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陽光八年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的陽光八年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陽光八年級作文

陽光八年級作文1

“走!出去曬太陽去。”也許有很多人喜歡太陽給人們帶來的好處,喜歡享受它,又也許有人不會喜歡它夏季帶來的悶熱。不知道有沒有人像我一樣就喜歡照進自己房間那一縷特定的陽光。

生活總是會有不如人意的時候,你也總會有傷心難過的時候,而我也不例外。我和它交上朋友是在一個特定的時間。

那年冬日,由於考試不順利,讓爸媽失望,家裏和他們伴了嘴。不想再聽到她們的嘮叨,於是我就苦悶的把自己關在房間。坐在書桌前抱頭痛哭。當我擡起頭時,它照進來了,就那一下子照進了我的心裏。於是,我便和它交上了朋友。它成了我專屬的東西。我喜歡它,喜歡它總是默默地看着我,總是在我內心最灰暗的時候給我溫暖,讓我覺得明天依舊美好。朋友做久了,也便就會知心,我將我所有的心事都告訴它,而我也知道了它不會每時都在我身旁。

它就是那一縷照進我書桌,照進我心裏的那一縷陽光,是它讓我懂得了明天依舊美好,而我也懂得了,我們不能總是擁有彼此。

每當陽光明媚的時候,都會坐在那裏跟它閒聊,它也總是靜靜地聽我傾訴。有一天它不見了,天陰陰的下起了小雨,它的溫暖讓我如此懷念。第二天,它又回來了,我問它你去哪兒了?它是默默的,我聽懂了,它告訴我陽光總在風雨後。多麼神奇的一縷陽光。啊!它就這麼陪伴着,它有時消失,我也不會慌張,因爲我知道不管多久它都出現。

我是那個幸運者,擁有了最神奇,最溫暖的那一縷陽光。

陽光八年級作文2

從小,我們在父母的關愛下成長,總是嫌飯菜不可口,零花錢不夠多,卻不知道這些東西來之不易,更不知道在世界的某些地方,還有一些人,因爲糧食不夠而活活餓死。

不學時,語、數、英三科就讓我們忙得暈頭轉向,總是覺得作業多得根本寫不完,升入初中後發現,那並不算什麼。

剛到初中的時候,連七科的老師都認不全。甚至連科目都記不住,開學前的幾個星期,放學的時候,四周總是能聽到同學們的報怨:“作業多死了。”“這麼多作業,什麼時候才能寫完?”

那時候,我們覺得,這所學校就像一個大車輪,碾碎了我們美好的童年時光。

漸漸地,我開始對書上的那些枯躁的文字起了興趣。數學題也變得簡單有趣。語文的課文也越來越“生動”。同學們也不再抱怨作業多,題難了。也許是適應了的原因吧!

不知道爲什麼,學校也從哪時候起,不再像一個“黑暗的世界”,有了“陽光”。我們就在這陽光下慢慢地發薪豐,適應着。

如今,我們同往日一樣,寫可以堆成山的作業。唯一不同的是,我們不再是懷着抱怨的心理,而是從內心深處發出的喜歡。

看看現在的自己,再想想那些無法上學的孩子,我們好幸福。還有一些孩子,每天生活在戰爭中,不一這什麼時候就會被奪去生命,他們才那麼小,還不知道什麼是死亡,根本就沒有自我保護能力,和他們比,我們現在的苦、累,又算什麼呢?

我們一直在陽光下成長,想要什麼,父母就給我們買什麼,基本上每天都可以吃到山珍海味。

同學們,讓我們珍惜今天的幸福生活,在陽光下茁壯成長。

陽光八年級作文3

清晨的第一縷陽光,穿過透明的玻璃,照射在溫馨的家裏。給冰冷的傢俱帶來一絲溫暖。

我走出家門,漫步在園中小道上。周圍一片寂靜,人們都還沉浸在香甜的夢裏。只有一縷縷淡淡的陽光,映照在我的臉龐上,伴我同行。

冬日的陽光不再那麼灼人、刺眼,而是變得溫和起來。陽光映在臉上,像親切的母親輕柔的撫摸我的臉頰;陽光灑在身上,如慰籍萬物的溫牀;陽光映在湖面上,波光粼粼,如冬姑娘眼中的秋波;陽光灑在樹葉上,如同輸送養料的辛勤園丁……

