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校園的秋天作文通用15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的校園的秋天作文,希望能夠幫助到大家。

校園的秋天作文通用15篇

校園的秋天作文1

秋姑娘帶着它的調色盤來到了我們的校園。只見她輕輕地用筆一揮,校園一瞬間,變成了秋的校園。

楓樹換上了火車的新裝,一片片葉子在夕陽的光照下,變得閃閃發光,隨着一陣微風拂過,就會有一兩片葉子像一隻只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。

校園裏還有橘子,柚子樹,一旦到了秋天,橘子黃澄澄的果實就會掛在枝頭,無時不刻地吸引着過路的學生,柚子則是把自己淡黃色的果實低低地掛在枝頭,有的柚子碩大無比,有的柚子小得可憐,可柚子還是將自己發出的清香儘可能得傳播的遠。

秋風颯爽,操場上,一個個堅持跑步的身影再操場上揮灑着自己青春與辛勤的汗水,還有的同學努力地想跨越那根竹竿,他在努力地挑戰自己的極限,籃球場,一道道身影一晃而過,運球,過人,上籃,一切都那麼自然。秋天,也是運動員的季節。

秋天,不僅是瓜果,運動員的季節,同時也是桂花的季節。當秋天來臨時,桂花便已經在悄然之間長成了。桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態,開花時,它的花像一個個小黃點一樣,在一片綠地叢中,就像點綴一樣,真可謂爲“萬綠絲中一點花”啊。不過,桂花雖然姿態不如人,可是桂花的香氣,太迷人了,桂花開時,不說香飄十里,至少整個校園都會沉浸在一片沁人心脾的清香中,不得不說,秋天是屬於桂花的。

秋天,一個普通的季節?不,它那層普通的外表下,還隱藏着一顆絢麗多彩的內心。

校園的秋天作文2

有人說今年杭州的秋太短暫,炎炎暑熱纔將將笑鬧着離去,氣溫便已是堪比冬季的清寒。的確,這個秋季不似春天繁花似錦,張揚得灼人眼,它只是靜靜的綻放,悄然滲透進了校園的每一個角落。

晨跑前路過操場邊的小徑,桂樹從中已點綴上細碎的金箔,再近幾步,鼻腔便充斥着一種妙不可言的香氣——那是桂花馥郁的甜香與幾不可聞的青草清香,在沾衣欲溼的晨露調和下讓人心曠神怡。在鳥兒的啁啾聲中邁開晨跑的步子,天邊的月兒尚留一圈暗淡的影,朝陽便冉冉東昇,不由讓人心生希望,堅定了步伐。

午間的太陽也遠不似夏季毒辣,慵懶地懸着,打幾個哈欠。有時起了玩興,還扯一把雲幔,便與地上的人們捉起了迷藏,只留個朦朧的金色影子在雲端時隱時現。樹葉們,有愛美者,施施然換上金黃的盛裝;也有滑稽者,半青不黃的身子在枝頭招搖;可大部分,衣裝比夏季的綠更深幾分便作罷,哪有什麼“萬山紅遍,層林盡染”的味道,甚至讓人生出秋意不濃的錯覺——其實秋意又怎會不濃?那是獨屬於秋天的閒適在枝頭嬉笑。

太陽斜掛空中稍揮手作別,身子便一點點向視線不可及之處沉下去,留下了漫天橙紅,彷彿是用了摻了灰色的油畫筆匆匆塗抹。樹木環繞的小池塘水平如鏡,霞光也不吝惜地攬鏡自照。秋風咋起,吹皺一池秋水。誰說秋風蕭瑟?在我們校園裏,秋風也能爲靜美的秋景平添生意——請試想一下,霞映橙塘,碧波盪漾,這該是怎樣不可思議的美景?

轉眼間,秋便整理行囊前往下一個目的地了。我伸出雙手,卻捉不住她搖曳的裙裾,停不下她前進的腳步,只能獨自傷神了。這樣的秋,怎能不叫人留戀萬分呢?

校園的秋天作文3

秋天到了!秋天到了!校園裏熱鬧非凡!

