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窗外的天空作文精選15篇

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的窗外的天空作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

窗外的天空作文精選15篇

窗外的天空作文1

窗外有一片湛藍的天空。

透過防護欄,湛藍的天空裏,白雲在嬉戲,在追逐,偶爾留下一隻鳥的痕跡,順帶留下一歌曲,一首歡快的歌。幾根電線,拍成的五線譜,幾隻小鳥在其間上下跳動,就像幾個二分音符,嘰嘰喳喳的唱個不停。

看呢,對面有一家的吊蘭長得如此茂盛,掛在空前,蓬鬆蓬鬆的。在它下面還有一排不知名的植物,鬱鬱蔥蔥。偶爾微風路過,植物就搖擺着葉子跟微風問好。小申家窗外的爬山虎今年長得很茂盛,沿着牆爬下來,不仔細看的話那就是一堵由綠色鋪成的牆呢,一片片手掌大小的葉嘻嘻哈哈的搖擺着,綠綠的爬山虎圍着小申家的窗子,都探頭探腦的想往裏鑽,真可愛啊。

小申家留下的那一家窗臺上,兩個小女孩正吹着泡泡,一個又一個的泡泡從空中飄落下來,在陽光的直射下映出陽光的七種色彩。兩個小女孩只要輕輕一吹,便有更多的泡泡向上揚起。微風輕輕的用手扶起泡泡們,把它們向上託。一些泡泡碰到了爬山虎的葉子,粉碎了,一些泡泡飄落到地上,消失了,兩個女孩笑的那麼開心。

吶,看那裏,幾個小孩子在樹下追逐着,嬉笑着。小孩子最幸福了,決是無憂無慮的,在溫暖的陽光下,小女孩在草坪裏用樹葉、小花過家家,大一點的跳皮筋。男孩子們拿着樹枝“打仗”,大一點的自然是打籃球了,是不是每個人的童年都是這樣玩耍走過來的呢?

一隻飛蛾不知道從哪裏飛了進來,在紗窗那裏掙扎着想要飛出去,它用力的拍打着翅膀,全然不知紗窗的格子已經把它的翅膀禁錮了,還在拼命的掙扎,也只有囚禁的格子裏的鳥才渴望那片藍天。我站起身,開啟窗子,用筆引導它,讓它飛了出去,它在燦爛的陽光中援翅遠飛,但是我們,畢竟長大了,應該要好好學習,窗外那片湛藍的天空並不是我們現在該向往的,不是嗎?

窗外那一片湛藍的天空。

窗外的天空作文2

一直都很喜歡尼采的那句話:“白晝的光,如何瞭解夜晚黑暗的深度呢?”至於在七年級前,我總覺得自己和別人不一樣,因爲父母從小就告訴我:“你要堅強,你必須學會獨立自主。”所以我總是把自己封鎖在自己的世界裏,儘管這個世界很狹小。我總是在別人嬉笑玩耍時,不懈的瞥一眼,然後低頭做自己的事。

漸漸地,我發現我變得沉默了,性格變得孤僻了,總是高興不起來。直到有一天,我在晚自習上回答不出一個簡單的問題,滿臉通紅的坐下後,我開始真正懷疑:我怎麼了?

下課後,我把頭深深的埋進課桌裏。一切都變得很安靜,只剩下我獨自一人在黑暗中摸索着——

突然,有人拍拍我的肩膀。擡頭一看,是她(我最好的朋友)。顯然,她是過來安慰我的,但似乎有點緊張,以至於說話變得有點結巴:“你,你別難過了,像我,我不也經常會——”她頓住了,像說錯什麼話似的,過了一會兒,又說:“你不常說要堅強嗎?那你現在就需要堅強啊!”說完了,她的臉也變得通紅,但那雙眼睛依然清澈,明亮,他們正注視着我。

我露出了久違的笑臉:“謝謝!”忽然間,她也笑起來。我卻轉過頭,因爲我怕她見到我眼中的淚。

離開座位的時候,我發現每個人都在善意的對我笑。相信這不是這會兒纔有的。我突然驚訝於平日裏冷漠現在卻截然不同的自己。

尼采那句話,在腦海中漸漸淡去了。

直到現在,每當我遇到困難或挫折時便總會想起她鼓勵我堅強的聲音,這聲音像魔法師的給了我前進的功力,也給了我勇氣和信心。

窗外的天空作文3

很多人都說,上帝關了你的一扇門,卻給你開了一扇窗,而,這扇窗後,又是什麼呢?

