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校園的秋天1 500字

校園的秋天1_500字

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秋天的天氣涼絲絲的,早上起來時,充滿整個學校的是秋天的氣息。籠罩着學校的僅有一層透明薄薄的霧,空氣也變得很稀薄,真是天高雲淡,金風送爽的好時光。

校園的秋天1 500字

進入秋天的學校,你會覺得很美麗,到處都是景緻:那規劃人生的跑道,那“鐺鐺”響着的乒乓球檯……學校的每一處都散發着生機,但我更愛的是秋天學校裏的那兩處小景。

我最愛的就是那跑道中間的那片草地,它時時刻刻都在散發着生機。草並不是那麼深,只是淺淺的,草也並不是那麼綠。因爲秋天來了,它是一截兒黃,一截兒綠的。如果單從草的一片來看,許多草都在地上躺着,休息着,依靠在泥土的懷裏,僅有稀疏的幾根還立着,在貪婪地吮吸着陽光。如果這時擡頭往遠處看,纔會覺得草很茂盛。這時,便會忍不住坐下,又慢慢躺下,纔會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的牀,風輕輕地吹過來,草的香味就會不經意間飄入鼻孔。

還有那教學樓,辦公樓前的一排排粗壯的樹,一個個都挺挺地站立着,像一個個威嚴的戰士。可是,那樹還有表演的時候。有時,風兒呼呼地吹過來,樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來,翩翩起舞,它們跳着最美的舞。可是,那美麗的樹葉只自顧自地表演,讓人們讚美它的舞姿,卻不知苦了那些值日的同學。

秋風習習的學校裏,還有婀娜多姿的柳姑娘,和永遠垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的學校。

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秋天來了,金秋的天使飛來了,趁你不注意,用秋雨把校園洗成了金秋的樣子。

今天,校園格外迷人,秋天的顏色和我們那各種各樣的衣服,把校園打扮得五彩繽紛,我們穿的衣服有紅色的,有藍色的,有黑色的,有白色的,還有花色的。但是,秋天的顏色比我們的顏色多好幾倍,十幾倍甚至上千倍,上萬倍。現在,就來一一解釋。瞟一眼窗外,你會看到大樹的葉子一半金黃,一半深綠,陽光灑在操場上,灑在小草上,撒進教室裏被撒到的東西都有點黃黃的。我們學校有一棵金桂花樹,那棵金桂花樹上洋溢着香氣,樹上有無數的金桂花,美極了了

第1節課上是資訊課,也就是電腦課,我們雖然有點吵鬧,但是它抵擋不住金秋的美,金秋動聽的聲音。雖然是這樣,但是老師講課的聲音還是溢出了學校,伴隨着金桂的香氣,街上玩耍嬉戲。

2節課和第3節課考試語文,我不停的寫着,因爲我在班級裏邊算慢的了,我永遠比不過我們班上的班長,它又快又好,不僅對而且字也寫得好,簡直是十全十美,不過啊,我也幾乎全對。我啊,在班上算二級的學霸,我數學還是最好的,不過我不喜歡數學。我非常喜歡英語,所以在我的科目裏邊英語我是最好的,只不過班長比我好多了。

最後一節課是語文,好像所有學校都是以語文爲主,我們寫一個習作,最後我由一次通關的成績第11個出去開心的玩耍。

下面一節課是書法,我書法也很好,不過我寫的比較慢,我旁邊的同桌我可是讓他做我的專屬調墨師呢,雖然說他寫的一點都不好,歪歪扭扭的。不過,我相信我們兩個加在一起,寫出的字一定很好很好很好。

金秋真迷人啊,不過,金秋的校園更迷人。

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不知不覺已經到了秋天,秋天的風輕輕吹過草兒,吹過怒放的菊花,吹過我的臉頰,我邁着輕快的腳步,哼着愉快的歌,來到了秋天的校園。

我們的校園在我眼裏是最美的,秋日下的校園還是得到大自然的厚待,綠樹成蔭。我們走到哪裏都是滿眼的綠色,夏天不會曝曬,冬天不會受凍。秋天,漫步校園,走到哪兒都是心曠神怡。