桂花樹上,花兒開得正豔,迎面走去,一陣陣香味撲鼻而來。不遠處的樹底下,圍着一羣人,不知道他們在做什麼。走近一看,原來他們在討論桂花的作用啊!看他們聊得起勁,我也把耳朵湊過去聽了聽。只聽見其中有個學生說:“桂花,因它金色的花而得名,因枝小而可搖,因筋細花可落。桂花曬乾後還可以泡成桂花茶,此茶還有清熱解毒的功效呢。茶的味道更是香甜可口。”聽罷,再擡頭看看桂花樹的葉子,青翠可人。讓人頓時覺得神清氣爽。

遠處的操場上,長長的跑道圍着人工草坪,草坪中間是足球場。紅色的跑道圍着綠色的草坪,讓人看着就活力充沛。操場的左前方還有一個籃球場,球場的兩邊有兩個高大結實的籃球架,它們就像守衛一樣,一直守護着籃球場。

操場的前方是綜合樓,兩棟樓房的中間橫跨着一層層的走廊,這樣可以讓來往這兩棟樓的師生們可以節省很多時間和精力。走廊的最底層是乒乓球場,每當體育課或者課間休息時,各色的乒乓球就會在那裏勁情舞動,加上打球的聲音和同學們吶喊助陣的聲音,要不了多久就會讓你頭暈目眩。

操場的四周和教學樓前是花壇。花壇裏種着各種花花草草,有紅有綠,有大有小。它們的葉子也是形態各異,有的像包子,有的像桃子。

快到中午了,學校的食堂裏散發出各種飯菜的香味。走進食堂,只見裏面已經排起了長龍般的隊伍,同學們正在有秩序的準備吃飯。

午飯過後,回到教室裏,看着眼前擺放整齊的桌椅和書本,還有乾淨的黑板和窗戶。不自覺的又想起了我們親愛的老師和同學。而窗外,還有同學們在操場上玩得熱火朝天,有的在踢足球,有的在跑步,還有的在跳繩……。

這就是我們的校園,在這秋高氣爽的季節裏,更是美得讓人着迷。

校園的秋天作文4

秋天的校園,有人說它是金色的。但不是這樣,它是五彩的。

木廊入口旁邊的一棵山楂樹,到了秋天,他身上的山楂變得通紅,不僅讓人忍不住想嘗一口,也讓人讚賞他站的筆直,像一個哨兵一樣守衛在木廊入口。雖然辛苦,但他不會忘記自己的付出,不會忘記自己爲人們帶來了溫暖。

看向木廊四周,隨着陽光,兩側的小葫蘆若隱若現,就像在跟我們玩兒捉迷藏。葫蘆有高有低、有大有小,都是青色的。它們排成一排,像燈籠那樣掛在那裏。

四合院更是生機勃勃。穿過半長方形的紅色大門,等候已久的小果樹們立刻整齊地問好,隨風搖擺的樹枝,在陽光的照射下變得好看極了。加上四周的紅牆,頓時讓我有一種在故宮裏的錯覺。

滿地金黃的大片大片的葉子,因剛下過的雨而佈滿露珠,彷彿是剛經過沖洗的金色地毯,爲我們鋪滿道路。

不僅如此,院外的竹子也不甘示弱。紛紛開始整理自己碧綠的衣裳——微風一吹,它們的頭髮隨風飄揚;陽光一照,他們的衣裳好像變得更乾淨了。

秋天的校園,萬物都會顯出它們的生機。美麗的花草,挺拔的大樹,溫和的陽光……啊,秋天的校園,是果實成熟的時候!

雨過天晴,快樂的聲音響了起來。百鳥在天上飛,小朋友們在地上奔跑。

這是校園裏的秋天,也是秋天的校園!