凌晨5點,自己莫名其妙的醒來了,披上外套,將那輕盈的窗簾挽起,清風掠者着一絲涼意向我襲來,來自冬天的問候,也許還太早,窗外黑壓壓的一片,朦朧的月光輕輕的扶着我的面龐,縷縷似乎要進入我的內心,多讀懂我心中所想···有時,遠離喧鬧的人羣,去觸摸窗外的一切,心情會擁有前所未有的恬靜,舒適,將僞裝的鎧甲卸下,那種無防備的輕鬆,在如今的社會,是唯一的無瑕的純潔,星空的蒼茫,朔月的清輝,前所未有的清淨,小陽臺上的吊蘭含着露珠,在學業纏身是,繁忙中的輕鬆,在只有課本的親吻下,對我說遠遠不夠,我現在正如一隻井底之蛙,我渴望着得到更多,我要打碎遮掩視線的玻璃,才能瞭解到掛着皎月的蒼穹,似乎站了很久很久,月,在烏雲的掩蓋下黯淡了不少,一切的一切,風起雲落,落葉歸根,輪迴,夜,也在消逝····

我輕輕閉上眼,感受,陽,扯開雲層,露出絲絲亦真亦假的金光那種感覺,過了片刻,我緩緩睜開雙瞳,窗外的那片藍藍的天,藍的如帶着清香的綢子,深邃而又積蓄着夢想的遙遠,蔚藍的天空下飄着棉花糖般膨鬆白雲,映襯着天空下無限生機的綠意,煥發着生命的美,它是唯美的,即使是夜晚那暗藍的天空也讓人感到優雅,光,帶給我一個豁然開朗的心境,窗外的新綠,沐浴着陽光,窗外的小鳥,允吸着光明····從房間瞭解外界的蒼穹,是窗的功勞,開啟了它,你會發現,窗外有一切···抹去窗上厚厚的塵埃,開啟那扇上帝給予的窗戶,窗外的暗夜、藍天依舊不變,拂去心窗的蜘蛛網,讓心靈的天空依然純淨,讓夢想的旋律,點亮每天清婉的晨曦···

看啊,窗外的天空···

窗外的天空作文4

只要情願推開窗的人,纔會看到能容納一切的藍天,它無邊無邊,它靜如止水。

我拿到期末考卷的那一刻,就曉得這將是我生命中最難熬的冬天,臨近過年,我似乎能預見到本人低着頭聽父母的責怪;低着着聽親友議論;低着頭心花怒放。我不曉得怎樣通知媽媽,怎樣面對她的絕望,於是我一整早晨都沒有說話,媽媽不停地摸我的額頭擔憂我是不是生病了。臨睡前媽媽通知我今天要去廟裏祈福,要是我沒事就一同去,我模糊地容許着,心中還在爲那分數在煩惱,像一隻被擱淺在岸上的魚,翻來覆去睡不着。

第二天我們起個大早到廟祈福,寺廟的正殿紅牆黃瓦富麗堂皇,相比之下偏殿就顯得非常儉樸了。此時的我更想去安靜的偏殿,我邁上落了灰的石板路,跨進偏殿的門檻才發現這裏並不大。偏殿的東面有一扇窗子纏着一圈圈斑駁的鎖鏈,下面的圖畫也因風雪侵襲變得模糊不清了,這扇窗子鎖住了窗外的陽光,整個偏殿藏在陰冷中,我突然有股激動,想要去翻開這扇窗,讓陽光出去,可我一直沒有勇氣向前邁一步。