我走到一棵大樹底下,那樹葉因有了陽光,泛黃的底子也變得金燦燦起來。田野上,草叢間有了與陽光的對話,不經意凝結了的晨露,流淌出來痛快喜悅的淚花,沾溼了我的褲腳,打溼了我的衣衫,潤澤了我的心靈。

太陽慢慢地升高,人們也從夢中醒來,開始了一天的勞作。小鳥在樹上唱着婉轉的讚歌,孩子們在森林中歡樂的遊戲。

被陽臺那片溫暖的陽光誘惑,我不失時機地搬把小凳坐在陽臺上,沐浴在陽光下,享受着陽光帶來的溫暖與舒適,感覺真是生活的一份美好。

陽光漸漸地溫暖起來,撒在世界裏撫摸着萬物。天裏的風也開始慢慢的溫和下來,拂面而過不再涼意無限了。它輕輕地滑過去,沒有一絲聲息。

植物盆栽擺放在陽臺的各個角落。在陽光的照耀下,賞心悅目。既是一幅圖畫,也是一種風景,洋溢着濃濃的生活氣息。欣賞着,心中盪漾着別樣的幸福與滿足。

生活不能沒有陽光的滋潤,否則一切美好的事物都將黯然失色。帶上你陽光般的笑容,去迎接每一個美麗的明天;帶上你陽光般的話語,去奉獻,去奮鬥,讓世界充滿陽光!

陽光八年級作文4

困難和折磨對於人來說是一把打向材料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。

——契訶夫

人生的路途是漫長的,而在這漫漫路途中困難的考驗是再所難免的。陽光總在風雨後,暴風雨後的彩虹會是最美的。

在當今社會如此的壓力和競爭之下,人們總會走上不同的道路:有的人顯的是那麼的不堪一擊,有的人卻越顯強大,就是這樣不同的選擇有了不同的道路,而不同的道路卻決定了陽光的劃分區。鄭板橋有這樣一首詩:咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊含堅韌,任爾東西南北風。這種堅韌不拔的品格正是我們生活所需的,沒有這股韌勁是什麼事情都幹不成的。在學習中要取得進步和成功持之以恆是必須具備的。記得剛上初中時,我對於英語這門學科是一竅不通,答題時根本無從下手,看到同學們都已衝出了起跑線,我心急如焚。只得付出更多的時間與精力追趕這門功課,終於功夫不負有心人我憑着這股韌勁取得了很大的進步。

記得鄰居家有一個超淘氣的男孩子,曾多次外出逃學,成績一落千丈,父母看着他這般墮落,終於忍下心來將他狠狠訓斥了一番,在這中間他不免受到了身體上的傷害,也許留下了疤,但正是在這一番看是暴風雪的教育之後,他步入了正途,開始專注於學習,終於他考上了大學,而且往後的仕途一直很順利。而在2008年的汶川地震之後重振旗鼓,後有所爲的人也數不勝數,正所謂:不幸是天才的進身之階;信德的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底之淵。

沒有任何成功是不需要付出的,在真正經歷了曾經的奮鬥與改過的歷程之後纔會真正看到陽光。人生的道路上含有很多考驗,需要我們堅持不懈,迎難而上,爲了迎接那明天的陽光。堅韌是成功的一大因素。

陽光八年級作文5

風清雲淡,陽光依舊暖——題記

四個月以前,我在醫院裏與病魔堅難地做鬥爭,那種痛苦,沒有經歷過的人不會深深體會。而就在我臨近崩愧的時候,忽然接到一個電話,短短十幾分鐘的時間,徹底改變了我的心度。

我拿起電話,堅難地從牙縫裏擠出幾個字,不料那朋友卻問我:“現在外面在下雨嗎?”“你不知道這段時間全省降雨嗎?怎麼還問我?”我心裏很疑惑,那朋友卻不以爲然,又繼續說:“那好吧,你看明天是不是還下雨。”地二天。一縷陽光竟奇蹟般地透過層層烏雲,打在我臉上,心裏也似乎暖暖的。我立即拿起電話給昨天的那位朋友播回去,“雨停了!”我高興地叫着。她又問我一個問提:“那你的心呢,是否也融進一點陽光?”我拿着電話的雙手忽然顫抖了一下,然後我和電話那邊的她都笑了。