校園的秋天作文5

秋姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們身邊,使校園裏到處充滿了濃濃的秋意。

一進校園,就聽到了“嘩嘩”的泉水聲。池子裏有一羣小魚在快樂地遊着,好像在捉迷藏呢!在岩石上有兩隻小烏龜,它們被秋風吹的把頭都縮進了硬殼裏,好像在發抖了。我想:你應該馬上找個地方躲起來了,不然會凍死哦。

在聽濤泉的邊上又幾棵高大的楓樹。被秋霜打過的楓葉非常的迷人。秋風一吹,楓樹像喝醉了酒,紅得像團火,再加上柔和的夕陽的餘暉,樹葉兒就像成千上萬的彩蝶在翩翩起舞,顯得格外的美麗。

忽然,一股濃郁的清香吸引了我。我走到芹園一看,原來是桂花。那一叢叢,一簇簇挺拔秀麗的桂花,顯得格外高雅,華貴。它的小黃花遠遠望去,像是在綠色的繡花布上的一粒粒金子。

旁邊有幾棵銀杏樹。銀杏樹的葉子就像一把把小巧玲瓏的扇子。被秋風一吹,像是一隻只小手在向我們招手致意呢!

校園的天空一碧如洗,就像用清水洗過的藍寶石。一羣羣大雁排列成“人”字型的隊伍向南方飛去。因爲它們要離開這寒冷的地方,飛到溫暖的地方去過冬。

秋風一吹,滿地綠色的小草脫下了綠色的外套,勉強地換上金黃的外套。但是到第二年的春天,它又會煥發生機。不是說:野火燒不盡,春風吹又生。

草地上還有幾盆菊花,花香撲鼻。同學們都陶醉在這香味之中了。前兩天還是花骨朵呢?今天一下子全都競相開放了,有紅的,有白的,有黃的······五顏六色,分外好看。

除了菊花,還有月月開放的月季花。它們五彩繽紛,紅得像火,白的像雲,粉的像紗。爭奇鬥豔,好像是花仙子穿着五彩的花衣在進行時裝表演呢!

在宜兩亭的裏面坐着一些同學。有的看書,有的聊天,還有的在下棋。

啊!校園的秋天真美啊!

校園的秋天作文6

校園的春天是多彩的,夏天是蓬勃的,冬天是粗獷的,而校園的秋天呀,你來看——

校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中,菊花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然後就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩:有的細得像針,紮在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,捲成了圓形;有的幹縮得什麼也不像,歪歪翹翹的……下課後,同學們會把落葉收攏來,拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛的小雞,火紅的太陽,笨笨的小狗……,於是我們的笑聲也變成多彩的了。

校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇裏,已經開放了很多我叫不出名字的小花,很是妖豔。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾着星星點點含苞欲放的花骨朵,我想再過幾天,它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時,往往有很多的同學在操場上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花!

校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立着,好像在渴望着什麼。一陣秋風吹過,攪起了操場上的浮塵,乾冷冷的,我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過冬的打算。

這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。我喜歡我的校園。

校園的秋天作文7

炎熱的夏天悄然無聲地離開了人間,但秋天悄悄地來了,它把美麗帶到了田野,也帶到了校園。

一走進校園,就能看見一塊石,上面刻着“童心自在”四個字,它忠實地立在草地上,上面刻滿了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹,有的葉子紅得像一團燃燒的火把,有的楓葉還沒變色,在陽光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹就像秋的使者,給校園添上了一筆濃重的色彩。

巨石的後面,有一個美麗的荷花池,裏面的荷花已消失得無影無蹤,只留下了大片荷葉,有的是黃色的,有的是半黃半綠的。荷花池雖然沒有了夏天的風采,但也有一種秋天的寧靜。平靜的水面像一面鏡子,時不時會冒出一羣小魚,一會兒躍出水面,一會兒潛到水下,悠閒自在,非常惹人喜愛。

巨石的東邊有一排排桂花樹,桂花點綴其中,像一簇簇碎金,有的還不敢露出金黃的臉蛋,使勁地往葉片裏擠,像一位位害羞的小姑娘;有的大大方方地露出臉蛋,散發出陣陣濃郁的香味。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍着金色的光芒,特別美麗。走近它,就有一股清甜的幽香撲鼻而來。

校園裏有一排排高大挺拔的大樹,陸陸續續開始落葉。樹上的葉子由青班變黃,慢慢枯了。微風拂過,樹葉沙沙作響。樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來,像一隻只金色的蝴蝶,又像一位位舞者,打着旋,跳着舞,悠揚飄落,落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上,發出清脆的聲響,真有趣啊!