我走在校園裏,旁邊有着高大威猛的櫸樹,葉子嫩綠,但隱隱約約有些黃葉子,畢竟是秋天,綠黃相間的。櫸樹的葉子非常茂盛,近看像一面綠油油的牆,遠看像一團團綠色的雲朵。櫸樹的樹幹特別粗壯,像一個大巨人舉起無數個男男女女,老老少少。走在走廊上,看着這些櫸樹,我真想變成一個小精靈,在樹杈上搭建一座小房子,在上面遊玩一圈,跟上面的昆蟲、蝴蝶、蝸牛、蜘蛛……交個朋友,那一定非常有趣。

從走廊上繞圈,來到操場,操場很大,操場旁邊有圍欄,圍欄那裏有許多海桐,海桐在三月至五月開花,海桐上面還長着許多蘆葦,一個個高高再起,還會開蘆葦花,像一面掛在天空中的國旗。再五月至九月的時候,海桐旁邊就會開着許多薔薇花,薔薇花香氣怡人,顏色有深粉,也有淡粉。

在停車場附近,有着一排排整齊的“隊伍”那就是竹子,他們一個個鬱郁蒼蒼,蒼翠欲滴,枝幹挺拔,枝葉茂盛,一個個朝氣蓬勃,像守在停車場的士兵,也像一位修長而美麗的少女,渾身披掛着美麗而碧綠的竹葉,秋風爲她打扮着,也別有一番。

這就是我們的校園,也是我們讀書成長的校園,我愛我們的校園。

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秋天,是一個詩情畫意的季節。涼爽的風,湛藍的天,美味的果……這一切的一切,源於秋天,始於秋天。人們折服於他,收穫與他,感恩於他。如果要在“秋天”二字前加上一個最美的範圍的話,我想,那一定是“校園的秋天”!

校園的秋天,是金色的。一顆顆挺拔的銀杏樹依舊不改往日堅韌,在秋風中昂然挺立,只是他那翠綠的鎧甲,泛起了微微金邊,他那豐碩的果實,也奉獻給了大地。在風中,在雨中,颯颯作響,宛若英勇的戰士,宛若不老的傳說。

校園的秋天,是寧靜的。絃歌湖裏,柳樹將自己的秀髮探入水中,欣賞着自己的花容月貌;湖裏的小魚兒,也不住的將頭伸出水面,看看太陽,望着雲端,無憂無慮。教學樓裏,朗朗的讀書聲成爲了校園的一大亮點,無人欣賞,卻彌足珍貴。

校園的秋天,是熱鬧的。中午,褐色的大地被太陽環抱,溫暖和諧。突然,下課鈴響了,一股人潮從教學樓涌出,彌散在整個校園裏,跑着,走着,結伴的,獨行的,擁擠着,打鬧着,這時的校園,一改往日的寂靜,變得活潑,奔放了。

校園的秋天,是繁美的。下雨了,一滴,兩滴……滴在人們的臉上,也滴在了人們的心裏。路上,一朵朵美麗的花骨朵緩緩綻開,小心翼翼的裝點着清一色的世界,花下,是一張張質樸無暇的笑臉,迎接着陽光雨露,迎接着暴雨風霜,美的純淨,美的動人。

校園的秋天,是金色的,是寧靜的,是熱鬧的,是繁美的。萬物被他折服,又被他打動,他就像一首韻味的詩,使人領略不完,又像一曲動聽的歌,使人沉醉其中。似若飄渺,似若有形,使人沉醉其中,忘乎所以……

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我們的校園,一年四季總是那麼美麗。春天,這裏充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這裏婉轉歌唱;夏天,這裏鬱鬱蔥蔥,給人一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這裏色彩斑斕,像油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,雖然這裏很少下雪,但也別有一番風味兒。

然而,我最喜愛的是秋天的校園。因爲,秋天校園裏是彩色的,也是芬芳的。

瞧!校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子,走到樹下還聞得到那柚子散發出的陣陣清香,真想摘下一個來嘗一口。正對大門,一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風凜凜的站立在那裏,樹上開滿了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。

我們校園裏最多的植物當然要數桂花了,操場的左右兩邊各有一排,教師樓前也有一排。秋天到了,那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘,爭先恐後地開出了芬芳撲鼻的桂花,這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那麼誇張,但至少整個學校,全體師生沒有不浸在桂花香裏的。

秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了,我們跟小夥伴們玩笑嬉戲,有的走到樹下欣賞秋天的落葉,有的走到操場上感受秋天的氣氛……每節課下課,我總會約上幾個好友走到一顆或幾棵桂花樹下,去欣賞桂花的各種姿態,將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下,所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄雲外去,整個人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。