當我預備轉身分開時, 一個身着素衣的尼姑走出去,見我站在窗前有些詫異地問:“你是想翻開窗戶嗎?你可以試一下了。”她的聲響帶着佛家人特有的殘忍,讓我情不自禁地卸下心中的包袱,走過來一圈一圈地解鎖鏈。令我驚奇的是鐵鏈並沒有我想象中緊緊纏繞在窗子上,反而是悄悄搭那裏的裝飾品,很快我便解開了鎖鏈。我深吸了一口吻推開了窗戶,窗外的藍天登時掩蓋了我整個視野,像藍色的油彩潑滿了天空,我置身於藍天白雲下,似乎變成了一個單純的孩童,內心的憂傷正在漸漸消融,我望着窗外藍天白雲,心裏漾起溫潤。

一時的波折鑄起窗戶把我鎖在外面,當我推開那扇窗才發現:原來窗戶不斷沒有關,藍天不斷就在裏面,所以內心憂困時請推開窗戶也許那裏早已春暖花開了。

窗外的天空作文5

“你這幾天怎麼回事,上課不在狀態,作業質量太差,答題答不到點上。馬上要期末考試了,你還想不想有好成績?”語文老師的這一句句指責猶如利劍絞痛着我的心。

我也不知道最近是怎麼了,總是感覺特別累,上課沒有精神總犯困,做什麼錯什麼,連課堂檢測都做的一塌糊塗,終於語文老師看不下去了。

“你也算是不讓老師太擔心的好孩子,可最近怎麼成了這番頹廢模樣?你難道不知道初二升初三的期末考試很重要嗎?初三就兩級分化了!”耳畔中迴響着這些話語,回到了家。

徑直走向陽臺,五味雜陳的趴在窗戶邊,看着窗外暗無邊際的黑夜,心更惆悵了。

心中在悵恨:黑夜爲何如此漫長?爲何如此難熬?儘管月亮超乎尋常的皎潔明亮,儘管星星使盡渾身解數閃爍着自己,在我眼裏,黑夜永是黑夜。

或許是昨夜思慮太多了吧,今日賴牀心理尤重,睜開惺忪的雙眼,慢動作的伸着懶腰,順着那一絲綢緞般的光看向了那湛藍無比,充滿希望的天。終於決定走出心理陰影,去奮鬥一番了!

拿出書本,放於桌上。徐徐的清風吹動着紙張發出悅耳的`旋律,慵懶的太陽斜射進的綢緞映在紙上,鍍上金箔般。整理好情緒的我,帶着滿滿的自信,開始了衝刺的旅程。

那幾天,老師沒有再找我,只是給我那個久違的肯定眼神,透過老師深邃的眼眸中我看到了那充滿希望的藍天。

期末考試那日,懷着緊張的心進入了考場。備考時,望着窗外的藍天,想着老師的眼神,聽着心裏的吶喊。一切順利!

或許我應該感謝那窗外的藍天,是它讓我冷靜,給我希望!

窗外的天空作文6

我靜坐在空蕩蕩的教室裏,透過窗戶,獨自望着外面蔚藍的天空,任思緒飄蕩在無邊的藍色世界裏。

這時,一羣大雁嘯叫着,翱翔在廣闊的天空下,它們歡快地飛翔着,多自由自在、無憂無慮啊!我羨慕於他們的成羣結對、無憂無慮。很多時候,我們都想變成那成羣的大雁中的一隻。不是嗎?塵世上的枷鎖使我們常常對那些美好的事物浮想聯翩,對於自己的生命卻只能嘆兮哀兮。

“籲……籲……”一聲悲鳴讓我驚得心都震了。重望那廣闊的天空,不見那成羣的大雁了,唯有一個孤獨的影兒浮在天空中。“那是什麼?”我不禁疑惑,定睛一看,卻是一隻大雁。哦?你怎麼了?你的夥伴呢?你爲什麼孤獨的一隻?你剛纔的那聲悲鳴是喚我嗎?你想對我說“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”嗎?哦,我知道了,在廣闊的天空中,你的同類容不下你,就像這世界也容不下我一樣。你孤單嗎?也許,你並不孤單,要不你怎會仍舊飛翔……