秋天是一個美麗而收穫的季節,田野裏一片豐收景象,果園裏碩果累累,校園裏也美不勝收,只需我們仔細尋找,到處都有秋的氣息。

校園的秋天作文8

美麗的秋姑娘拿着一根魔法棒,飛進了我們的學校,只見她右手指一轉,一幅美麗的畫面出此刻我面前。

瞧,美麗的秋姑娘來到樹林中,梨樹掛滿了“黃將軍”;棗樹掛滿了“紅元帥”,就像一棵棵樹的守護神,守衛着自已的家園,不讓外人入侵。楓樹的葉子火紅火紅的,就像一個個信封寄給我們,告之我們秋天的到來。突然,有一陣陣淡淡的清香飄了過來,我忍不住走到面前,看到許許多多的桂花樹,爭先恐後地散發着淡淡的香味兒。有金桂、銀桂、丹桂。金桂十分引人注目,就像一位位花仙子採來花蜜給自我的孩子吃。我看見前面的樹葉很像一隻只小雞的腳印,原先這是雞爪槭啊!

瞧,美麗的秋姑娘來到花朵中,菊花心花怒放,好像在歡呼着:“秋天到了,我的生日到了。”在熱情地招呼大家快過來過生日。可是往常春天和夏天怒放的迎春花、玫瑰花等不像此刻菊花那麼鮮豔了,漸漸枯黃了。這時菊花突然哈哈大笑,花枝招展着,一朵朵花瓣你擠我碰,爭先恐後地對他們說:“我多麼美麗,多麼旺盛啊!”

瞧,美麗的秋姑娘來到了小朋友身邊,小朋友盡情地玩耍,他們玩的遊戲有:盪鞦韆、跳繩、捉迷藏……還有一些小朋友穿上厚厚的棉襖,準備迎接冬天的到來。

秋天真的好美啊!我真想把秋天留在學校裏。

校園的秋天作文9

我願如那一樹楓葉,在晨風中舒開我純潔的淺碧,在夕陽中燃燒我殷切的燦紅。

——題記

盼望着,盼望着,金風來了,秋天的腳步近了。

從來沒有偏愛過紅色,但在一片蕭條的景象中,還是希望有一抹紅,詩意地懸掛着。校園裏的楓葉還未一樹的紅透,但那幾片憔悴中依然殷紅着的的脈絡總使我想起殉道者的血,在蒼涼的世紀裏獨自紅着。但草叢上,池塘邊瞧去,落葉,一大片一大片滿是的。大多是茶葉末色,一片片葉子像是經歷了歲月與風雪的搓揉,深沉濃烈地讓人想落淚。落葉,必是帶着眷戀落入地下,如同垂暮的老人,跟時間對着,熬着,只爲再看一眼那一樹碧無情。

“紅藕香殘玉簟秋”不錯的,秋風裏帶來些落葉的清香,混着酸柚味兒,還有各種果實的香,都在微微溫暖的空氣裏醞釀。校園裏的荷花,只剩下一塘的綠雲綿延。一陣綿綿秋雨落下,漫天的雨紛然而又漠然,廣不可及的霧氣中竟有這樣一池碧葉!像一塊靜綠的玉石,像一盆即將要傾潑的顏色!立在池畔,雖不欲撈月,卻幾成失足。一片亭亭青葉支撐了多少個世紀的傲骨!

校園中時不時走動的一些人,讓校園瞬間充滿了生機,卻皆是行色匆匆。校園彷彿是一個巨大的齒輪,永遠都在不停地,不停地旋轉着,不會因爲任何一人而輕易停下。以至於這般美好的景象在我們當中,恐很少有人會去駐足一看。無論怎樣,大家皆是一直在努力着,努力學更多的知識,努力做完更多的題目,努力提高效率。這樣的秋天,這個秋天,讓我感到沒什麼可說的。或許,我們都長大了,成長大到那一株荷葉一般,頑強驕傲地支撐起我們的學業,積極地面對學習的風雨,倘有荷在池,倘有荷在心,則長長的雨季何患?

越努力,越幸運。豐收在播種之中,或許秋天一直想要告訴我們的,我們要收穫的也是這個!