這樣美麗、芬芳、歡樂的校園,全靠花草樹木的裝點,所以我們要愛護花草樹木,愛護我們的校園。

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“呼――呼――“,是誰在搗亂?原先是風姐姐來報信了,告訴我們秋姑姑來了。

走進校園,看!秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了,陸續離開了樹媽媽的懷抱,來到大地上。瞧,葉子們正跟着風姐姐玩耍呢,風姐姐走到哪裏,葉子們就跟到哪裏……

校園的花圃裏再也沒有爭芳鬥豔的花兒,但菊花在這個季節“用心”表演着各種。有的菊花含苞欲放,像是一個害羞的小姑娘,久久不肯開放;有的綻開燦爛的笑臉,迎之後涼爽的風,扭動着細長的身姿,擺動着綠色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”過早,此刻花瓣已經枯萎,腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。

穿過校園的操場和教學樓,來到最裏面一角,只見圍牆上,“老一輩”的爬山虎已經變成褐色,褐色的腳牢牢地粘在牆上,要用好大的勁才能拔出來。“新一輩”的爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳,嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在牆上也很容易拔下來。爬山虎迎着金風,不停地擺動手,搖着頭,真像一個穿着綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞。

迎着涼爽的秋風,欣賞着米人的秋色,這個校園,令人流連忘返。

透過這次野炊,我們明白要獨立自主,不能什麼事都依靠父母,就應自我的事自我做!我們再也不是"溫室裏的花朵"啦!

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秋姑娘來了,她把美景帶給了我們,裝扮了我們的第二個家——校園。

秋,竟是這樣的美麗!校園裏的惠風路上,已然是一片火紅的海洋。那真的是海麼?哦,那是火紅的楓樹。楓的落葉在空中飛舞,好似一隻只蹁躚的蝴蝶。我坐在楓樹下,望着美麗楓海,偶爾還有幾隻“蝴蝶”從我的頭頂飛下,如同置身於童話世界一般。

秋,竟是這樣的精巧!轉身來到教學樓長廊裏,每一間教室的窗邊都擺放着幾株小盆栽,那正在一抹翠綠中點燃着的就是有着“自然捲”的菊花了。那顏色真屬五彩繽紛:白的、黃的、紅的、粉的……一片一片大方地撒開瓣兒,一枚一枚害羞地藏着苞兒,或在清風中獨舞,或聚集在一起交頭接耳,簡直是憨態可掬、形態各異的花之精靈啊,令人百看不厭、賞心悅目。

秋,竟是這樣的清爽!在學校後門的小河邊,金黃色的桂花正熱烈地開着。不說二米之外,就是十米開外,都彌散着濃郁的花香。桂花單朵細小,雖難以發現,但它們懂得團結就是力量,簇擁着抱成一團,綻放出最美的光彩!清風徐來,丹桂飄香,如此清爽!

用一顆欣賞美的心,用一雙發現美的眼睛,我看到了這個季節裏最美的色彩。秋,你是美麗的、精巧的、清爽的。秋,你是如此多嬌!

我愛校園,我愛校園的秋。

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秋,是一個美麗的季節,她用她那廣大的衣袖,把炎熱的夏季阻隔開了,取而代之的是涼爽的秋風,沉甸甸的果實和豐收的喜悅,然而,我最喜歡的,就是我們校園的秋天了。

看,這時候的小草早已脫去了碧綠的襯衣,換上了黃色的大衣,好像怕自己穿得太少,一不小心給自己凍病了似的。但最能體現我們校園的秋天的,是那一排排整齊高大的銀杏樹。

當清涼的秋風陣陣吹過的時候,銀杏樹葉在嘩啦嘩啦地唱着歌,偶爾還會飄下些銀杏樹葉,它們像可愛的、通體金黃的小精靈一樣,在空中歡樂地跳着舞,天空,是它們最好的舞臺,銀杏樹,則是最好的伴奏家。

下課了,同學們全都從教室裏跑出來了,去感受秋天的氣息。有的人彎着要,在草地裏尋找形狀奇特的樹葉,用來當做書籤,有的人在草地上追逐打鬧,還有的人在跳繩。秋天來了,所有的人的笑容都更加燦爛了。

到了絃歌湖,只見水面上零零落落的飄着柳樹的葉子,它們像小船一樣,隨着秋風慢慢地漂着。岸上的垂柳,它們的枝條隨着風擺動,時而溫柔,時而狂野。

到了傍晚,夕陽斜照在校園,地上的樹葉、小草,這時也更加明亮了。整個校園,變成了金黃色的校園;整個世界,變成了金黃色的世界。

啊!好一幅美麗的校園秋景圖!