窗外的天空呵,天空的鳥兒呵,這世界如果像鳥兒的天空一樣,那麼人就是翱翔在這天空上的鳥兒,有的成羣結對,無比歡愉,他們的世界是輕鬆快樂的;有的則孤獨一隻,但仍扇動翅膀,努力向前,也許你會感到孤獨冷清,但同享於這片藍天,同享於陽光的溫暖,更同享於人們憐愛的眼光,你仍舊可以懷着滿足的心情翱翔於天空中,只要有所追求,有所奮鬥,同伴們、朋友們、親人們仍舊陪伴在你身邊。有時,孤單的人卻不認爲他們孤單,不孤單的人卻說他們孤單,其實,天涯海角總有愛你的人。

窗外的天空,給我無限的遐想。我是孤獨的小鳥,孤獨的一隻,但我不會在意,我依舊飛翔……

窗外的天空作文7

只有願意推開窗的人,纔會看到能包容一切的藍天,它無邊無際,它靜如止水。

我拿到期末考卷的那一刻,就知道這將是我生命中最難熬的冬天,臨近過年,我彷彿能預見到自己低着頭聽父母的責怪;低着着聽親友談論;低着頭悶悶不樂。我不知道怎樣告訴媽媽,怎樣面對她的失望,於是我一整晚上都沒有說話,媽媽不停地摸我的額頭擔心我是不是生病了。臨睡前媽媽告訴我明天要去廟裏祈福,要是我沒事就一起去,我含糊地答應着,心中還在爲那分數在懊惱,像一隻被擱淺在岸上的魚,翻來覆去睡不着。

第二天我們起個大早到廟祈福,寺廟的正殿紅牆黃瓦金碧輝煌,相比之下偏殿就顯得十分簡樸了。此時的我更想去安靜的偏殿,我邁上落了灰的石板路,跨進偏殿的門檻才發現這裏並不大。偏殿的東面有一扇窗子纏着一圈圈斑駁的鎖鏈,上面的圖畫也因風雪侵襲變得模糊不清了,這扇窗子鎖住了窗外的陽光,整個偏殿藏在陰冷中,我忽然有股衝動,想要去開啟這扇窗,讓陽光進來,可我始終沒有勇氣向前邁一步。

當我準備轉身離開時, 一個身着素衣的尼姑走進來,見我站在窗前有些驚訝地問:“你是想開啟窗戶嗎?你可以試一下了。”她的聲音帶着佛家人特有的仁慈,讓我不由自主地卸下心中的包袱,走過去一圈一圈地解鎖鏈。令我驚奇的是鐵鏈並沒有我想象中緊緊纏繞在窗子上,反而是輕輕搭那裏的裝飾品,很快我便解開了鎖鏈。我深吸了一口氣推開了窗戶,窗外的藍天頓時覆蓋了我整個視野,像藍色的油彩潑滿了天空,我置身於藍天白雲下,彷彿變成了一個單純的孩童,內心的憂傷正在慢慢融化,我望着窗外藍天白雲,心裏漾起溫潤。

一時的挫折鑄起窗戶把我鎖在裏面,當我推開那扇窗才發現:原來窗戶一直沒有關,藍天一直就在外面,所以內心憂困時請推開窗戶也許那裏早已春暖花開了。

窗外的天空作文8

書籍是一扇神奇而美妙的視窗,推開它,我看到了一片湛藍、深邃、遼遠的天空。

小時候,我總想親身體驗一下外面的世界。我對知識的渴求就像一團熊熊燃燒的火焰,跟隨我的血液奔流不息。於是,我懇求媽媽爲我買來一本又一本書,不論中外名著、文化民俗,只要是我沒有見過的世界,我都充滿了新鮮感。就這樣,我在家裏一步不動,卻憑藉着我的另一雙慧眼——書籍,看遍天下。