校園的秋天作文10

四季變換,春夏秋冬各有各的風韻。

春是嫵媚的,夏是灑脫的,秋是樸實的,冬是溫柔的。我最愛的,還是校園秋景圖。

校園的秋天是詩情畫意的,秋天到了,絃歌湖內的景色美如畫,湖裏的魚兒活蹦亂跳,湖旁的柳樹如同不食人間煙火的仙子,周邊還有綠茵茵的草,香噴噴的花,香氣沁人心脾。遠遠望去,一幅名畫就勾勒而成了,真是此畫只應天上有,人間能有幾時回呀!

秋天的絃歌湖裏的湖水是碧如藍的,如同一塊藍瑩瑩的水晶,可望不可即,這是,有一羣活蹦亂跳的孩子歡喜的來到一旁的草坪上打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,風輕悄悄的,草軟綿綿的。讓一旁的嫩竹看得好不羨慕,披上綠衣,把終年貯蓄的綠全拿了出來,青的逼你的眼。

秋天的田徑場像一個黃邊方陣,整齊的立在那兒。銀杏樹葉變得黃了,翩翩起舞的飛了下來,在地上鋪成一個金色的厚毯子,迎接秋天的到來,走在上面沙沙的響着,向前面望去,是一條羊腸小道。跨國竹林,跨過大道,跨過草坪,一直向遠方蜿蜒着,望不到其終極,只是一道鑲着金邊的地平線,讓人想入非非。

秋天的桃林是一片碩果累累,粉嫩的桃兒,輕貼着枝丫,彷彿只要一動,就會落下一般,誰也不願去打破它,與熱鬧的林外深深的劃下一條鴻溝,互不相連。看到這樣水嫩嫩的桃子,孫悟空恐怕也忍不住流下晶瑩的口水,說不定半夜來把桃兒吃的精光。

秋天景色怡人,令人心曠神怡。讓人舒放下一天的疲勞,輕鬆面對每天的多個科目。

歷代古人不知讚頌了多少“風花雪月”的秋天,寄託了多少人的相思之意,田家農民的喜悅,美麗的楓葉風姿。

我愛秋天,更愛這校園的秋天。

校園的秋天作文11

秋天似彩霞,五彩斑斕,給人果實、希望和快樂。我的校園的秋天是令人‘愛不釋手’的,充滿着秋天的柔和氣息!

清晨,校園裏裏外外都是蒙着一層薄紗,彷佛披了一件紗衣。兩排整齊的樹木,依然挺直了腰背,毫不畏懼陣陣寒風,花花草草明顯失去了以往的鮮亮的色彩,不過依然綴滿了晶瑩的小露珠。風沙沙的吹着,和着同學們朗朗的讀書聲,構出一幕溫馨的場景,感受着秋天的美!

天氣漸漸溫和了,風輕悄悄的撫摸着我們,好似母親的雙手,樹葉花兒都枯黃了,零零星星的地掛在樹上,只剩下一些松柏一類的植物,彷佛在炫耀自己的勃勃生機,比以往更茂盛,更綠了,在風中如戰士般矗立着。

到了下午,孩子們陸陸續續地走出了教室,在校園裏嬉戲。看了一天的書,也該放鬆放鬆,秋天的日落是比較冷清的,沒有火紅的晚霞,但卻含着另外的一番感受,太陽悄悄的躲藏到一棟棟高樓後面,天空中沒有一片雲彩,陽光也顯得那麼微弱,太陽下山後,依然那麼平淡。讓人無法揣摩到秋天的神邃。

獨自走在校園的小路,身旁的花花草草都早早的披上了黃色的大衣。以往美麗的花朵,都凋謝了,落下的花瓣,散落在草叢裏,和枯樹葉在風中跳舞。教室,學生們都在用渴望知識的眼神看着老師,朗朗書聲傳遍校園的角落。那些僅存的樹葉緊緊擁住自己的支柱,及不願被泥土埋沒,但風一吹,嘩啦啦的又掉下來一些,只能說化做泥土更有意義了!

校園的秋天很美,雖然沒有火紅的楓葉,但有高大的樹木,有洪亮的書聲,有輕薄霧紗的點綴,有青春向上的活力!

秋天,吹走了夏天的炎熱,帶來陣陣清爽,吹走了聲聲蟬鳴,帶來累累果實;吹走綠油油的葉子,打造了一個金燦燦的世界!

