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有關秋天的高三作文

在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的有關秋天的高三作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關秋天的高三作文

有關秋天的高三作文1

秋天來了。

我,獨自一個人穿着灰色的大衣走在這幽靜的小路上,輕輕的,兩旁的樹靜靜的立在那,金黃色的葉在秋風的吹拂下,飄飄灑灑,從我的眼前劃落,擡起頭,雙眼朦朧,望着前方無盡的路,淚水沒出了雙眼。

睹物思情,記憶飄飛,時光迴轉。子規聲聲換不回春天,不知你是否依然,陽光是否燦爛?日子悄悄的流過每一個午後,如此清清淡淡。那個美麗的午後如湖水般清澈,沒有一絲漣漪……

是那個美麗的午後,你撐着小傘在春光下沐浴。你動人的身影如磁石般吸引了我的目光。

哦!閒庭信步,一頭烏黑的長髮映襯着那動人的笑靨,樸實的臉龐掩不住那一絲高雅的氣質——如蘭一樣的純潔,似牡丹那樣奔放,如凌波仙子那樣飄逸,比蓮花更加溫柔細膩。

那一刻,不,你一刻的定格便足夠了,我的心義無反顧。

我們在那個芬芳瀰漫,桃花飄飛的浪漫季節裏相知相遇,許下了無數的諾言,我們闊談古今趣事,一封封書信傾訴着彼此無盡的情意,我們沉浸在幸福的海洋中,早已不知什麼是痛苦。然而好景不長。春天,我們相知相遇:夏天,我們沉浸於愛的海洋,而秋天,當一切都凋零時,我們的愛也隨之化爲了灰,昨日那麗絲做成的印跡,已被風鈴搖成了一粒粒斷線的珍珠,零落記憶飄飛于山谷。

當我拿着鮮紅的玫瑰花,準備送給你時,一陣秋風吹過,看着花朵在手中敗落,隨風飄向遠方時,我的心,碎了。

一陣陣蕭瑟的風將我從回憶中拉回,邁開了緩慢的腳步,我又繼續朝那無盡的小路走去。

是誰,在更深的夜裏眺望秋的悽切?是誰,在更遠的夢裏撫摸生的傷痕?

在飽嘗了幸福與痛苦後,最終我放棄了,放棄了這份愛。

時光如流水一般,掠過我的身旁。我靜靜的走着,當最後一片金黃色的葉在我的眼前劃落時,我輕輕的說"

就讓秋風帶走我的思念,帶走我的愛。"

有關秋天的高三作文2

枯藤老樹昏鴉,

小橋流水人家。

古道西風瘦馬,

夕陽西下,

斷腸人在天涯。———天淨沙,秋思馬致遠

秋色就這樣從不明的地方忽然的冒出來,高飛的雁都趕向溫暖擱下筆,開啟窗戶,秋寒像幽靈般竄了進來,我呼吸着秋天的氣息,它既不如夏日的溫和,也不像冬季的凜冽。只是有點清涼。那麼,我的秋天,你就這樣來了麼?

我往外面走去,庭院裏兩顆橘子樹早已碩果累累。大的小的果實,擠在一起。有的擁抱在一起,竊竊私語,說着人所困惑不解的語言。有的只是高高在上,孤單的如同落了單的孩子。葉片黃中帶綠。如同樹的掛飾。有的尚還完整,有的乾脆如同被蟲兒咬過一般。疏疏密密,錯落有致。我細心一看,還落有少許的灰塵。我摘下一片,夾在我常常攜帶在身邊的日記本中,作爲我對秋天的留戀。

螞蟻在地上川流不息,如同天賜的小禮物。他們走走停停,這裏聞聞,那裏嗅嗅,似乎在尋找很多年未曾找到的東西,似乎在尋找一種熟悉的氣味,又似乎只是在尋找回家的路。秋天來了,他們也該找到食物,好度過呼嘯的.冬天了。也不知他們是否感受到秋寒,也不知是否想目睹一番秋天的風采。那小傢伙,在狹小的空間中構築自己的巢穴,大概是也想過一過舒適的生活,當然得祝福他們過一個極好的秋季了。當然,我看到許多螞蟻似乎在散步,這裏走走,那裏停停。大概夏天熱的久了,所以在天地雲重,微風清涼的秋季,也出來賞賞秋景,只是不知它的如芝麻粒豆大的眼睛,看不看得到趕往南方的秋雁呢?