所以,書籍是智慧之窗,帶我進入廣博知識的深邃天空。

初三時,有一次我被一道數學難題困住。心情沮喪的我本打算放棄,可腦海中卻浮現了做完讀到的馬雲的奮鬥故事。他創建阿里巴巴的網站時,經歷了無數次的失敗,可他從未放棄,一次又一次的在失敗中尋找經驗,在不懈的努力和鑽研下,最終帶領他的團隊取得了成功。原來,所有的成功都是以失敗爲基礎的。馬雲的經歷就是我的動力!我重振精神,重新分析了一遍題目,整理了一下思路,不停的驗算打草,十幾分鍾後,我終於攻克了這道難題。這都歸功於書籍,是它們教會我直面困難,永不放棄。

所以,書籍是啓迪之窗,帶我領略人生真諦的湛藍天空。

讀書於我,更是一種平和的心境,一種寧靜的心情。我常常會把自己想象成書中的主人公,讓我的心隨他一起自由自在、不受拘束的飛翔。溫暖的陽光散在肩上,氤氳的茶香縈繞身邊,我感到從未有過的平靜和從容。

所以,書籍是平和之窗,帶我步入平靜安寧的遼遠天空。

如果我是一株小苗,那書籍就是我生存必不可少的水分;如果我是一隻鳥兒,那書籍就是我追求自由的翅膀。開啓書籍之窗,增加靈魂的高度,體驗生活的真諦,擁有平和的心境,瞭望美麗藍天!

窗外的天空作文9

很多人都說,上帝關了你的一扇門,卻給你開了一扇窗,而,這扇窗後,又是什麼呢?

清晨5點,本人莫明其妙的醒來了,披上外套,將那輕盈的窗簾挽起,清風掠者着一絲涼意向我襲來,來自冬天的問候,也許還太早,窗外黑漆漆的一片,朦朧的月光悄悄的扶着我的面龐,縷縷似乎要進入我的內心,多讀懂我心中所想···

有時,遠離喧譁的人羣,去觸摸窗外的一切,心境會擁有史無前例的恬靜,溫馨,將假裝的鎧甲卸下,那種無防範的輕鬆,在如今的社會,是獨一的無瑕的純真,星空的蒼茫,朔月的清輝,史無前例的清淨,小陽臺上的吊蘭含着露珠,在學業纏身是,忙碌中的輕鬆,在只要課本的親吻下,對我說遠遠不夠,我如今正如一隻坐井觀天,我盼望着失掉更多,我要打碎遮掩視野的玻璃,才幹理解到掛着皎月的天穹,似乎站了很久很久,月,在烏雲的掩蓋下暗淡了不少,一切的一切,風起雲落,落葉歸根,輪迴,夜,也在消逝····

我悄悄閉上眼,感受,陽,扯開雲層,顯露絲絲亦真亦假的金光那種覺得,過了片刻,我慢慢睜開雙瞳,窗外的那片藍藍的天,藍的如帶着幽香的綢子,深邃而又積存着夢想的悠遠,湛藍的天空下飄着棉花糖般膨鬆白雲,映託着天空下有限活力的綠意,煥發着生命的美,它是唯美的,即便是夜晚那暗藍的天空也讓人感到優雅,光,帶給我一個恍然大悟的心境,窗外的新綠,沐浴着陽光,窗外的小鳥,允吸着黑暗····

從房間理解外界的天穹,是窗的功績,翻開了它,你會發現,窗外有一切···

抹去窗上厚厚的塵埃,翻開那扇上帝給予的窗戶,窗外的暗夜、藍天照舊不變,拂去心窗的蜘蛛網,讓心靈的天空仍然純潔,讓夢想的旋律,點亮每天清婉的晨曦···

看啊,窗外的天空···

窗外的天空作文10

藍天是不會變的。總那樣一汪明澈的藍,懸在窗外。曾經的我趴在窗前看她看得癡迷。曾經的我,也以爲自己是不會變的。

以爲……自己的第一,是不會變的。

那時候年少輕狂,習慣於考第一,而且考得輕鬆。可是世界上哪會有常勝將軍?於是我考了第二名。

這實在算不上什麼壞成績,老師同學沒放在心上,父母甚至慶祝我終於有了一次挫折,可我偏偏執拗地去鑽牛角尖,覺得心裏彆彆扭扭,不舒服。表面上我依舊陽光燦爛,心裏已經有了小小的結。發憤圖強之後,我又考了第一名。可上次的第二成了我人生的“污點”,我恨不得拿把小刀,狠狠地抹去那一段時光。

