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陽光明媚的日子作文(5篇)

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的陽光明媚的日子作文,歡迎大家分享。

陽光明媚的日子作文(5篇)

陽光明媚的日子作文1

春意盎然的四月一日,我和同學們一起坐上了大巴車,在袁老師的帶領下跟隨着司機叔叔一起出發到目的地———花港觀魚,去享受春天給我們帶來的氣息。

下了車看見了人山人海的遊客和學生,很多學校都安排了今天春遊,進入了花港觀魚的大門,小草探出了頭,梅花披上了粉紅色的衣裳,好像在迎接我們的到來。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像對我們說:“歡迎你們來遊玩!”走着走着經過一座小石橋,看見了許許多多的小魚在水裏自由的“游泳”。繼續前行,在不遠處有個大草坪,草坪上有一隻漂亮的孔雀正在開屏,藍色、灰色、綠色的美麗羽毛把整個現場都驚豔了,很多遊客都拿出了相機和手機都對準了這難得一見的美麗景色,導遊阿姨告訴我們這是隻雄孔雀,所以特別的漂亮。

接着我們來到了大草坪上用午餐,我把帶來的橙汁、餅乾、薯片等等和大家一起分享,我很開心。最後我們三(2)班在大草坪上拍了集體照,歡度了這個幸福快樂的時刻!

陽光明媚的日子作文2

陽光有點曬,睡到自然醒來,黑咖啡一杯,糖兩塊,新的一天就開啟。

終於到了週末,約了同學一起去郊外的海邊,陽光明媚。這裏沒有城市的喧囂;沒有繁重的作業;也沒有沉重的壓力。這裏只有一望無際的大海,被陽光曬的暖暖的沙灘,還有充滿幻想的藍天。

我們下了車,拿出帳篷,把帆布取出來,串上鐵架,一支帳篷就立起來了,又去找了幾塊大石頭,壓在帳篷上。然後拿出地毯,鋪在沙灘上,把食品攤在毯子上,我們救災帳篷裏躺下來。

過了一會,我們就開始在沙灘上互相追逐,來回奔跑,我們跑得滿頭是汗卻一點也不覺得累。

“撲通”一個男同學跳進了水裏,我們也跟着跳下去,水暖暖的,我們在水中暢遊,與水草,魚兒爲伴,其樂融融。

我們陶醉在了大海中,我們沉浮着,我們與自然融合了,我們深深地體會到大自然的神奇,我們爲之震撼。

在這個陽光明媚的日子,我的心也跟着晴朗起來了,每個人的心都是開朗的,心曠神怡。我們在這山水之間變得積極,開朗,我們體會到了真正的快樂。

陽光明媚的日子真是美好呀!在陽光明媚的日子可以與最親近的人避開城市的喧囂,體會真正的愉悅。

陽光明媚的日子,我們帶上快樂,一起出發!

陽光明媚的日子作文3

中午的時候我還在睡午覺,就被這一陣陣嘹亮的歌聲吵醒了,我的頭探出窗外看見外面微風吹過柳枝,這是最近幾天最好的一個天氣,怪不得進行軍歌比賽!有道是:陽光明媚天色好,軍歌不比何時比!

今日陽光燦爛,今日風和日麗,今日新生入學以後第一次大集合開始了,今天就要開始軍歌比賽!

這個熟悉的聲音響不停,使我不得不起牀,校歌我每一天下課以後不知道聽多少次,這等到我艱難的起牀後才發現時間還不到三點鐘,可是外面的軍歌聲音實在是太高了,即使我們把門窗緊閉,也是依舊可以聽見那攝人心魄的聲音,使得我是怎麼也睡不着覺,我不起牀還能幹什麼?

最重要的是因爲我知道這一時之間根本沒有可能結束,我也不能睡着了,所以我在這個原本可以熟睡的下午,不得已而只能聽着軍歌比賽!一個這麼適合睡覺的時刻,就這麼被破壞了!

我的幾個舍友同樣是陸陸續續的起牀了,他們同樣可以聽見這些聲音!

我們都參與過軍訓軍歌比賽,李建星就認爲這不知怎麼回事就是好像跑調了,高志龍就說他不知道爲什麼老是聽見女生的聲音,也不知道是不是今年的新生中女生很多,導致原本一個雄渾的大合唱感覺軟綿綿的!

陽光明媚的日子作文4

今天又是一個陽光明媚的日子,我在大街上閒逛,突然看到不遠處有很多人圍在一起。我跑過去一看,原來是抓獎遊戲。“哼,抓獎有什麼好玩的。”我厭煩地說。旁邊的人一聽,連忙說:“抓獎雖不好玩,但有重獎,可吸引人了。”我急切地問:“是什麼呀!”“50元錢。”那人瞪大眼睛說。一聽這話,我可來勁了,“這麼誘人的的獎品,說什麼,我也得試試。”說完,我便問店主怎麼抓法。店主說:“這是24個麻將,麻將下寫着12個5,12個10,每次只可抓12個麻將,如果12個麻將標的數總和爲60,那麼你便可得50元大獎。”我聽了也沒多想捲起了袖子,從兜裏掏出5元錢給了店主。

儘管,這可以抓10次,但那份大獎我還是沒有拿到。回到家之後,我想了想,感覺有點不對勁。我想,抓60分,那必須抓得那12個麻將必須都標5,最好的`情況就是第1次抓到1個5,第2次抓2個5,第3次抓3個5……第12次抓12個5至少得花去6元錢。但萬一抓得那些麻將標的數是10或有的總和是相同的,那麼得抓多少次花多少錢。

最後經過一番考慮,終於把問題弄清了,我抓緊到街上找那人算帳,可已經跑得無影無蹤了

陽光明媚的日子作文5

海上田園的景色真美呀!有碧綠的草坪,有拼成圖案的鮮花,有瓜架搭成的長廊,有大大的池塘,還有長長的小溪。我們參觀了生態文明館,遊覽了田園風光,還捉泥鰍,走小迷宮呢。

我最感興趣的還是捉泥鰍。我們先脫了鞋,把褲腿卷得高高的,再拿着塑料袋下了小溪。小溪裏頓時熱鬧起來,同學們有的用塑料袋套,有的用手捉。我小心地在溪裏邁着腳步,好半天也沒有看到泥鰍的影子。正在失望時,我突然發現了一條泥鰍,那泥鰍在溪流中翻滾着,好像要溜走的樣子。你跑不了啦!我急走兩步邁了過去,伸出雙手,對準泥鰍捂下去,捉住了它。“抓住啦!抓住啦!”我激動得大聲喊,同學們一哄而上。這個喊:“在哪兒!在哪兒!”那個喊:“讓我看看!讓我看看!”我正得意地要把“戰利品”裝進塑料袋裏時,它卻一挺,從我手縫中溜走了。等我和同學們回過神來,它已沒了蹤影,真狡猾!不過我們都不服氣,繼續在小溪裏淌來淌去,尋找着調皮的小泥鰍。不過直到老師吹響了上岸的口哨,我也沒捉到一條泥鰍。

那條小溪,那小溪裏的泥鰍,還有同學們的歡笑聲都永遠地留在我的腦海裏。