我現在的心情不就正如窗外的那縷陽光嗎!或許,昨天是陰雨天氣,今天是陰雨天氣,明天還是陰雨天氣,但只要心中有陽光就總有一天會看到。

每一個明天都是新的開始,而每天的心情也應該是暫新的,是和昨天有所不同的。因此,不管你今天該如何應對,至少,讓你的心裏融進一縷陽光,不必多,只要能夠趕走潮溼就夠了。況且,有些事是你必然要接受的,即使它讓你痛苦、即使它讓你絕望也不可避免。因爲生活爲你選擇的路你無從改變,要麼欣然接受。要麼自暴自棄。成與敗,有時就僅僅在一念之間。

放下電話,我的心久久不能平靜。我被振撼了,我突然發覺自己所謂的痛苦是多麼可笑,在人生面前又是何等微不足道。與此同時我也對電話那邊的朋友產生深深的敬意,因爲她不僅幫助我走出困境,而且還教會我學會面對人生。

讓心靈多融進一縷陽光,讓人生多一分溫暖。

陽光八年級作文6

沐浴在陽光下,我像一棵正在茁壯成長的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長,我的生命中只有一個太陽,心靈中卻有無數個給予我力量的太陽,給我無私的關懷。父母的養育,老師的關切,同學們的關心,使我不斷的吮吸着雨露,不斷的享受着陽光的照耀。年年月月雨露哺育着我,陽光照耀着我,我成長在幸福的環境中。

小時候,媽媽日夜爲我操勞,我卻不理解媽媽,以爲那些都是應該的。漸漸地,我長大了,懂得了媽媽的辛苦。曾經記得遇到困難與坎坷時,是母親幫我解疑除難,使我的悉眉苦臉立刻轉化爲眉開眼笑。當我生病時,母親守護着我,當我病情好轉時,她欣慰地笑了……媽媽的愛像一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;她的愛像一泓清泉,讓我的感情即使蒙上歲月的風土,仍然純潔明淨。

老師,像一束柔和的陽光,親切的將關切撒向我的心田,在老師的親切關懷下,我茁壯成長。上課的時候,老師的眼睛總是那麼亮,她向四周巡視,多少次我在課上開小差,做小動作時,老師的目光提醒我要集中注意認真聽講;當我取得成績時,老師的話像陽光灑向我的心田,鼓勵我繼續努力,不要驕傲,讓我懂得虛心使人進步,驕傲使人落後的道理……敬愛的老師,把陽光無私的撒向我,我快樂得享受着。

也許,我們不是富有的,也許,我們也不是有錢人家裏的闊少爺和闊小姐,但我們是快樂的,用金錢買不來的。我們在陽光裏成長,在雨中翱翔,奔着我們的夢想,一步步走向夢的旅途。踏着愉快的步伐,我盡力去追趕,那一抹,摸不到邊的斜陽……

陽光八年級作文7

週末早晨,我還依戀於那暖暖的被窩,可那明媚的陽光卻早已斜射進屋子裏,清新的空氣也徐徐吹來。一大清早哈哈大笑的聲音就不絕於耳,我一聽,便辨出來是我那賽過淘氣包馬小跳的弟弟。

我一溜煙滾下牀來,到院子裏一看究竟。我剛跨出門檻,煥然一新的景色就映入眼簾:平日裏灰溜溜的狗狗怎麼如今這紅一片、那藍一片的,還不停的狂叫啊?我被眼前的景色下呆了,猛地一回過神來,看見弟弟的手裏揮舞着一把刷子,身上沾滿了油漆的污點。啊哈,我全明白了!

