【精選】初一四季作文合集八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的初一四季作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一四季作文 篇1

人們往往都愛春天，因爲春天那楊柳婀娜多姿，萬紫千紅，使人心曠神怡。但我卻獨自喜愛夏天，一個蒸蒸日上的夏天。夏天是洋溢歡樂的，夏天是充滿生機的，夏天是歡聲笑語的。夏天是孩子們的樂園，孩子們在溪邊嬉戲玩耍。

是的。夏天的太陽熾熱的像火球一樣烘烤着大地，讓水這個生命的源泉給它們能量，花草樹木茁壯成長，五古雜糧也毫不謙讓。

你看!春天萬紫千紅，讓春姑娘穿上盛裝；秋天遍地金黃，使秋姑娘換上金裝；冬天煥然一新。夏姑娘也有自己美麗而樸實的晚裝。河水“嘩嘩譁”的流動，猶如夏姑娘唱的交響曲；大地上盛開的鮮花就是夏姑娘那迷人的嘴脣，楚楚動人；枝條讓風吹動着，彷彿搖動的頭髮……

在夏天中無拘無數，彷彿自由飛翔的小鳥，飛向遙遠的大海;海水波濤洶涌,一浪接一浪,沖洗着貝殼,讓貝殼唱出我們的心聲。讓快樂留在海邊，讓快樂與別人分享。

初一四季作文 篇2

時光流轉，轉眼間，我已經是六年級的學生了。從兩週歲上幼兒園到現在，九年的時間裏，除了父母，是一位位可親可敬的老師伴我一路長大。在我的心目中，老師就是四季的使者。她們是春天的細雨，滋潤着我的心田；是夏天的和風，吹拂着我的臉龐；是秋天的楓葉，點燃着我的鬥志；是冬天的暖陽，照耀着我的夢想。我要爲我的老師們唱一曲四季的歌。

春之歌

春之歌是優美的讚歌。伴隨着上課的鈴聲，老師踏着輕盈的步子，翩翩而來。同學們，請開啟課本。啊，老師的話語，永遠都是這麼柔和，略帶磁性，軟軟的，在我聽來宛如天籟之音。這時，老師在黑板上寫下要學課文的標題，那一個個秀美的粉筆字，也讓我着迷。老師不就是一支粉筆嗎，在我們人生的黑板上譜寫着最美的文字。老師動情地講，我們投入地聽，如沐春風。老師們把一門門的課程彙集成了知識的海洋，我們暢遊其中茁壯成長。

夏之聲

夏之聲是深沉的美聲。平日裏，老師不僅教書育人，在日常生活中對我們也是倍加呵護。不舒服嗎？老師總是能及時發現上課打蔫兒的同學，一邊問，一邊把她溫柔的手掌貼在那位同學的額頭上，關切的目光和媽媽一樣。如果哪位同學生病不能上學，老師總會打電話到家，噓寒問暖，讓電話這頭的我們感受到另一種關愛。記得甲型H1N1病毒隨時威脅着我們健康的時候，老師每天都第一個來到教室，站在教室門口，認真地驗收每一個同學的體溫檢測表，並摸摸每一個同學的小腦門兒，確認無礙，纔會放行。老師們點點滴滴的關懷，編織成愛的紐帶，讓小小的我們對她們充滿了依戀和信任。

秋之樂

秋之樂是昂揚的樂章。記得有一次期中考試，數學從來沒低於90分的我，竟然才考了89分，爸爸媽媽大發雷霆，我很委屈，情緒很低落，上課也不能集中精力。教數學的樑老師把我叫到辦公室，一道題一道題地幫我分析失分的原因，並教導我要理解父母的良苦用心。我耐心地聽着，感覺老師那麼懂得我的心聲。她的鼓勵和教導，幫助我重新找回自信，激發了我的上進心。老師們真的好像是一把把萬能的鑰匙，開啓我們的心扉，讓我們勇敢地去面對困難。

