【精華】初一四季作文九篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的初一四季作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

初一四季作文 篇1

春，四季之首，鳥語花香，萬物復甦的季節；夏，烈陽如火，百花繁盛，美景不絕的季節；秋，落葉歸根，收穫累累果實，涼爽愜意的季節；冬，瑟瑟寒風，枯葉飄落，冰之純的季節。

初春，空氣中散發這泥土的沁香，陶醉其中，撐一頂傘，漫步於煙雨中，富有着詩情畫意，到了深春，處處奼紫嫣紅，竹外桃花三兩枝的情景便在眼前，暖暖的陽光，輕柔的揮灑在大地，一切都生機勃勃。

於夏，陽光似火一樣，車馳而過，煙塵四起，喧鬧聲不絕於耳，讓人心煩意亂。夏是漫長的，烈陽當空照是難耐的，但太陽越毒，雨也越大。夏天，每每都有暴雨來臨，沖刷掉一切的灰塵，熱度降下來，便也洗刷掉了人們心中的煩悶。

金秋，田野之中，歲以大穰，農民在田裏收穫者一年的成果，臉頰上的滴滴淚珠，都是飽含幸福的。樹上，果實都換了個模樣，高興着，等着人們去採摘。秋天的天空，是湛藍的，像是被洗透了。涼爽的風，一縷一縷的，吹進人們的心田裏去了。

寒冬，是雪的世界，一切都被大雪冰封着，一個冰之世界，一切都是白色的。這是最純淨的世界了。而冬，卻也是單調的，除了雪的顏色，其他生物都已安睡於白雪被之下了。噓，冬夜，人們都熟睡啦，現在，慢下腳步，悄悄的，不要打破了這份冬獨有的寧靜，安謐。

初一四季作文 篇2

看！純真的春孩兒蹦蹦跳跳的來了！

她送走了大地的嚴寒，送上了陣陣柔和的春風；她抹去了冬姐姐留給大地的雪花，悠悠地在半空中飛舞，只要是她飛過的地方：青青的小草都偷偷地從土地裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，各種炫麗的花兒打了個哈欠，也都從土裏鑽了出來，五彩斑斕，多美啊！

春孩兒纔不像冬姐姐的那麼冷酷，那麼冰冷。她生來柔和，溫順，純真。她的到來讓寒冬一月變爲了3月的柔和春風。

春孩兒不愛冬天的冰冷，她喜歡柔和，便下起纏綿細雨。“沙——”春雨是柔和的，只見纏綿細雨在竹枝上跳動着；春雨隨風飄灑，它如煙、如紗、如絲……

送走了純真的春孩兒，夏妹妹又邁着輕盈的舞步，來了。

她抹去了春孩兒留給小草門的稚嫩。揮舞着那輕薄的裙袖，小草們的稚嫩沒有了，取而代之的顏色是墨綠。夏，她的代表色是綠色，她是成熟的，她是理性的。她要讓世界上的萬物都染上這濃厚的色彩。

夏妹妹與春孩兒，她們不是一樣的。春孩兒象徵着溫順柔和，而她，卻象徵着火一般的熱情。她的到來，用7月的炙熱換卻了3月的柔和。

夏妹妹用蟬鳴替代了春孩兒所喜愛的蝴蝶。“吱吱——”聽，多麼的響亮，多麼的粗狂！

夏妹妹不愛春雨的柔和細潤。她是火一般的炙熱，便把傾盆大雨潑灑在人間。雨後，太陽出來了，這一陣雨，把整個大地都清洗了一遍，將人們心中的污垢也洗掉了。小草上還掛着幾滴晶瑩水珠，在太陽的折射下顯得閃閃動人。

時光流逝，天氣漸漸涼爽起來。一陣柔和的風吹來，濃濃的果香味飄入鼻中，刺激着人們的味覺。哦，原來是秋姑娘來了。

她飛在天上，芊芊細手一揮，揮去了夏妹妹帶給大地的蔥鬱。枯黃的樹葉隨風飄飄蕩蕩；落葉在瑟瑟秋風中親暱地挽手而下；玩弄着宛如瀑布的三千青絲，芊芊細手再次一揮，習習秋風吹散了擾人的蟬鳴聲，薊草在風中飛上飛下，梧桐樹葉捲起，在空中無趣的打着旋兒。

秋姑娘和春孩兒一樣，性格溫順，不像夏妹妹那樣的炙手火熱，也不想冬姐姐的冰冷。夏妹妹是成熟的，是理性的，可誰說夏妹妹最成熟？在春夏秋冬四姐妹中，秋姑娘是最大的，也是最爲成熟的。