我頓時也想試試這種遊戲,真新鮮的玩法!我一把拿起刷子,剛要蘸油漆,誰料到背後殺出個程咬金,一把搶走了我手中的刷子。不好,是媽媽!媽媽生氣的看着我說誰出的鬼點子啊?是不是又是你帶着弟弟胡鬧!這油漆可不是小孩子的玩具啊!你都這麼大了,怎麼還唉這是我看見媽媽那失望的眼神,我似乎感覺到一巴掌狠狠扇在我的身上,扇在我的心上啊!儘管玩油漆不是我的主意,可我還是感覺到無比的傷心

我獨自一個人呆在房間裏,躺在牀上,淚珠奪眶而出,不想吃飯,不想解釋,更不想說話。就這樣,不知流了多少淚,不知發呆了多長時間,靜靜的,我到了夢鄉。夢見一位慈母,正在教她的女兒識字、寫字,她是那樣的有耐心,是那樣的慈祥。我看着那位慈母,似曾相識——是年輕時候媽媽!

夢醒,已是中午,枕邊還有未涼的飯菜。我發覺現在我在長年齡,沒少讓媽媽操心,她的頭髮越來越白了,直到有一天變成銀白色

陽光又射進屋子,照的我臉通紅帶給我一絲安慰,我明白,我一定要孝順不能胡鬧。陽光給我快樂,沐浴在陽光下,能夠讓我學到更多!

陽光八年級作文8

週五午後,陽光帶着幾絲慵懶透過車窗灑進車廂,將所有人身上鍍上了一層金光。我坐在顛簸的車位上,靜靜地享受這難得的悠閒時光。

校車忽然停了下來,料想有乘客上車,我也不理會,可車卻遲遲不見啓動,車裏開始躁動,“快點,快點……”,我疑惑地將眼光投向窗外,一瞬間,我看到了那令我難以忘懷的一幕……

秋風中一位老婦人,微駝的後背,枯槁凹陷的雙眼,滿頭銀絲在秋風中凌亂着,一隻手抓住車門框,吃力地上車,還沒等她站穩,車門“哐當……”一聲閉上,車子又開動了。

車上早已摩肩接踵,車裏人們經過一番躁動後,又恢復了相對穩定的狀態,人們或竊竊私語,或欣賞風景,老婦人扶着欄杆顫巍巍地站在我身邊,連陽光也變得冷漠而凝重……

看着看着,我心裏有些不自在,胸口像堵了一塊巨石,壓得我喘不過氣來,不忍再看,我便扭頭望着窗外鬱鬱蔥蔥的樹木。此時的陽光溫暖卻並不刺眼,穿過橫斜的樹幹,斑斑駁駁地映在車裏,也映在我的心裏,一股暖流緩緩流過心田,一些東西在我心裏慢慢復甦……

“奶奶,您來坐吧!”一股力量的驅使,我從座位上站起來,微笑着說。我注意到那雙渾濁的眼睛忽然有了光彩,她推辭着,最終在我的堅持下坐下來。“謝謝你啊,孩子!”老婦人微笑着說,臉上的皺紋因爲有了笑容的渲染變得柔和,變得更加和藹。頃刻間,一種無以言表的快樂從身體的每一個角落涌至心底。我注意到車廂內那原本陰暗的角落也被陽光變成溫暖的金色,我揚起頭,看着傾瀉下來的陽光,心裏敞亮了許多。

我想我會永遠記得,這午後的車上,是陽光給予了我力量,給予了我幸福,我得到了一份最好的饋贈。

陽光八年級作文9

大課間,一次次路過二樓的公告欄,總能看到那鮮紅色的大喜報上金燦燦的名字。而我,總會指着它,對身邊的同學說:“看,我拿了全國的特金獎!”

在這洋溢着的喜悅中,我總是回想起那些“陽光燦爛的日子”。

初升的太陽把一縷縷金光送進我的小屋,窗外傳來小鳥清脆的歌聲。我坐在書桌旁,企圖把自己埋在題海之中。太陽的腳步移動着,逐漸變得耀眼起來,心中的某個深處說:出去玩玩吧,享受這夏的溫暖。但我卻拒絕了它的“邀請”,哦,就一道題,我還沒有研究出來呢,等一會兒,等一會兒……