冬之曲

冬之曲是和諧的曲調。當媽媽透過我的賬號發現我們班有一部分同學天天着迷惦記着上網玩遊戲分心學習時，及時地把這一問題反映給了班主任。我還以爲，媽媽的通風報信會給我們班帶來寒流，心裏很是不安。沒想到，出乎我的意料，老師沒有粗暴地禁止，而是別出心裁地在我們教室後面的黑板上開闢模擬農場，並和同學們一起制定遊戲規則，把學習上的獎懲和遊戲結合在一起，非常受同學們的歡迎。寒流變成了暖陽，老師保護了我們的好奇心和新鮮感，真的好讓我佩服。

我的老師們，就是四季的使者。春夏秋冬，她們用辛勤的汗水和智慧，譜寫着動人的旋律，陶冶着我們的情操，鑄造着我們的靈魂。親愛的老師，謝謝你們！如果，我能再做一回小學生

初一四季作文 篇3

春、夏、秋、冬，是一年中的四季。他們有美不勝收的景色。春的春意盎然，夏的炎熱熱酷署，秋的歡天喜地，冬的潔白無瑕…都表現出了四季的美景。

春之香

春天是個萬物復甦的季節。她把南方的鳥兒都領了回來；小草也擁進了藍天的懷抱；小河也沉睡了一冬，現在也歡快地奔跑着；小樹們也長出了美麗的花，給春增添了美麗的顏色。

夏之趣

春姑娘走了，夏姑娘悄悄地來了。他讓樹木長出了葉子；讓花朵變得更美麗了；讓小河唱出婉轉的曲子。

在夏天，最閒不住的就是孩子們。他們爲了躲開夏日的炎熱，在小河中游泳，打水仗，玩得不亦樂乎。

秋之味

秋天，是一個金色的季節。農民伯伯半年的勞動總算有了收穫。他們手裏拿着鐮刀，收割玉米、小麥、稻子…還不時地發出歡樂的笑聲。

秋風一吹，樹上的葉子都飄落了下來，就像羣鶴舞於空中。在這個金色的季節裏，歡笑就是一個標識，提醒着人們。

冬之情

冬天到來，漫天的雪花給大地鋪上了一件潔白的地毯，小樹也披上了一件毛衣。雪花就像那天宮中派下來的仙女，在人間嬉戲着、玩耍着。給人們帶來了一幅潔白的風景畫。

一年的四季各有各的美處，春天的春暖花開，夏天的欣欣向榮，秋天的金色世界，冬天的冰天雪地。都讓人們感到四季的美麗。

初一四季作文 篇4

你們聽說過未來的“四季衣嗎?’告訴你，這可是我設計的高能衣服喲!

這件衣服，四季都能穿。如果你外出了，天氣下子變熱了。這沒關係，衣服會慢慢縮短，漸漸變薄，最終變成了一件漂亮的連衣裙。如果天氣又冷了，別擔心，衣服會慢慢加長，漸漸變厚，最終變成了暖和的外衣。一句話：這種衣服能隨着氣溫的變化而變化。呀，差點忘了，這種衣服只能女生穿呢!

旅遊大好風光時，衣服會隨着大自然的顏色而變化，比如：來到了藍藍的大海旁，衣服會變成藍色;來到了飄香的梨樹園中，衣服會變成純白色……

這麼好的衣服，用什麼做的呢?又怎麼洗呢?製作材料：長大後的我研製的新品種，全新牌全自動棉。乾洗方法：把衣服上的蝴蝶結拿下來，按下中間的紅按鈕，對着髒的地方五秒鐘，就會乾淨的。

初一四季作文 篇5

我愛桃紅柳綠的春天，大落大晴的夏天，秋實累累的秋天，也愛冰雪覆蓋的冬天。

初春，濛濛的細雨在大地上輕快地跳着優美的舞蹈。路旁剛拔節的翠竹都籠罩在飄飄細雨中，遠遠望去，真象披上了一層白紗；校園裏的草坪也籠罩在那白茫茫的煙雨之中，印出一層水潤潤的綠霧。這茫茫蒼蒼的綠色，真象剛滴到宣紙上的水彩一樣，慢慢滲潤開來——哦，春天是綠色的。