“好香啊！”你聞！好香好香的果味啊！咦，果味裏還夾雜着淡淡的菊花香。哇！快看！滿地的菊花都在爭芳鬥豔。紅的似火，粉的似霞，白的似雪。還有還有！果樹上結着又大又圓的果子。快去摘一個！真甜！

“呼——”一陣刺骨的寒風吹過，冬姐姐來了。

她無情的抹去了秋姑娘讓樹枝上僅剩的一點樹葉，幾片枯葉落下，隨風飄蕩；花兒們也都凋零了，流露出幾片殘瓣。冬姐姐面無表情的拿起自己手中的魔法棒，冬姐姐掌管着四季中的冬天。揮揮魔法棒，一陣又一陣刺骨的寒風襲來，北風凌冽。再揮揮手中的魔法棒，天空頓時變得灰濛濛的，風颳起的飛沙彌漫在空中，變得混混沌沌的。

冬姐姐的冰冷和冷酷，與夏妹妹正好形成了一個對比。她冰冷得如寒冰般。她用嚴寒的1月換卻了徐徐秋風的10月。

“下雪了！”雪花潔白如玉，她是天宮的“光明使者”。這是一場盛大的舞會，而這雪花就是舞會的焦點。她那嬌嫩軟弱的身軀神展開來，像那翩翩起舞的白蝴蝶，又仿若漂亮的小百花，飄飄悠悠。到處都是雪，雪光閃閃，銀光閃閃，萬物都披上了銀色的時裝。一片片雪花漫天起舞······

聆聽春，春孩兒的小風車悠悠轉動；

聆聽夏，夏妹妹的鳴蟬比溪流響亮；

聆聽秋，秋姑娘的樹葉被秋風吹落；

聆聽冬，冬姐姐的雪花是純潔舞者。

聆聽四季，聆聽她們的聲音你會陶醉，你會沉迷。因爲，這是用萬物而愷奏的交響曲……

初一四季作文 篇3

洪荒星河，書一段宏偉磅礴之詩，剪一抹流光溢彩之影。

——題記

匆匆的、不經意的一瞥卻根深蒂固地植入腦海，不曾或忘。鐫刻心底此生不忘的，不是那些驚天動地的大事，而是彌足珍貴的片段，那些細碎到幾乎無法構成畫面的剪影……

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

春，便是這樣的。於無聲無息中降至人間，待到發覺之時，早已有了綠的味道。泥土的芳香蔓延，微風拂過，人間歲月，相安靜好，我愛的便是這綠意盎然的清新。

一株嫩綠的草葉瑟瑟地在春風中探出身子，似乎在畏懼冬日的嚴寒。它羸弱的枝葉搖擺不定，掙扎着站穩，卻屢試屢敗。葉的尖端微微下垂，彷彿是經歷挫折後頹然敗下陣來，任憑風擺弄新葉。然而，它並不甘心於此，它積蓄力量，鼓起勇氣，竭盡全力維持住葉的平衡，堅信着會成功。在細小的葉脈中，流淌着同樣鮮活的綠色汁液，那，就是信念的源泉。

春亦是如此，它堅定不移，篤定綠色再度覆滿密林、平原、山川、大地。它知道，到那時陰冷與潮溼都將退去，而芳草的幽香會充滿這世界的每一個角落。因爲這樣確信，這樣篤定，纔有了不懈的努力與奮鬥！

一株草，一季春，一抹剪影，一種人生觀：人生，需要信念，更需要不畏艱險爲之奮鬥的勇氣。

“試問卷簾人，卻道海棠依舊，知否？知否？卻是綠肥紅瘦。”

夏季是多暴雨的，以迅雷不及掩耳之勢伴着隆隆的轟鳴席捲而來，使人猝不及防。我原是不喜暴雨而偏愛綿綿細雨的，緩和優柔的雨絲，彷彿在梳理一段舊的泛黃的回憶，汩汩溫存，記憶猶新。或許是因爲人都有某種趨利避害的本能，不願想、不願見，更不願面對傷害自己的事和人。於是，一遍遍不厭其煩地將記憶中的美好拓印描摹，成爲江南的工筆繪，聊以自。最後我們發現自始至終只是自己在自欺欺人，以所謂“過去”麻木神經。暴雨從不畏懼：無論是堅硬的水泥鋼筋，抑或是骯髒不堪的泥淖，它只是要降下甘霖，即使跌得粉身碎骨，毫不在乎。