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火熱的夏天漸漸遠去,五彩的秋天悄悄到來,秋天的實驗三小格外美麗,色彩斑斕,美不勝收。

進入校門,首先映入眼簾的是我們學校特有的標誌——三棵大楊樹。這三棵大楊樹粗壯挺拔,遠遠看去像三個哨兵,守護着學校的師生,守衛着身後的教學樓。秋天的大楊樹,葉子漸漸由深綠變爲淡黃,再到金黃。秋風吹來,樹葉紛紛落下,像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹下鋪了一層金色的地毯。疾風吹來,地上的葉子“呼”地一下飛了起來,漫天飛舞,就像是一隻只黃色的鳥兒在湛藍的天空中自由飛翔。樹下嬉戲的同學,就像徜徉在金色的海洋。

大楊樹的南邊是學校的小魚池。池裏幾條紅色的鯉魚,在黃綠色的荷葉間穿梭,你追我趕,自由快活。三三兩兩的同學圍在池邊,觀賞着魚兒,有的還逗魚兒,嚇得魚兒四處躲藏,非常熱鬧。魚池旁邊的樹木被秋風染得五彩繽紛,火紅的楓樹,墨綠的松樹,黃綠的銀杏,金黃的梧桐……各種色彩倒映在魚池,構成了一幅美麗的畫卷。

走出小魚池,看到了我們的操場。墨綠色的草坪,紅色的跑道,四周被挺拔的楊樹和梧桐樹包圍着。操場上到處可以看見同學們活潑的身影。有的打籃球,有的踢足球,有的跳繩,還有的在追逐打鬧,到處充滿了歡聲笑語。操場邊樹上的小鳥也被校園的美景所陶醉,被同學們的快樂所感染,在枝頭嘰嘰喳喳地唱着歌兒。

五彩的秋天和同學們的笑臉交錯在一起,讓人不由得陶醉在其中。秋天的校園真是太美了!我愛秋天,我更愛秋天的實驗三小!

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漫步這裏的小路上,撫摸着樹葉的脈絡;坐在靠窗的座位上,輕吟着課本中的美好,一陣颯颯的秋風吹過,書頁翻起,感到一絲愜意。這就是鄭外的秋天。

經過了一個暑假的沉睡,開學時,已經沒有了夏天的燥熱,有的只是秋天帶給我們的涼爽。

雖已進入秋天,這裏卻沒有秋天的蕭瑟和淒涼,這裏一切都是火熱的。

教室裏,老師激情地爲我們講述着課本中的知識,使我們遨遊在知識的海洋。同學們的心也是熱忱的!聽,“東臨碣石,以觀滄海……”那是同學們朗朗的讀書聲。看,黑板上的白色板書,那是老師要傳授給我們的知識。

操場上,涼爽的秋風在捉迷藏,樹葉也“沙沙”地在那裏匿笑。伴着秋風,和着課間操的音樂,一個個音符飄在空中,我們在操場上放飛自我,展現出初中生的活力。體育課上,一陣整齊的跑步聲,無不彰顯着我們的激情。涼爽的季節裏卻有着熱忱的心情。

漫步在小路上,仍能聽到同學們讀書的聲音。在這涼爽的秋天,欣賞着這裏的一草一木。這時,花還沒有凋零,樹葉也沒有枯黃,彷彿還是那個草木旺盛的夏天。小魚兒自由自在地在池塘裏遊着,擺動着漂亮的魚尾,彷彿也在迎接秋天的到來。

教室裏,操場上,小路邊,有默默讀書的人,也有跑步的人,還有散步的人,他們都想抓住秋天的大好時光。

這就是我的秋天的校園。

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“沙沙,沙沙”秋天的腳步踏入了我們的校園。我們校園的面貌煥然一新。

踏着秋的腳印去校園,那是一件多麼美好的事啊!來到校園門前,聞到空中瀰漫着一股秋天特有的清香,沁人心脾。走進大門,迎接我們的是那隻展翅欲飛的仙鶴雕塑,周邊被秋風披上綠紗衣的竹子一個個你看看我,我望望你,前擁後擠,鬧成一團,幾個淘氣的乾脆掙脫集體的束縛,在空中打鬧遠望,校園裏的楓樹層林盡染,讓你如醉如癡;近看,“霜葉紅於二月花”,那深深淺淺的紅色,給人一種說不出的暖意。