夏天的晌午，太陽高高的升在晴朗的天空，像一個巨大的火球，毫不留情的炙烤着大地。池水“呼啦呼啦”的流淌着，像一條白色的綢帶輕盈的落在了公園裏，把公園分成了兩半。粉紅粉紅的荷花開的正旺，像一個個粉紅色的少女在翩翩起舞。還有的荷花才露出小角，即“小荷才露尖尖角”。大太陽，是火紅火紅的，——哦，夏天是熱情的紅色。

秋天，田地裏熱鬧非凡，到處都映着農民們歡快的笑臉。

紅裏透黃的蘋果，綻開了一張張紅紅的臉兒，活像一個個大紅燈籠；葡萄那圓潤的身子真是可愛，咬上一口，那甜甜的汁水準會順着你的嘴角流下來，它們的顏色也很豐富：有紫的、暗紅的、綠色的、還有白色的呢！各種樹上的葉子一片片枯黃了，落下來，踩上去軟綿綿的，像遍地都鋪着金燦燦的麥子。瞧，那是什麼？啊，在百花調謝的秋季，唯有菊花迎着寒風，顯示了蓬勃的生機。你看，它們有的花瓣往裏卷，像一個羞答答的新娘子；有的金黃金黃的，分外顯眼——哦，秋天是耀眼的金色。

冬值時節，潔白無暇的雪花紛紛揚揚地飄落下來，一會兒工夫，只見天連着地，地連着天，大地上一片白茫茫。那雪，沒過小腿，踏上去蓬鬆鬆的。抓上一把，冰涼冰涼的。我才玩了幾分鐘的雪，小手已經凍的通紅了，像胡蘿蔔似的。北風呼呼的颳着，房檐下垂着的冰條，像老爺爺的銀鬚一樣，又像倒垂的石鐘乳。那一片白茫茫的世界，告訴人們：冬天是純樸的白色。

綠色的春天、紅色的夏天、金色的.秋天和白色的冬天，巧妙的構成了一幅誘人的四季畫，它是那樣的美麗，那樣的可愛！

初一四季作文 篇6

每個季節都有不同的快樂，我的快樂都來自我家樓下的小樹林。

春天，樓下的小樹林剛剛睡醒，小松鼠就爬到樹上曬太陽。小樹上發了新芽，那是因爲陽光和雨讓它長大。也正像歌中唱的那樣：“小松樹，快長大；綠枝葉，發新芽……”看着它們一天天地長高、長大，我滿心歡喜。

夏天，樓下的小樹林精神抖擻。看啊，那一棵棵高大挺拔的大白楊和那一羣羣長滿了鬆塔的松樹，它們互相競爭着往上長，它們要比賽看誰先長成參天大樹。鳥兒們在枝頭唱着歌，我們一邊捉蝴蝶、捉蜻蜓，一邊聽着它那美妙的歌聲，別提有多開心。

秋天，樓下的小樹林被風吹得沙沙作響，我踩在樹葉上，葉子被我踩得“吱嘎、吱嘎”地響，好像在抗議：“小朋友，你把我弄疼了，別踩我了。”我衝着葉了笑笑，然後又點點頭，葉子好像明白了我的意思，動了動，像是在感謝我。於是我離開了它所在的地方……

冬天，雪落在大樹上，遠遠望去，白茫茫的一片。我靠在大樹上，使勁一晃，大樹上的雪就“刷刷”地往下落。我在小樹林裏堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。

有一次，我和一個小夥伴玩捉迷藏，我藏他找。於是我便悄悄地爬上了一棵大樹，我躲在了樹上。這時，他往我這邊走了過來，我心裏十分緊張，害怕他發現我的藏身之地。可是他找了好一會兒，也沒找到我，我心裏暗暗高興，心想：終於找到了一個好地方。

又過了一會兒，他認輸了，我正好在他背後的那一棵大樹上，於是我就“嗖”地一下子從大樹上跳了下來，他嚇了一跳，問我藏到哪了，我神祕地往樹上一指，他說：“看來，我玩不過你呀！”我開心地笑了。