校園的秋天,大氣惹人愛!

校園的秋天作文12

秋天,不像春天那樣翠綠無邊,也不像夏天那樣炎熱難耐,更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美麗,校園經過秋姑娘的一番打扮後,會更美麗!

走進學校的大門,往左邊看,報告廳門口是一棵高大的構骨樹,如同高塔一般,直衝天際!它的果子圓圓的,宛如一顆顆珍珠;葉子猶如一隻只鴨爪,上面還有三四根尖刺,彷彿一碰就會被刺得滿手鮮血。往右邊看,又能看見一棵芭蕉樹,它的葉子像一把把大扇子,在秋風中扇哪扇哪,似乎在一邊招手,一邊向小朋友們問好。

再往裏走,來到校園的小徑上,銀杏樹和香樟樹分別站在小徑的兩旁,紛紛向我們點頭。瞧,銀杏樹上長着許多樹葉,有的是綠色的、有的是半黃半綠的、還有的是全黃的。綠色的葉子在秋風的吹拂下不停地搖動着;半黃半綠的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來了秋天的涼爽;那黃色的葉子在秋風裏紛紛飄落,像極了一隻只黃蝴蝶。每當下課時小朋友們爭先恐後地涌出教室,一起跑向草坪撿拾銀杏葉,將它們帶回教室美化,做成了一枚枚漂亮的書籤!

教學樓四周有一大片樹林。前面是桂花樹,像小星星一樣的桂花散發着芬芳撲鼻的`香味,在樓上都可以聞到呢。後面是柚子樹,樹上結滿了柚子,它們你擠我碰,爭着等小朋友們去摘呢!課餘,小朋友們在老師的帶領下,搬來梯子,大家爭先恐後地爬上梯子,一個個柚子被摘下來了。小朋友高興地把成袋的柚子拎回教室,用美工刀刻畫成一件又一件漂亮的藝術品。

秋天真美,被秋天裝點的校園更美。我愛秋天,更愛秋天的校園!

校園的秋天作文13

夏天被秋風吹走了,留下一片寂靜,原本熱鬧的校園好像一下子安靜下來,都在癡迷的欣賞這幅“校園秋日風景畫”。

秋天是一個多風的季節,秋天的風是最具有特色的。它的風與夏天的不同。秋天的風涼涼的,輕拂在人身上,不僅要打一個寒顫。風一吹,便給整個校園披上了一件富有油畫色彩的紗衣,輕薄,卻富有畫面感。秋天的風夾着校園裏桂花的氣息,帶着一絲絲甜味,鑽入鼻子裏,沁人心脾。幾個同學手挽手在校園裏散步,一陣風掠過,學習的壓力和煩惱就隨風流逝,消失得無影無蹤。

校園的秋天,別具一格。原本綠油油的銀杏樹,已蛻變爲了金黃色。樹上的果子一串挨着一串,一串擠着一串,一個個黃色的小果實小巧玲瓏,因爲有樹葉作掩護,果子就像害羞的小姑娘,遮遮掩掩的,一陣風吹過,樹上的葉子便識趣的嘩啦啦落下來,如蝴蝶在空中飛舞,悠悠的飄在空中,好一會才落地。滿地的黃葉堆在地上,散楞愣的,踩在上面,吱呀吱呀的響。

在秋天,校園的絃歌湖最爲美麗。碧綠的湖水如和氏璧再現,光滑細膩,美輪美奐,這是她靜的美。魚兒在湖裏嬉戲,激起陣陣浪花,浪花在太陽底下發出熠熠光彩,這是她動的美。兩邊的金絲垂柳,垂下長長的辮子,葉邊焦黃的部分與尚存綠色的部分交摻在一起,賦予她一種獨特的美。夏天時成團成簇的白色山楂花,如今只剩下黃色乾枯的花枝,在風中搖曳,若即若離。竹林在原地靜默着。沒什麼大的變化,只是顏色淺了點罷了。物景交融,真美!