我要……第一是我的,永遠不變。像窗外的天空。

一個週末,我在家學習,桌子正對着窗戶,一擡頭就看見明晃晃的晴朗天空。不知不覺間,天陰了下來,轉眼就可怖地變成了漆黑一片。我擔憂地停下筆;風開始猛烈地撞擊窗戶,隨後,豆大的雨點發起了攻擊,一瞬間除了“嘩嘩”的雨聲什麼也聽不到了。這不過是夏季常見的雷陣雨,而我卻被驚愕釘在椅子上動彈不得。直到烏雲散去,重新露出洗得清亮的藍天,我才發現,我很久沒有這樣聽一回雨了。

是啊,我其實也很久沒有趴在窗邊,好好地看一回藍天了。不然,我怎麼會如此執迷不悟於第一呢?

所謂亙古不變的藍天,也有風霜雪雨,但她總會恢復到最初美麗的模樣。那我何必那麼較真這些一時的名次?只要我不忘初心,考試後一次次做回原來努力的自己,那成績又算什麼呢?只要,我還是那個我,得幾個第一,其實都不重要。

我依舊是不變的。不過不是第一,是永遠積極向前的自己。

窗內是我的青春少年,窗外,有藍天。

窗外的天空作文11

朦朦的細雨向大地飛撒着,地上形成了一個一個小水窪,淺淺的水應照出天上的黑雲和人的倒影,待冷風吹過,水面上泛起層層小漣漪,一圈圈盪漾開去.我打了個寒顫,於是急忙把窗戶關上——我坐在窗前,望着窗外的一切。

爸爸媽媽還沒回來,我一個人在家,心裏不免有幾絲冷清和寂寞。

“爸爸,媽媽,咱們先去吃個飯,然後再去玩兒好不好?”從不遠處傳來幾聲小孩兒稚嫩的嗓音。

“好啊,寶貝說什麼咱們就去哪兒!只要你乖乖的,爸爸媽媽就經常帶你出去玩。”是那個小男孩的爸爸。

我不由得想起了我的爸爸媽媽,他們也曾對我說過同樣的話:文鑫只要你乖乖的,以後咱們每天都出來玩。

雨下得更大了,一絲絲又細又密的雨滴奔向草木、牆壁,就像一個個可愛的孩子衝進父母的懷抱中。這無言的雨竟勾起了我思念父母的心,正如我去軍訓時一樣。

那天也是這樣,窗外下着雨,我躺在牀上,翻來覆去無法安睡。我一個人靜靜地躺着時是最易想家的時候。我突然覺得在家的時候是多麼的快樂——最起碼有父母在身邊!我那時才真正體會到了我的無知,真是身在福中不知福。

在家時——

早上,是母親輕聲地呼喚把我從夢境拉回現實;上學前,是父親母親溫暖的叮嚀讓我倍加小心;回家後,是媽媽在廚房裏清脆的炒菜聲……然而,平常這些我從不在意的事,在軍訓時卻顯得那樣可望而不可即。

難道什麼東西只有失去了纔會懂得珍惜嗎?當我們期末考試成績出來時,纔會想到爲什麼不少玩一會兒,好好學習呢?成年人總是感嘆:爲什麼父母在世時不知道好好孝順他們,讓他們安享晚年,直到父母去世時才頓然醒悟?許多人總是後悔:爲什麼只有在時間匆匆而過之後,覺得自己的生命屈指可數時纔會懂得應該珍惜時間呢?

在事物失去之前就要懂得珍惜,讓我們在有限的生命中,不要爲自己留下太多的遺憾!