跟隨秋姑娘緩緩走去,一路細細欣賞,花兒害羞的把頭低的矮矮的,臉都漲紅了,它愜意的接受秋姑娘的撫摸,愉快的隨着秋風上下起伏;小草看見了秋姑娘,也急急忙忙的換上了華麗的,金燦燦的“新裝”,熱情的迎接我們的到來;唯有嚴肅的松樹,仍穿着它那身碧綠的軍裝,爲你放哨站崗,冬青也是那麼樸實無華,堅守在自己的崗位上。再仰望天空,大雁排成一個大大的“人”字形展翅南飛,去尋找溫馨的港灣。

峯迴路轉。柳暗花明。眼前出現了寬闊的操場,看見同學們都嘻嘻哈哈的追逐打鬧,還有的坐在草地上聊天,他們在聊些什麼呢?哦,原來是在談論秋天的收穫啊。

我們走在這美麗可愛的校園中,欣賞着一幅幅大自然的天然傑作,真是“人在畫中游”啊!。

漫步在秋天的校園內,我感受到了秋的美麗,秋的韻味,我愛秋天,更愛這如詩如畫的秋天的校園。

這篇“秋景圖”動靜結合,具有詩情畫意,語言生動活潑,親切自然,不失爲一篇佳作。

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美麗的秋姑娘拿着一根魔法棒,飛進了我們的學校,只見她右手指一轉,一幅美麗的畫面出此刻我面前。

瞧,美麗的秋姑娘來到樹林中,梨樹掛滿了“黃將軍”;棗樹掛滿了“紅元帥”,就像一棵棵樹的守護神,守衛着自已的家園,不讓外人入侵。楓樹的葉子火紅火紅的,就像一個個信封寄給我們,告之我們秋天的到來。突然,有一陣陣淡淡的清香飄了過來,我忍不住走到面前,看到許許多多的桂花樹,爭先恐後地散發着淡淡的香味兒。有金桂、銀桂、丹桂。金桂十分引人注目,就像一位位花仙子採來花蜜給自我的孩子吃。我看見前面的樹葉很像一隻只小雞的腳印,原先這是雞爪槭啊!

瞧,美麗的秋姑娘來到花朵中,菊花心花怒放,好像在歡呼着:“秋天到了,我的生日到了。”在熱情地招呼大家快過來過生日。可是往常春天和夏天怒放的迎春花、玫瑰花等不像此刻菊花那麼鮮豔了,漸漸枯黃了。這時菊花突然哈哈大笑,花枝招展着,一朵朵花瓣你擠我碰,爭先恐後地對他們說:“我多麼美麗,多麼旺盛啊!”

瞧,美麗的秋姑娘來到了小朋友身邊,小朋友盡情地玩耍,他們玩的遊戲有:盪鞦韆、跳繩、捉迷藏……還有一些小朋友穿上厚厚的棉襖,準備迎接冬天的到來。

秋天真的好美啊!我真想把秋天留在學校裏。

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秋天到了,校園的秋天也變得有色彩起來,各種各樣的顏色都深深地印在我的腦海中,讓我久久不能忘記。

進入校園後,首先映入眼簾的就是操場四周的大樹,記得開學時我看見樹葉的顏色還是綠的,現在樹葉已經開始泛黃了。

秋風婆婆微微颳了一陣風,樹上那些泛黃的樹葉像一隻只花蝴蝶似的落在地上,花蝴蝶的樣子也完全不一樣,有的大有的小,有的是綠色的有的是青黃色的,可以說每隻花蝴蝶都有自己獨特的特點;不光是樹葉,就連我們,一陣秋風吹過,都會抱團在一起說:“好冷啊,秋天到了!”而且很多人都已經脫下夏裝,換上秋裝穿上外套了。現在的晝夜溫差也特別大,早上起來出門的時候,一陣秋風刮來,感覺涼颼颼的。

校園兩旁的玉蘭也引起了我的注意,玉蘭的顏色是黃色的,非常的鮮豔,玉蘭也非常多,我俯下身去聞了聞,是那麼香,那種香和別的花香完全不一樣,那種香給人一種清新的感覺,那麼多的玉蘭花低着頭好像在討論秋天的到來。

擡頭一望,天上的藍天非常的湛藍,和白雲構成了一幅美麗的圖畫,天上的白雲在藍天的襯托下顯得那麼的美,我靜靜地看着一朵白雲,慢慢地,那朵白雲似乎像一匹馬,馬背上有一個小孩……正想着,同學的呼叫聲讓我回到了現實。再擡頭一看,一羣大雁排着一列隊伍向南飛去,臨走前似乎在說着:“明年我們再見。”

我愛秋天!我更愛校園美麗的秋天!校園的秋天是多麼的美麗啊!