聽窗外清脆的雨聲吧，它在吶喊：“我，勇敢無畏地來了！”

一場雨，一季夏，一抹剪影，一種人生觀：人生，不能只沉浸在“曾經”的美好中，更要有敢於面對現實、敢於挑戰自我的精神。

“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”

秋，是夏的末尾。短壽的昆蟲生命終結在秋這個略顯蕭條的季節，無人問津。

去過上海，蟬鳴聲聒噪，令人心煩地匯成一片。細細看去，有些竟已伏在樹枝上，沒了當初的活力。蟬，看似微不足道甚至招人厭惡的昆蟲，在地下長眠了十七年才盼來這一季短暫的夏。這，究竟是幸，或是不幸？那隻蟬失卻了歌唱的本領，垂死掙扎着，瘦小的身體抖動着，顯示出極端痛苦的形態。它知道，十七年等來的一次機會沒有白費，曾經它在這個絢爛的夏日中動情地唱過了，它生命的意義已全部實現，如此又有何可憾？

於是它安心地閉上雙眼，迴歸到那一方寧靜之中。在時光罅隙中，根本不曾留下它來過人間的痕跡。有人說這蟬癡傻，盼了十七年等來的也不過是個“死亡”的結局，但我說蟬是智者。經歷漫長歲月的考驗，於破土而出的一瞬實現自我全部的價值，如今，又有幾人能這樣呢？千年之後，我們的後人或許會望着我們所遺留下的“生命印記”，嘆息着說：“這是一顆多麼固執而又簡單的心啊……”

一隻蟬，一季秋，一抹剪影，一種人生觀：人生，不是平庸，碌碌無爲。它需要人們活出自身的價值，奉獻了，就是真諦。即使是做那隻活一夏的蟬呢？也勝過苟延殘喘幾千年！

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

冬，與寒冷一併到來。記憶中曾獨立在廊邊，靜默，怔怔地望着銀裝素裹的世界。紛紛揚揚的雪花肆意翩躚飛舞，演繹出這世間美妙絕倫的舞蹈。雪，是純淨的，它使這世間的陰暗被洗滌，恢復本來的面貌。託一朵雪花在掌心，絲絲涼意從肌膚擴散開來，漸漸消失，那絨狀的白色也化成了透明，空靈、澄澈。

每一年都渴望着雪的到來，不是兒時幼稚的需求，而是想體味雪的內涵。但其韻味，又有誰能真正品透？

古老的京都似乎很久都沒有雪的蹤影了。是不是我們在物質文明快速發展的今日，早已忘卻了何爲“純淨”？心靈的污染比起環境的污染，恐怕更難治理吧？！

一片雪，一季冬，一種人生觀：人生不僅需要物質、權力，更需要真誠、純淨。保持心靈的純淨吧！這樣，在未來的某一日，還會有“瑞雪兆豐年”吧……

無非是些細小的片段，而其映射的價值卻遠超過其他。人生剪影。

初一四季作文 篇4

春天，綠樹蔥蘢，萬紫千紅；

夏天，驕陽似火，烈日炎炎；

秋天，金風送爽，碩果累累；

冬天，狂風暴雪，滴水成冰。

它們像四副畫，無限徘徊在我們眼前。

春姑娘邁着輕盈的步伐來了，她攜着神奇的小花籃，把五彩的鮮花灑向大地。放眼望去，到處一片生機勃勃。小草弟弟鑽出土地，露出新的髮型，披着新的綠衣。小花妹妹露出腦袋，綻放出美麗的花瓣，好奇地探望世界。風兒輕輕飄過，樹爺爺與它們共同翩翩起舞，迎接春姑娘的到來，祝賀春天再一次美好。

夏姑娘邁着匆匆的步伐來了，她攜着火紅的小花籃，把熾熱的驕陽灑向大地。太陽公公像個大火球，把酷熱的驕陽撲向大地。小花小草們彷彿都受不了了，頂着燙手的身體與紅彤彤的臉，無奈的、沒力的像太陽公公低頭。

求姑娘邁着清爽的步伐來了，她攜着金色的小花籃，把累累的碩果撒向大地。放眼望去，一片金黃，宛如頑皮的秋姑娘拿畫筆塗得哩！看，農民伯伯笑了，爲今年的大豐收笑了。落葉像枯葉蝶一樣紛紛落下，爲農民們感到欣慰。