愛校園的秋天,愛她的詩情畫意,更愛與她在一起的點點滴滴。

校園的秋天作文14

酷熱的夏日,賣弄完熾熱的天氣,悄然離開了,大自然變成了金秋的畫紙,又清爽、又恬靜。校園也不例外。

她,秋季,來得如此優雅。先是拂手隱去了似火的驕陽,喚來綿綿雨水;又讓樹的綠裝換了金裝;再輕吐一口氣,使涼爽的風吹拂大地;還把夏天時而陰沉、時而火熱的天空變得更美了。

我不記得第一場雨是什麼時候了,只記得,雨不如夏天來得那麼突然,那麼出其不意,而是一滴,兩滴,三滴之後,才應和着秋季那美妙的旋律降臨了。像是長長的針,又像輕輕的絲。地上的同學們,沒有因爲細雨的降臨而衝回教室——他們有些在從容地雨中漫步;有些人竟敞開胸襟,伸開雙手,仰起頭,彷彿要去擁抱繽紛的雨。

永遠陪伴雨的,是風。也與夏天不同,風不再悶熱了,而是清涼的,比薄荷還清涼。風雖然涼,但不是凜冽的寒風,不是北方就只有呼嘯的北風啊!如果現下在家裏,坐在躺椅上,沏一杯溫茶,拉開窗簾,時而賞雨,時而讀書,該是怎樣的愜意呢?但即使在操場,又怎樣呢?風輕撫頭髮,拂過面頰,還吹入五臟六腑,沁人心脾,這也是一種享受啊!

當然也有不下雨的時候。那時的天,好像一個大玻璃罩,罩在校園上,但它很高,很清澈,上面臥着幾縷浮雲,下面是朗朗的書聲、威武的口號聲和整齊的腳步聲。每當打籃球的孩子們擡頭望天空時,就忘記了籃球,映在他們眼中的,是泛青色的藍天,和意象萬千的雲。

終於,綠葉變成金色了,好似一枚枚耀眼的金幣,叮叮地搖擺着。最後,又像金蝶一樣飛舞在空中,輕柔落地。同學們將它們捧在手中,欣賞上面清晰的脈絡;更多的黃葉落在地上,織成了地毯,上面有青黑的樹幹,銀色的旗杆和飄揚的紅旗……葉們還爲樹根織成了厚厚的毛衣,準備過冬了。

現在,是金秋,它爲校園添了一份生氣,不論是風是雨是天是葉,它們都爲同學們送去美好的祝福……

這,就是校園的秋天!

校園的秋天作文15

日月如梭,光陰似箭,轉眼間,炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天悄悄的來到了我們的校園。

遠處的小山坡上,黃綠色的小草如同美麗的芭蕾舞演員一樣,隨着涼爽的秋風翩翩起舞,小山坡四周的灌木叢上面開出了一朵朵紫紅色的小花,如同一個個華麗的舞臺。

體育館門前的睡蓮池也收起了它美麗的容顏,原來美麗綻放的蓮花已像害羞的小姑娘一樣低下了頭,銀杏樹葉漂浮在水面上好像一隻只金色的小船,碧綠的荷葉也漸漸變黃了,彷彿一把把枯黃色的大傘靜靜的豎立在池塘裏。蓮花謝了,荷葉枯了,但池水依然清澈見底,池塘裏的小魚似乎還沒有感覺到秋天的到來,依然在水裏歡快的遊着。

一陣陣秋風吹過,我聞到了陣陣清香,啊!原來是桂花開了,我順着香氣來到一顆桂花樹前,我擡頭向上望去,高大挺拔的桂花樹上開着一朵朵桂花,桂花散發出的清香讓我心曠神怡,心情愉快。我情不自禁的踮起腳去搖了搖樹枝,成堆的桂花便如同金色的蝴蝶在空中飛舞,他們時而向上,時而向下,時而打個滾,時而翻個身,如同一個個演員在表演雜技。

在操場那邊銀杏樹的葉子黃了,一陣陣風吹過,那金黃的小扇子便飄落到地上,給大地穿上了一件金色的毛衣。

啊!秋天是個風景如畫的季節,儘管它沒春天那麼生機,沒夏天那麼豔麗,沒冬天那麼美麗,但它是一個豐收的季節,是一個充滿喜悅的季節,我愛秋天,更愛秋天的校園。

標籤:校園 通用 秋天