黑霧侏羅紀作文

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的黑霧侏羅紀作文，歡迎閱讀與收藏。

黑霧侏羅紀作文1

今年，我和大表哥、細心膽小的二表哥一起去海邊，平時不對外開放，那可是託了表哥的福：表哥的最好的同學：埃克斯。他是大西洋船王，所以纔可以來遊玩，過了一會，我們可以下海游泳了，我們立刻穿好潛水服，聽着工作人員給我們講解怎樣游泳，因爲這個潛水服是高科技的，所以連我這個“怕水的旱鴨子”也學會了一些技能。

從翻入湛藍的水的那一刻起，所有人就被眼前絢麗多姿的海底世界迷住了，鮮豔多彩的珊瑚，繽紛亮麗的魚羣，笨拙憨厚的'海龜，半透明的白色水母，在工作人員的帶領下徜徉在澄澈溫暖的大海懷中，感覺自己成爲了一條靈活的魚遊啊遊，漂啊漂，在水中盡情嬉戲……我想，童話里美人魚看到的就是這樣吧。

突然，寧靜的氣氛被打破了！

水波破撞，並形成一個巨大海洞，我一頓張牙五爪只見腦子一陣黑，這時，像被擊中的棒球，一股巨大的力量將我甩了出去，隨之而來的是失重的急速墜落——

“澎！”

終於，失重感消失，一切彷彿停了下來。

我們來到了小島上，大口地呼吸空氣，我們擡頭望向天空，發現早已夜幕降臨月亮不知躲到了哪裏，黑暗籠罩整片汪洋。

“時間過得好快啊！”大表哥說道，“奇怪呀，爲什麼我連中飯都沒有吃呢，卻一點也不餓呢？這可不是個好現象。”

當我們還剛剛清醒的時候，我們又被吊了起來，定睛一看，咦，翼龍？把我們吊起來了？

急速上升中，我感覺自己被變成了一隻提線木偶，耳邊呼呼風響，臉頰颳得生疼，說實話，這種“被飛行的感覺一點也不好，漸漸地我昏了過去。

不知多久，我被一隻溫暖的手撫摸着，我便睜開眼睛，看到船主在注視着我，我連忙起來，看到小夥伴們安然無恙，我就放心了，剛剛就像一場夢，驚險又刺激。

夢想是長大想當老師，老師的文化非常高，想當老師是不簡單事。

我用三種心能體會到做老師的幸苦，分別是細心。。耐心，的字不同，可意思是相連的。做老師每天要批改作業，細心地觀察哪道題目，批改好了還要交給班長才發還。上課時，要向李老師。她溫柔。體貼，同學們上課不，她只會在上課不旁邊提醒她一下，這有是耐心忍住了，這不容易的事兒。

老師上課的。課文中容易寫錯的生字。她是一邊有一邊地教不要寫錯了。當要上新課的，她要千叮嚀萬囑咐地說；“預習課文要寫生字的音序和音部首，還要寫詞語手冊，讀課文的。遇到不認識的字要查字典......”這又是用了。

當老師要勞累，我多，當人做沒事的。啊！我上長大要當老師，被我教過的學生，我要讓爲祖國做，爲燦爛的祖國曾添，更燦爛！