙也不甘寂寞，把荷葉當成大舞臺，“呱呱”地唱着、跳着。夏日的荷塘真是，熱鬧非凡、美不勝收呀！

夏日作文 篇5

暑假裏的一天，烈日炎炎。知了在河邊的柳樹上有氣無力地唱着歌，好像在說：“熱死了，熱死了！”草地綠油油的，就像一塊碧綠的地毯。不知名的小花散發出陣陣清香，小河清澈見底，小魚在水裏游來游去。

小明扛着魚竿，拿着魚鉺，提着魚簍，哼着歌兒來到池塘邊釣魚。只見他先熟練地把魚鉺裝在魚鉤上，然後用力把魚竿往遠處一甩，靜靜地站在河邊等着。突然小明覺得手中的魚竿往下一沉，他心想：這是魚兒在試探我呢！現在還不能拉。不一會兒，手中的魚竿猛地往下沉，於是，小明連忙用力提起魚竿。哇！好大的一條大鯉魚。這時，小明雖然已經滿頭大汗，但卻是笑容滿面。

夕陽西下，小明揹着滿滿的魚簍，開開心心地回家了。