轉眼就過了正午,方程、統計表、幾何圖,在我腦海中飛速運轉着,有時還伴着幾點淅淅瀝瀝的雨聲,混在一起,帶着燈光與書香的氣息。加、減、乘、除,嗯,不行,試試乘方。

當我停下筆,舒一口氣,有時間望望一天的成績——滿滿一張演草紙的時候,鐘錶的時針總是指在“9”以後了。只有這時,我才能出去“透透氣”。清涼的晚風吹亮了明月,帶給我一種滿足與自豪。踏着熟悉的小路,傾聽蟬與蛙的合奏,也許會帶給我一個新的思路。總結着一天實踐到的解題方法,心中總有一種說不出的快樂。

而當第二天,太陽又閃爍着它的光芒時,我又投入了新的“戰鬥”。就這樣,一天天的陽光從我手中溜走,我錯過了這麼多“燦爛的陽光”……

比賽的日子一天天近了,那天的陽光依然很明媚,在這光照下,我感到那樣輕鬆。三大張試卷,不變的姓名、學校、年級,兩個小時的奮筆疾書,我相信自己!終於放下答卷——所有的題都會做,只要沒有粗心,這就是最好的結果。

排在大禮堂外,看着銅、銀、金獎的頒發,我知道,我要等到最後。陽光透過鬆樹葉兒灑在我的心間,感到無比溫暖,着陽光燦爛的日子!

陽光八年級作文10

如果有一天我的前方佈滿荊棘,你是否會停下來扶我一把?如果有一天我的理想被烏雲籠罩,你是否會拉起我的手,爲我指引方向?如果有一天我無力前行,你是否會伸出手臂拉我一把?你是那一縷陽光。在我前方被黑暗籠罩時,你閃耀出了那一縷陽光。也許你的光芒沒有那麼耀眼,但足以溫暖我冰冷的心。照亮我前行的路,也足以讓我充滿信心繼續前行。

每一次,在我失望無助時,你會出現給我打氣。這一次也不例外。學校的運動會到來,大家都十分興奮。一連報了好幾個項目。畢竟運動會是一個放鬆的好機會,我可放不了!!但我也是三分鐘熱度,一會兒就沒興趣。大部分的項目也做完了,我就剩最後一個項目了,可是一點力氣都沒有了。最後一個項目還是袋鼠跳,我也什麼不顧就上去。剛上去就來了個四腳朝天!渾身痠痛。本就想草草了事,下去稱病休息,可是這時,那一縷陽光又照向了我。她說“怎麼樣?你礙不礙事兒啊!我帶你去醫務室吧!你要堅強起來啊!不能軟弱,加油!”她好像一個魔法師!我的痛一下子就消失了!我心想我一定不能認輸,既然報了名就要精彩完成!起身向終點跑去。

那一縷陽光就是如此的有魅力!讓人充滿信心。不肯放棄!感謝那一縷陽光,那溫暖的溫度,那光明的光芒,讓我在前進的道路上不再彷徨!

陽光八年級作文11


幸福就像花開到荼蘼,簡單自然而又倍感清新。

——題記

幸福,是一個簡單而又迷惑的字眼,它不會來的轟轟烈烈,而你,要像品一杯茶一樣,很簡單,卻很清新。

聽過這樣一首歌嗎?薩頂頂唱:“啦啦啦啦啦,我是自由行走的花”,在陽光下,花兒慢慢的開放,像一個含苞待放的少女,在慢慢長大,這是一種怎樣的美?

已記不清是哪位作家寫《提醒幸福》,幸福不會來的太華麗,太高調,而是像小橋流水般,慢慢的流淌。也許,在你尚無知覺的時候,幸福已經悄悄的來臨。也許是你冷時的一杯熱茶,也許是你餓時的一塊餅乾,也許是你炎炎夏日中的一杯冷飲。幸福很輕,輕得像空氣,有時一點點愛,也足以讓你甜蜜;幸福很重,重得像空氣,你生病時的噓寒問暖,你腳上穿的棉布鞋,當你窮困潦倒,無人問津時,守候在你身邊的那一個人。

幸福,是一個奇怪的詞,它含有多種意思。對於病榻上的人來講,幸福是健康;對於考試失意的人來講,幸福是擁有一個好的成績;對於孤兒院的孤兒來講,幸福是擁有爸爸媽媽的關心。。幸福有很多種解釋,幸福是一杯茶,需要你慢慢品。