冬姑娘邁着寒冷的步伐來了，她攜着潔白的小花籃，把美麗的雪花撒向大地。遙望，一片白色，雪紛紛揚揚的下着，狂風呼嘯，大雪像雪精靈一樣被呼嘯而來的風捲的翩翩起舞。孩子們笑着、鬧着、玩着，在冬天裏留下一個甜甜的微笑。

看春天，真是“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”啊！

看夏天，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！

看秋天，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”啊！

看冬天，真是“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”啊！

初一四季作文 篇5

蝴蝶對四季充滿了好奇，他們有四份，每份都各有不同，但不知怎地，小蝴蝶心血來潮，想要比較一下它們。

爲了考察蝴蝶開始問身邊的朋友。

它飛啊，飛啊。來到了山間，哪裏山清水秀，鳥語花香，它竟在那裏遇見了他的好朋友。兩人便控制不住心中的喜悅，一起在那偌大的林間飛着，笑着。當太陽的餘暉落在它的臉上時，小蝴蝶纔想起自己來的目的。它急急忙忙的問：“你喜歡哪個季節啊？”小蝴蝶的朋友回答：“呵呵，你難道沒有喜歡的季節嗎？我最喜歡夏天啊，可以在花叢中漫步，遊玩。”說罷，小蝴蝶飛走了。

它來到了一顆大樹下，看到了春蠶，便藉機問春蠶妹妹“你最喜歡什麼季節啊？”春蟬回答：“我最喜歡春天，春天好啊，萬物復甦，到處都是生機勃勃的。”說罷，小蝴蝶又飛走了。

它看到了螞蟻們，便問：“你們說哪個季節最好啊？”螞蟻們齊聲回答：“我認爲秋天最好，可以有很多的糧食產出，我們可以在這個時候收集食物，爲了過冬做準備。”小蝴蝶又飛走了。

它又來到一個地方，那裏幾乎讓它快要死亡，它用最後一口氣問那水裏的魚兒：“你們認爲哪個季節最好啊？”魚兒們回答的各有不同，有的說夏天好，可以快樂的玩。有的說冬天好，可以安全的待着。有的說秋天好，有很多的食物。有的說春天好，可以游到別的地方。

這時小魚兒才恍然大悟，其實四季各有各的好與壞，是不能夠用來相比的。

蝴蝶在這裏離開了，離開了這個四季，離開了這裏……

初一四季作文 篇6

一年四季各不相同：春天，萬物復甦；夏季，烈日當空；秋天，五穀豐登；冬天，冰天雪地。可誰知，他們除了景美，還才藝超羣，樣樣精通啊！

——題記

春天的畫

“春天到啦！春天到啦！”迎春花興奮地叫醒了還正在冬眠的小動物們。春天聽到了，就拿起五顏六色的畫筆，連忙衝出家門。它用彩筆把小草染綠了，把柳樹染紅了，把春風和春雨都染成透明的了！

“春色滿園關不住。”春天的畫，萬紫千紅，融入大自然，多麼精彩啊！

夏天的棋

每到夏夜，夏天就奔向天空以棋會友。一顆顆眨着眼睛的星星就是發光的棋子，漆黑的夜空就是棋盤，月亮就是夏天的老朋友。荷花池裏，一片片掛着露珠的荷葉就是綠色的棋子，一池碧水就是棋盤，蜻蜓就是夏天的對手。

夏天在吶喊：“接天蓮葉無窮碧！”有誰不會陶醉在夏天的`棋裏呢？

秋天的琴

瑟瑟的秋風，吹起了片片落葉。秋天一口氣把大樹的葉子都摘下來了，還鋪成了地毯。還拿出自己心愛的琴，“沙沙沙，沙沙沙……”這是耐人尋味的琴聲啊！

這琴聲，好像落葉飛舞，好像一陣急促的腳步，又好像有人在伏案疾書，讚美秋天豐收的景象。

冬天的書

冬天拿起它那如椽的大筆，迫不及待地蘸足了白色的水彩筆。“刷刷刷……”，幾下子便勾勒出一幅遼闊的畫布：大片的雪花在天空中飛舞，遠處彷彿有幾座高高的山峯，隱隱約約，近處有幾棵光禿禿的大樹，樹枝低垂下來，銀裝玉裹，很是壯觀！試想雪停後，棵棵大樹都盛開了白花，整個世界白茫茫一片。

此時，冬天看着自己傑作，面帶笑容瀟灑地在畫布上題詞：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

有了四季，大自然便如此惟妙惟肖。而他們也各有特色。春天有一份生機，夏天有一份歡樂，秋天有一絲成熟，冬天有一絲寒意。四季也有過人的藝術，只有琴棋書畫的搭配，纔有春夏秋冬的美麗啊！

