美麗的光環背後作文

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的美麗的光環背後作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的光環背後作文1

你還記得莫言嗎，第一個獲得諾貝爾文學獎的中國作家？獲獎後，他說:“驚喜和恐懼，驚喜是意料之外的，快樂是真正給予自己的，恐懼是擔心有了這種光環，更多的人會發現缺點，讓自己難堪。”是的，在美麗的光環下，總是有一個悲傷、努力和鮮爲人知的故事。我仍然記得我第一次開始學古箏的時候，看着我的老師演奏得如此好，我很羨慕，我甚至想有一天能站在舞臺上，讓很多觀衆爲我鼓掌歡呼。從那時起，我對古箏上癮了。俗話說，“外交始於困難。”這一點也不壞。當我第一次學古箏時，我只是覺得隨便撥幾根弦就夠了，但事實並非如此。

彈奏古箏時，注意姿勢和手勢。當然，訓練需要很長時間。此外，它會隨着時間積累。因此，我從最基本的開始練習。小時候，我去學古箏時，媽媽總是陪着我。結果，我媽媽逐漸學會了古箏。當然，我的紀律更嚴格，我的演奏也不好。我媽媽一直說，如果她在反覆教學後不改變，她會打我的手。有一次我彈得很差，我媽媽說我彈得越來越差。我受了很多苦。我的右手被打紅了，不允許我哭。

我母親總是說:“一個人應該堅強，遇到困難時不要哭泣。哭泣不能解決問題。”漸漸地，我在玩耍中取得了很大的進步。我記得有一次，我喜歡演奏，卻忘了記住樂譜。但是第二天，天空似乎對我不利。老師說他想檢查一下，但本還是有點運氣。然而，那天真的很不幸。老師實際上讓我玩(不是帶書)。唉，我沒辦法，所以我不得不咬緊牙關，憑感覺來玩。儘管其他學生沒有出現，老師說放學後我應該留下來單獨練習。此外，她還把這件事告訴了我媽媽。

唉，幸好我媽媽什麼也沒說。從那以後，我再也沒有犯過這樣的錯誤。也許，在今天看來，我的古箏彈得很好，但誰知道這美麗光環背後的悲傷成長？貽貝忍受着沙粒的磨礪，堅持不懈，直到它最終產下美麗的珍珠。頑固的鐵忍受着紅色的火焰，堅持不懈，直到它最終變成了一把鋒利的劍。

只有堅定的信念和毅力，我們才能走向成功的另一面！

美麗的光環背後作文2

還記得我國首獲諾貝爾文學獎的文學家莫言嗎？在他獲獎後，說：驚喜而惶恐，驚的是沒想到，喜的是果真給了自己，惶恐是擔心有了這光環，有更多的人找毛病，爲難自己。是的，在美麗的光環下總有那段令人心酸，刻苦銘心且又鮮爲人知的故事。

還記得我剛開始學古箏時，看着老師彈得那麼好聽，心裏好生羨慕，更想有一天能登上舞臺，讓很多觀衆爲我鼓掌，喝彩。從此，我便迷上了古箏。

俗話說：外事開頭難。這話一點兒也不錯，在我剛學習古箏時，只以爲隨便撥撥幾根弦就夠了，可事實卻並非如此，彈古箏時，要注意姿勢和手勢。這當然得訓練很長一段時間嘍，況且這也得日積月累呀。於是，我便從最基本的開始練。

小時候，每次去學古箏，老媽總陪着，這樣一來，老媽也漸漸學會了古箏，當然，對我的管教也更嚴了，彈不好，老媽就不停地說，如果說了屢教不改，就打我的`手了。有一次我彈得很差勁，老媽越說彈得越糟，這下可吃了苦頭，我的右小手被打得紅通通的，而且打了還不準哭，媽媽總說：人要堅強，不要以遇到困難就哭，哭是不能解決問題的。

漸漸地，我彈得有了許多進步，記得有一次貪玩兒，都忘記背歌譜了，可到了第二天，老天像和我作對似的，老師說要檢查，本還懷着一絲僥倖，可那天簡直倒黴透頂了，老師竟然讓我彈（還不讓帶書），唉，沒辦法，只好硬着頭皮去，憑感覺彈了。雖然後面幾個同學也都沒彈出來，但老師說讓我一個人放學留在那兒練，更要命的是還把這事告訴了老媽，唉，幸好老媽沒說什麼，從此，我再也沒犯過這種錯誤了。

或許，在今天看來，我彈古箏還彈得不錯，但又有誰知道在這美麗的光環背後的心酸成長呢？

河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終於孕育出絕美的珍珠；

頑鐵忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終於煉就成鋒利的寶劍。

惟有堅定信念，執着得向前邁進，才能走向成功的彼岸！