而在生活中,有許多人怨聲載道“我很窮,我沒有幸福”“我沒有愛,我沒有幸福”這些人,都是不懂得品味生活的,你很窮,但你有愛,你說你沒有愛,那是你不善於發現生活中的點點滴滴。

所以,我要悄悄的告訴你:幸福就像花開到荼蘼,簡單自然卻又倍感清新。

每個人都有自己的小幸福,你也不要奢望把水龍頭開得過大,幸福對每個人來說,都是平等的,幸福就像一杯茶,需要你慢慢品。

聽說過這樣一首歌嗎?薩頂頂唱“啦啦啦啦啦,我是自由行走的花”陽光下的花兒,就是幸福。

陽光下,我是自由行走的花。

幸福就像。

陽光八年級作文12

冬天的一個午後,閒來無事,我靠着陽光的窗櫺,欣賞着外面迷人的色彩。一縷暖暖的陽光斜斜地打在地上,一些無名的野菊還在盛開着,樹上有小鳥婉轉的啼叫,這樣的午後顯得靜謐而和諧。我坐下來,雙手交疊,把頭輕輕地靠在手上。閉上雙眼靜靜地享受着午後的愜意。“哇-哇”的哭聲一下把我從那愜意的環境中拉了出來。我回過神來,看見一個小女孩站在路邊號啕大哭。

“汪汪”一隻兇惡的大狗對着小女孩大聲喊叫,也許是因爲害怕,小女孩一動不動的站在那裏哭。我看到對面走過來幾個清純漂亮,有模有樣的女孩,大概是幾個高中生。我本以爲她們會幫助小女孩,可是,我錯了,徹徹底底的錯了。那幾個高中生聽到那隻兇惡的狗的叫聲,一個個嬌滴滴的跑開了。這時的我,拿起掃帚,準備出去營救那個處在水深火熱中的小女孩。我剛一轉身,看到一個衣衫襤褸的老婆婆拿着一根樹枝驅趕着那隻大狗,大狗走開了。

可是小女孩的哭聲並沒有停止,老婆婆走上前去,把小女孩抱起,用她那顫巍巍的手從兜裏掏出一塊奶糖來,剝開糖紙給小女孩吃。小女孩吃了糖後,開心的笑了,像個純真的小天使。老婆婆也跟着笑了,笑得很開心。這時的'我,放下掃帚,再次朝窗外看去。這是,頑皮的陽光挪移了一個角度,透過玻璃投下斑駁的影子。那陽光照在老婆婆的臉上,顯得格外燦爛。微微的一陣風飄過,外面那些無名的野菊仍然燦爛的開着,那位老婆婆不就是那風中的野菊麼!雖然在這個世界中非常渺小,可是這樣渺小的人有那樣博大的胸懷,不值得我們去學習麼!那風中的野菊,那渺小的野菊,使我對它產生無比的敬意!

陽光八年級作文13

陽光總在風雨後,不付出努力怎會有彩虹?

悶熱的夏天到來,伴隨着知了的叫聲傳來了優美的琴聲。暑假對於我來說又多了一項艱鉅的任務,那就是古箏十級的的考試。這可讓我慌了神,平時都沒有時間練習,還要背下來譜子,這簡直就是不可能完成的任務啊,也沒有什麼好辦法只有練習了。

太長時間沒有練習,就好像沒有學過一樣,記憶跑的無影無蹤。我心想這可完了,得用多長時間才能練完啊。那一瞬間我感覺好像是一個不可能完成的任務壓在我頭頂上,眼淚在眼眶裏打轉。 一瞬間老師的說過的話浮現在我的腦海:“這是最後一次的考級了,隨着難度的增加,要求也會增高,如果報特長的話你覺得寫學過古箏好還是古箏十級比較好?”從這以後,我便重拾信心,練起琴來

白色膠布粘上假指甲纏在手指上,也許在別人看來是美的,就像芭蕾舞鞋一樣,包裹着的是艱辛的付出。每天練琴完後摘下膠布又是一種難忍的痛,膠布會粘住肉皮,只能硬把它們一起撕扯下來,這麼多年的練習,對於這個已經習以爲常,不再像小時候因爲忍不住疼痛放聲痛哭。 經過我半個月的練習,這首曲子我已經倒背如流了,在考級的當天,我也正常的發揮了出來。走出考級的試點,我如釋重負。六年來我承受的痛苦沒有白費,終於得到了解放。 半年後,當我的十級證書送到我手上時,我體會到了陽光總在風雨後,不付出努力怎會迎來彩虹這一個道理。