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綠意盎然的春天,惹人喜愛;奼紫嫣紅的夏天,引人幻想;白雪皚皚的冬天,令人欣賞;但我偏愛那金色的秋天。

秋天,處處都是色彩斑斕的。看,校園從內到外都被黃色點綴着。那些綠葉呢?何時都消失了?是秋天,是秋天將黃色的衣裳給了綠葉;是秋天,是秋天用畫筆染黃了小草;是秋天,是秋天爲稻穀裹上了金衣。

校園中,一棵棵高大的樹木映入眼簾。它們的葉子雖已發黃乾枯了,但筆直的身軀依然挺立着,像一個個高大威武披盔戴甲的戰士。

往前再走一走,便來到了學校的花壇。已是秋季,但花壇中的花仍努力地盛開着,保持着夏季的彩色。花兒是高傲的,即便在生命的最後一刻,它也要保持最美的姿態,努力演繹着各自的傳奇。

草坪上有些小草已枯萎,但仍有一部分小草還努力地、頑強地、旺盛地活着。這讓我感到了它生命力的頑強。記得白居易曾在詩中寫道“野火燒不盡,春風吹又生。”他所說的不正是那小草頑強的一面嗎?

小路上,地上,全是金黃的樹葉。小孩子們最喜歡的就是踩樹葉了。一腳一腳踩下去,發出沙沙的響聲,律動着秋天獨特的旋律。

秋天的風是暴躁的,如同一位猛漢在大吼;秋天的風是涼爽的,它沒有夏天那樣的炎熱,也沒有冬天的寒冷;秋天的風是舒適的,它能讓你忘掉一切煩惱。秋天的風中氤氳着稻穀的香氣,閉了眼,彷彿那白白的米飯就在眼前。

秋天是一個迷人的季節,秋天是一個多姿的季節,秋天是一個充滿詩意的季節,我愛秋天,我愛金色的秋天,我愛校園金色的秋天!

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有人喜歡秋天的花園—秋菊怒放,芬芳撲鼻;有人喜歡秋天的果園—金光閃爍,碩果累累;但我更喜歡秋天的校園寧靜芬芳。

秋天校園的天空是那麼高那麼藍,湛藍湛藍的天空像一塊巨大的藍寶石。雲彩很淡很白,一絲一縷漂浮在空中像一條條飄逸的絲帶。一羣羣大雁排着整齊的隊伍飛向南方,她們一會兒變成“人”字形,一會兒變成“一”字形,追趕着白雲,撒下一陣陣溫暖的叮嚀。

校園門口兩邊的花壇裏種着碧綠碧綠的三葉草。我們常去尋找一種四片葉子的三葉草,聽說誰找到她,就可以給人帶來幸運。雖然,很少有同學找到她,但我們卻發現了一種草,葉片又小又綠,它一共有4片葉子,每一片葉子都像一顆小愛心,味道酸酸的,我們叫它酸酸草。我們最喜歡換摘下一片來,放在嘴裏嘗一嘗,酸酸的,真好吃。

校園裏最引人注目的是人行道邊上的那一排桂花樹了,遠遠望去桂花樹就像一排排列隊的哨兵靜靜守候着我們的校園,近看就像一把把撐開的碧綠的大傘。一陣風吹來,整個校園洋溢着桂花的香味。仔細瞧瞧,那一簇簇米粒般大小的桂花,躲在綠葉叢中笑呢!課間,我和同學最喜歡在桂花樹下玩耍,做遊戲了。

校園裏,綠樹成蔭。有高大的黃角樹,挺拔的香樟樹,有趣的癢癢樹……在這各式各樣的綠樹當中,我卻特別喜歡食堂邊那一株獨特的雪松,它的葉子很尖像針一樣,枝葉舒張真像雪花停在上面。一年四季都是那麼蒼翠欲滴,散發着生命的活力。雪松旁邊的球形紅繼木,舒展着條形的花瓣,紅得那麼鮮豔。

秋天的校園真美啊,我愛秋天的校園。