夏日裏的一縷清風作文(2篇)
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的夏日裏的一縷清風作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏日裏的一縷清風作文1
夏日裏的大伏天,火辣辣的驕陽烤着大地,人們彷彿坐在火爐上。就連空氣撲到臉上都會感覺滾燙滾燙。然而,就是在這個季節裏,作文班的劉老師仍然站在
講臺上,給我們講課,批改作文。汗水順着她的臉流淌下來,她手中的粉筆頭都變得潮溼了。
有一天,作文班裏,有一位一年級的小同學名字叫祁子航,她手拿一把小扇子走到老師跟前說:“老師您辛苦啦,送您一把扇子,您用它煽煽風,涼快涼
快。”頓時,教室裏響起了一陣熱烈的掌聲。只見劉老師接過扇子,一邊煽着風一邊向我們走來,一縷清風送到了同學們的臉上。看到這一幕,我的眼角不禁
溼潤起來了。
小扇子非常漂亮,是橢圓形的,扇頁上有大海,好像老師的胸懷。鷗鳥在海上自由的翱翔,如同我們在作文班汲取知識一樣。湛藍湛藍的海面好似一張白紙,
等待我們去書寫最新最美的文章。我彷彿置身於海邊,聽到了浪花拍打着沙灘“嘩嘩”作響。你看,沙灘上淡黃色的海星張着臂膀,就像撐開的大傘,爲遊人
乘涼。還有橙色的海螺,用它巨大的身軀搭起一座涼爽的蓬帳。如果赤腳走在海邊,魚兒會吻你的腳丫,那感覺一定涼涼的,癢癢的。遠遠望去,海面浮着一
個漂流瓶,我猜想,裏面裝的應該是我們作文班師生共同的願望。
一把扇子,它不僅表達了我們對老師的愛,也表達了老師對我們的呵護與培養。在我們作文班裏,有無數個愛心傳遞着……
炎熱的夏日裏,一縷清風把我們教室吹得越來越涼爽了。
夏日裏的一縷清風作文2
每當到了夏天,最期盼的就是夏日裏的一縷清風了。
夏日裏的一天,終於在烈日的光芒裏,出現了1路車臃腫的身軀。在烈日下苦等了許久的`人們都興奮,剛纔的疲憊神情一掃而光,一個個收起太陽傘,抹起頭髮,扶了扶眼鏡,掏出了錢包……我也緊張了起來,抓緊了揹包。
車還在幾十米外,人們已經迫不及待地擁到路中央。每個人都在估算着什麼,不停地擠來擠去。
車擦着人羣的邊緣駛過來,沒等他“站”穩,人們便一股腦兒擁向車門。男生的瀟灑,女生的矜持,統統被拋在了那空蕩蕩的站臺。此時的人們緊緊地“團結”在一起。
我被幾個大漢擠在車中間,車子一剎車或一轉彎,我就要隨着車子前後或向左向右擺動。
車又到了一站,我站直了嬸子,準備迎接第二次“洪流”。車門在一雙雙手的幫助下,艱難地開啓了。一個響亮而又清脆的聲音傳入我的耳中“讓一讓啊,大家別擠,小心傷了老人!”秀氣的女生攙扶着一位白髮老人上來了。大家遲疑了一會兒,讓出了一條小道。“老奶奶,你是去哪兒呀?”清脆的聲音再次在我耳邊響起。原來她們倆不認識!“去……幹河街。”老人無力地回答。車內安靜得只聽見人們呼吸的聲音,大家都不約而同地低下頭,思考着什麼。過了一會兒,有幾個人起來給老人讓了座。車廂裏突然顯得寬鬆了些。
夏日裏的一縷清風,它帶給我們的不僅僅是一絲清涼,更重要的是內心的一種寧靜。
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