我喜歡樓下的小樹林，那是我快樂的家園，心靈的牧場。

初一四季作文 篇7

四季是人們心中清麗的夢，珍藏着人生的解語和自讀，它是清新的期盼，是人們輪迴着無常的彙集。春天人們萌動着契機。夏天人們蘊藏着清涼。秋天人們收穫着希望。冬天人們承重着成長。

走過春天，猶如騰挪的少女飄曳着走過微風，那麼輕搖，那麼神馳，那麼仙欲，那麼清香，那麼心顫，那麼慌亂。春天是心的復甦，是人的歸望生命的起點，所以人們倍加期待春天，播種着一年的希冀。

走過夏天，猶如蓬勃的少年揮汗着趟過葉舟，那麼力量那麼嚮往，那麼震撼，那麼熱情，那麼幹勁，那麼期望。夏天是內展生命的延續，是人生命美麗的華章，所以人們猶爲珍惜夏天，堅持着碩果前的積澱和升祥。

走過秋天，猶如成熟的少婦收割着內心的希望，懷抱初生的嬰兒，那麼幽雅，那麼滿足，那麼美好，那麼成熟，那麼魅力，那麼無華。秋天是她初爲人母的收穫的愜足，是成熟中成果的展現和奢華，所以人們猶爲擁抱秋天，收穫着一

年努力的蘊藏的碩果和理想。

走過冬天，猶如韻深的男人肩載着全部的內涵，那麼無私，那麼堅韌，那麼耐受，那麼堅持，那麼責任，那麼慮長。冬天是蟄伏希望的重新規劃，是新年種植價值的良華，描繪着未來無盡的希望和方向。

四季是人們心中亮麗的風景，是對各自美好願景的不斷重播和回放，是人們在放棄和拾起、淡泊和無爭、有爲和無爲、慎獨與自正的掙扎中努力行走着自己的生命。走過四季，走過人生的風雨，走過世事的彷徨，在超越自我的不斷前行

中，不斷糾正的人們前進的偏斜，爲了那份四季的美好，人們正續寫着一篇篇各色千秋的人生華章!

初一四季作文 篇8

“顏色”，你應該很熟悉吧。那麼春夏秋冬是什麼顏色呢？我苦苦地思索着……噢，對了！

春天是嫩綠色的。不是嗎？你看，春天到了。柳樹的嫩芽悄悄地從樹枝裏鑽出來，像綴滿了碧玉；小草偷偷地從土裏露出來，用那綠得逼人的“眼”靜靜地觀看着這個春意盎然的世界。咦！那迎春花也小心翼翼地探出身子來，吐出了串串黃花......我眼前出現了好一派生機勃勃的綠！

夏是什麼顏色呢？我一邊觀察着周圍，一邊思考着這個問題。樹上，那一朵朵紅花躋身於繁枝綠葉之中，紅得那麼鮮豔，那麼可愛，活像一個個綻開的笑臉。校園中，美人蕉獨具一格，寬厚的綠葉如少女的裙襬，使它顯得更加亭亭玉立，楚楚動人......

啊，夏天的花真是萬紫千紅，千姿百態。我明白了，夏是火紅的！

秋天和夏天相比，將會是另一種色調，它就是金黃色的。瞧，田裏那飽滿的玉米杆，披着紅纓，紅中帶黃，黃中交紅，彷彿是一把紅纓槍。果園裏，一個個成熟的果實在稀疏的葉片中脫穎而出，彷彿是有人點亮了千萬盞燈籠來慶祝豐收呢。

冬天是雪白的。看，好一個粉妝玉砌的、冰雕玉琢的世界，到處一片刺眼的銀白。細看那毛茸茸的雪飄在地上還發着耀眼而細碎的光，使你要眯咪眼才能欣賞這大自然的傑作。

春夏秋冬是一塊調色板，大自然而是一位高超的藝術家，它調出了絢麗的色彩，調出了充滿詩情畫意的四季。