陽光八年級作文14

傳說,在夏的時候,天上竟有十個太陽!他們害的大地寸草不生。窮國國君主后羿,善於射箭,自告奮勇,射下了九個太陽。就在太陽從天上滑到人間的同時,他們似乎明白了什麼。

一間昏暗的教室裏,坐着26位“沒有希望”的孩子。每一位老師都要咒罵他們,但都沒有作用。後來,一位剛剛畢業的女老師被分派到這個班級。她沒有像其他老師那樣給他們一個“下馬威”而是讓他們做一道選擇題,答案出乎學生們的意料之外,她微笑的告訴他們:“你們的成績不在於你以前怎麼樣,而是在於你以後會怎麼樣。把握好你們的將來,你們依然是最棒的。”昏暗的小教室裏突然折射出一束陽光,它是那樣的明亮,彷彿這束陽光已經讓26個孩子開啟了自己的心扉。

在一個聖誕節之夜,一位女士在大街上看到了一個赤腳的小男孩站在商店門口,好像在凝望什麼。她走過去問:“嘿小傢伙!你再看什麼呢?”男孩說:“我希望在聖誕節的時候,上帝能給我一雙鞋子。”隨後他指了指已凍得通紅的腳。女士說:“這並不難。”她把他領到了商店裏,然後吩咐服務員端來一盆水,拿來鞋襪。她幫助小男孩洗好了腳,穿好了鞋襪,把他領出來,問他還需要什麼?只見小男孩熱淚盈眶地說:“請問你是上帝的妻子麼?”女士微微一笑,消失在過往的人羣中。那微笑如同陽光一般,深深地照在小男孩的心頭,照在這美妙的聖誕之夜。

那九個太陽來到了人間,懂得了人間的情感,他們隱藏在人們的心裏,我們能感覺得到他們的存在,他們讓我們的世界變得更完美無瑕。

陽光八年級作文15

天空中,壓着一大片烏雲,沉悶而孤寂的天氣,像極了我心裏那個心事,不一會,雷聲轟響,豆大的雨滴開始降落,,而我的眼角卻分不清是雨水還是淚水。

因爲爺爺去世了,所以勤儉的老人辛苦一輩子積攢下來的錢都在奶奶手裏,這讓大家對老人有所尊敬——無非是爲了錢,而爺爺的去世,家裏還是徹底的亂了,像沒頭的蒼蠅一樣。大爹、爸爸、三爹似乎多次爲了那筆錢而爭論。

今天,又聽見爸爸和奶奶打電話,似乎是大爹借了一萬塊什麼的,不知道爲什麼,大人們總爲這個吵架。

媽媽聽見了,開始和爸爸爭論起來,聲音越說越大,這在我耳裏早已聽慣了,爸媽的每一個字流入我的耳朵,流過我的心裏,淚水也順着臉頰流了下來,誰都希望有個快樂、幸福的家,可爲什麼爸媽天天這樣?忽然,說話的聲音消失了,只聽見穿衣服的聲音,接着又是那另我心寒的話:“爸媽回奶奶家一趟,你乖乖的呆在家裏,別亂跑。“依舊是急促的話語。煩,真煩,每次都是這樣,可我又不敢和好朋友傾訴,這種事,我怎麼好意思說?哎……這時傳來了冷漠的關門聲。電話,爭論,吵架,關門聲。世上哪有決定公平的事?既然是大爹向奶奶借錢,關我們什麼事?爲什麼總有人要夾在中間?

第二天一早,爸媽依舊像往常那樣照顧我,噓寒問暖的,可我仍然開心不起來,感覺和大人之間有一道深深的隔閡,我真不知道該和誰傾訴。

想老師說的,誰都有心事,誰的心中都有不愉快、不平衡的事。或許,順其自然,無爲而治,才能俊解我的心情吧……

風雨過後,太陽微微探頭,雖然經過風雨的擊打,但我相信陽光總在風雨後。

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