窗外的天空作文12

是什麼時候,我開始喜歡看天空——無論何時何地——我喜歡看那溫暖的太陽、柔美的月亮和可愛的星星。

太陽——

清晨,幾縷陽光透過窗簾從窗外跑進我的臥室,設在我的臉上。暖暖的,好舒服。我拉開窗簾,一大堆的陽光爭先恐後的擠進來,我也不由得用手遮住了眼睛。看了眼太陽,是淺淺的金色,陽光照耀着萬物,也照亮了我的臉龐。太陽的溫暖讓我不由得大口大口的吸了幾口每天都不一樣的新鮮空氣。

中午時分,太陽變得更亮了,光線,也成了深深的、世俗的金色。我從窗邊望了一眼那個大太陽,是嬌豔的,是耀眼的。我不喜歡這時的太陽,這麼豔,甚至有些刺眼。

傍晚了,太陽好像累了,變成了深紅色。這時的太陽是那麼紅、那麼美。哦,或許應該是夕陽。最愛的便是此時,夕陽的霞光照耀着,四周的雲,也被染成了紅色。由遠及近,由深紅色變淺橙色。我靜靜的坐在椅子上,靜靜地看着這一片紅色的天空。咦,太陽和雲彩和天空怎麼都變成了紫色?真的很美!

月亮——

一次中秋,和家人在家中吃團圓飯,見窗外那皎潔的月,向四周發散着明亮、潔白的光。她不像清晨的太陽那麼溫暖,沒有中午太陽的刺眼,更沒有傍晚夕陽變化的美麗。她的美,是一種柔柔的美。她的光,是一種淡淡的光。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。月亮時而像一根彎彎的繩子,時而像半塊破碎的皎潔的白玉,時而又想一整塊完美無瑕的白玉,而又泛着點點青色的光。月,照亮了半個天空。黑漆漆的夜,也被那些光給照亮。

星星——

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”。不覺中,又記起了那首兒歌。人們用“調皮”一詞來形容星星。是啊,你看!星星在空中懸掛着,像是裝點黑夜的小飾物,又似美麗月亮的夥伴,就那樣,調皮的眨着他們明亮的小眼睛。多麼的可愛呵!

不僅是愛看窗外的天空,我還愛對這它說心裏話。每一次,我都會滿載而歸……

窗外的天空作文13

早晨,我站在陽臺眺望遠處,幾朵雲漂浮在碧藍的天空上,顯得十分悠閒。看着晴朗的天空,我的心充滿了快樂。一朵落在最後的雲引起了我的注意。那是一朵很小很小的雲,與它前面的雲相比顯得那麼微不足道。那朵小小的雲一直在努力前進,似乎想超越前面的幾朵雲……“那朵雲真自不量力。它那麼渺小,怎麼可能超越大雲呢?!”我在心裏默默地對自己說。可是那朵小云卻越走越快,超越了它前面的雲。那朵小云似乎還不滿足,一直在不停前進,好像要超越所有的雲。我驚奇的看着那朵小小的雲。漸漸的,那朵小云消失在我眼前。我讚歎着那朵雲,或許,那朵雲已經超越了很多的雲;或許,它將成爲雲中的勝利者。

假如人生是一場比賽,總會有人在自己的嘆息聲中悄然認輸。和強者比賽,弱者會自嘆不如;和品德高尚的人比賽,弱者會無地自容。你不需要自嘆不如,也不需要無地自容,因爲你就是你。你不用對自己太過苛刻,但是,你一定要對自己有信心,一定要一直努力。就像那朵小小的雲一樣,弱者只要不放棄,對自己充滿信心,就一定會成爲強者。

曾經有一個人想成爲強者,於是他一直在不停努力,有人跟他說:“你再怎麼努力,也不可能成爲強者。”他沒有放棄,幾年後,他終於成爲赫赫有名的人。可是他並不滿足,因爲他想成爲最終的勝利者。