還有那秋天裏的樹,大概是想暢快的吹吹秋風,所以將自己身上的掛飾丟棄,葉子落的精光。可是柔弱的小樹卻被秋風吹的搖搖擺擺,逆風如解意,容易莫摧殘。可是秋風卻不理這一套,大概他也很急,想趕到南方去。楓葉掉了下來,淡紅色的身軀在風中沉浮,看那熱情似火的楓葉!他們似乎已經商量好了,露出調皮的笑臉。縱身一躍,一個一個的飄下來,似乎很想飄向夠不着的大地。一個個就像投生在人間的精靈。落紅不是無情物,化作春泥更護花,詩人真的化爲秋葉的精魂,通曉它的心思了麼?

有關秋天的高三作文3

夏,漸漸的越走越遠,直至背影都已不見;秋,卻悄然來臨,似調皮的她,輕輕的來到啊呆的身後,給渾然不覺的啊呆,來個小小的驚喜……

大街上車水馬龍,路燈下行人匆匆。走出網吧的啊呆,兩手插兜,靜靜的在路邊凝望,秋姑娘的輕風輕輕的拂動他的衣角,似是訴說着情人間的眷戀……啊呆就那麼呆呆的站着,一動不動;街上的車就那麼從他身旁飛過,一輛一輛。這極動與極靜的組合,說不出的怪異,卻又如此和諧,組成一幅秋夜的畫面。"嗯?下雨了麼?"不知時間的軸輪轉了多少圈,啊呆擡起頭看了看天,漆黑一片……啊呆緩緩的走向了城南的那條楓林小路。細細的小雨,飄飄下,侵潤着繁華世界。孤寂的路燈泛着昏黃的光,將飄然而下的雨絲,照的若隱若現。細雨朦朧中,不捨得燈光,將啊呆蕭索的身影,拽的老長老長……

是的,啊呆喜歡楓葉,喜歡秋雨。火紅的楓葉,寄託純純的思念。啊呆會坐在楓樹旁,左腿伸直,右腿貼在胸前,雙手環抱,腦袋垂下,膝蓋頂着下巴,呆呆的看楓葉一片片的落下,帶走今天,留下昨天。往日的記憶如潮水般涌現,啊呆相信,那凋零的楓葉還會將往昔的記憶帶給她,將她帶回他的身邊。淡淡的憂愁,淡淡的悲傷縈繞啊呆的心間……雨,脆弱的淋下,痛卻不說話。灰色的天,綿綿的雨,雨天一線。朦朧中,她的身影浮現,啊呆站起,伸手去抓,身影不見,手中,楓葉一片。雨,越下越大,溼透啊呆全身,涼進啊呆心田。淚,結在啊呆眉睫,欲滴未滴,下一刻,啊呆轉過身,讓淚,同雨一起,將回憶,淡出啊呆的視線……

秋天,蕭索的季節;不似寒冬的死寂,不似夏日的活力。而啊呆,也永遠只有秋天,以及那淡淡的,淡淡的,哀傷……看火紅的楓葉串成線;看雨,滴散記憶的殘片;看啊呆,用楓和雨,仍在譜寫時間的諾言……

有關秋天的高三作文4

我想如果現在這個時間段一點都不冷,反而非常溫暖我們,如果把更多的時間投入在這裏,想必收穫肯定會更多。

以前的時候我不喜歡秋天,僅僅是因爲秋天是慢慢的變冷,秋天過完之後就是冬天了一點都不給人一種準備的機會。

但是有很多人都喜歡秋天這個季節,因爲秋天註定是一個豐收的季節,農民們把自己收穫的莊稼都開始賣,一個好價錢,每個人都喜笑顏開,這是一年的收穫,得到結果的時候。

也許對於我們來說,這些根本就沒有什麼特定的時間階段,我們只是在簡單的抒發着一種情懷,我們只是在朗讀的過程當中也想找到一個新的體驗感。

就好像我們獨自一個人走出校園,走向社會,也許我們並不能經歷什麼,更多的東西,但是卻可以在這樣的過程當中去收穫更多的精力,去得到那些前所未有的閱歷和人生履歷。

我們不能不承認,在那些運營公衆號的人們身上,他們肯定有很多我們自己沒有的品質和能力,他們可以在大學在讀期間就可以去跑到各大一線城市實習,這也是我們沒有的勇氣。

也許對於別人的羨慕,我只是因爲自己沒有或者說是因爲自己的憧憬,還尚未得到。