初一四季作文 篇7

“一日之計在於晨，一年之計在於春”一年中最美好的季節不用說，當然是春天啦！瞧！春姑娘邁着輕盈的腳步，柔情似水地在人間散步。太陽出來了，露出他的小半邊臉，他向春姑娘打着招呼；小鳥起牀了，她眨了眨眼睛，梳理着她的羽毛，爲了迎接春姑娘她準備一展歌喉。春姑娘調皮的摸了摸小草，小草伸了伸懶腰，脫下她那枯黃的舊衣，換上了嫩綠的新衣。我愛春天的彩蝶紛飛，百花爭豔。

春姑娘剛走，夏姐姐就迫不及待的趕來了。太陽彷彿掙脫了鐵鏈一下子跳了出來，高高的掛在藍天上。頓時，天氣十分炎熱，整個世界如同被裝在一個大火爐裏。瞧！公路二旁的樹木一棵棵都垂頭喪氣的站在那兒，好像得了一場大病似的。知了也在不停地喊着“好熱啊！好熱啊！”我愛夏天的赤日炎炎，驕陽似火。

秋婆婆終於送走了夏姐姐，又給小麥穿上了一件金黃的衣裳。就連山上的桂花也露出了笑容，她的一笑就把芬芳帶到了十里外的地方。正當楓葉紅遍滿山的時候，農民伯伯還忙着收割，採果子呢！我愛秋天五穀豐登，金桂飄香，碩果累累。

冬爺爺不聲不響的來到了人間，他打了噴嚏，大地銀裝素裹。瞧！雪花彷彿蜜蜂一樣在大地上橫衝直撞。雪後的梅園是最美的，“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”我愛冬天的白雪皚皚，玉樹銀花。

我就是住在這幅畫裏的小女孩。

初一四季作文 篇8

‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知’，春天，是一個生機勃勃的，萬物復甦的季節。瞧，小草從地底下探出頭來，正在晃動着腦袋，河水一路唱着歌，歡樂地跑下山去，小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱着歌，就連杏花也伸過圍牆來感受春的氣息。

‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’，夏日，知了在樹上煩悶的叫着，厭倦了這樣的大熱天。孩子們結三成伴的來到河邊，這酷熱的天氣可給了他們無盡的歡樂——可以在水裏自由自在的游來游去，不受拘束。孩子們的潑水聲，嬉戲聲都回旋在乾燥的空氣中。

‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花’，秋風乍起，片片楓葉從樹上落下來，宛如一羣在空中翩翩起舞的蝴蝶，令人歎爲觀止。不僅如此，秋天還是一個五穀豐登，瓜果飄香的季節。石榴裂開了嘴，蘋果漲紅了臉，西瓜吃脹了肚子，高粱笑彎了腰……農民伯伯揮動着手中的鐮刀，嘴邊掛着甜甜的笑容。

冬天，在沒有雪的南方看似是一個很無趣的季節。可是，即使是寒風刺骨的天氣，也阻擋不了孩子們想去爬山的興奮心情。這個時候，山頂全是光禿禿的，偶爾能在岩石旁發現幾株臘梅，真不愧於古代詩人對它們‘牆角數枝梅，凌寒獨自開’的讚美啊！

啊！美麗的四季，你們各有各的特點，你們身上所散發出的魅力無不吸引着我們！

初一四季作文 篇9

我：歌謠要押韻……

女兒：哦，那好辦呀，就把韻母相同的字先列出來唄。到、叫、笑、冒、道、抱、俏……

我：嗯，不錯的想法。那這首歌謠要有個中心意思，圍繞這個意思來展開吧……

還有很多句子沒有用進來：陽光照，開口笑，微微笑，枝頭冒，冒樹梢，水中漂，朵朵嬌，掛樹梢……

在我們兩天的修改下，有了以下內容：

春天到，花兒笑。綠嫩芽，枝頭跳。小學生，呱呱叫。去校園，不遲到。多運動，防感冒。

夏天到，蛙兒叫。粉荷花，模樣俏。小夥伴，不打鬧。學游泳，水中泡。重安全，要知道。

秋天到，落葉飄。甜瓜果，咧嘴笑。小朋友，要戒驕。做學問，忌浮躁。真本領，勿須抄。

冬天到，北風嘯。青松樹，昂首翹。好孩子，需勤勞。切不可，睡懶覺。勤鍛鍊，健康抱。