人往高處走,水往低處流。人不一定要成爲最強的,但是不可以一直侷限在一個小空間裏。窗外的天空,窗外有更廣闊的空間。只有一直前進的人,才能感受到藍天的美好。

窗外的天空作文14

寒風颳過,和夢蝶,連天雪,天雪裂幽窗,入藍天,風雨映彩虹,英雄出少年。

“咚,咚,咚……”沉重的腳步聲清晰可聞,他抱着沉重的畫稿下樓,頭低着,一言不語,臉上失去了八歲孩子應有的快樂,卻能透過昏暗的光線,看見那晶瑩的淚珠。

“咯吱。”豐盈的木門被悄然開啟。

“兒子,你這是何苦呢?”父親嘆道……

他仍在走着,向垃圾桶走去,一言不發,似乎沒聽到似的,講畫稿一把丟進垃圾桶,再回到房間,默默抽泣着。

垃圾桶裏,還有一個獎狀,上面印着——“安慰獎”,那時,父親在外面默默地站着,沒有多說什麼,他相信,藍天依舊守候在那裏等他。

十歲,華億繪畫賽中。

他無力地握起了筆,又緊握了一下,彷彿不願放棄這曾經的夢想,父親讓他另選特長,的確,成爲優秀的畫家比登天還難,若半路墜崖,那是一輩子也無法彌補的悔恨。

成績出來了,次序表上有他的名字,在最後,三等獎。

他又是頭也不回,次序表上有他的名字,在最後,三等獎。

他又是頭也不回,想八歲那年一樣,沒去領證書,將夢想的畫筆一把折斷,走向回家的路,漸漸的,漸漸地,消失在雨巷中,消失在茫茫的人海中,消失在夢想的絕望中……,他的藍天,變得陰霾了,第一次這麼敗落。

十二歲,奧園體育中心。

他邁起平淡的步伐,又帶着點猶豫,走上賽場,進行總決賽,誰能奪冠,一戰分曉,他的心悠悠閒閒的,他不相信可以戰勝那個人。

令人驚訝的事,他竟搶先得分,他瞪大了眼珠,開始相信自己,不慌不亂,步步爲精,一次次的交鋒,愈戰愈勇,對手卻已是潰不成軍,最後,他以領先3分的優勢摘取榮冠。

晶瑩的淚水奪眶而出,他等這一刻太久了,太久了,那是自卑的突破,卻不知道,一切還沒開始。

那個人就是我,換一條路走,總會有屬於我的藍天。

悠悠深秋,枯葉蝶,飄飄揚揚,縈損柔腸,鷹隼飛過,不經往昔一敗,無緣明日藍天。

窗外的天空作文15

熟悉的地方沒有景色。――題記

郭敬明說,當你一直看陌生的書,陌生的景色,和陌生的人講話,你會發現,原來那些以爲忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。

人總要不斷的接觸新的事物,包括人,包括風景,爲了享受,或是爲了解脫。

我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想,熟悉的地方沒有景色,新的地方可以有新的感受。於是,我迷戀上了窗外……

在家裏,窗是我一直的依靠,我總是倚着爬滿紫藤的窗看外面的風景。我從那扇窗看出去:碧綠的柿子樹婆娑起舞;嫩綠的麥苗隨風盈動;墨綠的小山沉沉入睡;還有,那條黃色的小道,時常可以看見一兩個深深的腳印……我以爲,這是最美的,一切都那麼富有詩意而生氣勃勃。可是,我錯了。

後來,我來到學校,住上了五樓,向外望去,整個世界似乎是達.芬奇筆下的水墨畫:到處燈火輝煌,高樓大廈拔地而起,夜空被照得白晝一般,擁擠的大道上人潮涌動……“太美了”我不禁高呼一聲,家鄉那扇窗外的風景從我的腦海裏消失了……

就這樣,我開始不斷地看不同的風景――窗外的風景。後來,我的窗外是一條深深的小巷;後來,我的窗外是一條潺潺的河流;後來,我的窗外是一塊廣袤的荒地;後來……

當,我再次回家看到那曾經的風景時,窗外的一切再也勾不起我的愛意,它是平凡的。

我開始知道,原來,熟悉的地方真的沒有景色。正如舊時的不值一提的故事,我已在陌生的窗外風景中忘記了它 ……

點評:兩篇習作的可取之處,不僅在於語言生動,體現出作者較深的語言功底。更重要的是作者沒有簡單的停留於對景色的描寫,而是借景抒情,表達了積極向上的主題。第一篇告訴我們,不要沉溺於憂傷中難以自拔,哪怕是孤獨時也不要忘了奮鬥。第二篇則表現出一種永遠向前的精神面貌。

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